㈠ 小学生读三国演义怎么入手
先从几个比较精彩的章节开始看，如：温酒斩华雄，过五关斩六将，空城计，火专烧博望，舌属战群儒，长坂坡救主，赤壁之战...等等，激发小孩子的兴趣，然后再逐步的看遍全书。最开始可以由家长以讲故事的办法进行传输，慢慢再鼓励自己阅读。等到一定年龄了，一定要讲讲三国志，因为三国演义有一定的事情都是编造的，需要孩子真正认清楚史实。
㈡ 小学生三国演义的试题及答案
（1）《三国演义》钟忠义的化身是（），我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
（2）《三国演义》中智者的化身当属军师（），他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的实迹，如（）、（）、（）、（）、（）等。
（3）《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双头涧的（），使丈八蛇矛枪的（）和使青龙偃月刀的（）、
（4）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著（）的开篇词
（5）写出两个与三国故事有关的成语或俗语：（）、（ ）
（6）诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例如：（）、（）
（7）填人名，补充歇后语
（）借东风－－－巧用天时（）借荆州－－－有借无还
（）曹营－－－一言不发（）打（）－－－一个愿打，一个愿挨
三个臭皮匠－－－顶个（）
（8）杜牧（赤壁）诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是（），涉及到的两个主要人物（）（）
（9）成语“万事俱备，只欠东风“是根据《三国演义》（ ）中周瑜定计火攻曹操的故事演化而来的。
（10）结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥一场著名的以少胜多的战列，是( )；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事
（11）三国演义中主要人物中被称三绝的分别是：奸绝是（）。智绝是（），义绝世（）。
㈢ 小学生四年级下册三国演义知识竞赛选择题有哪些
安全知识竞赛试题、选择题：（请确选项符号填括号）
1、火警电：（ ）
A、110 B、119 C、122
2、准许行通行横道信号：（ ）
A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁
3、属于遵守交通规行：（ ）
A、穿越隔离带 B、车行道滑滑板 C、机车前排乘坐系安全带
4、排路队要带黄帽（ ）
A、看 B、色彩鲜艳司机叔叔辨认 C、校规定
5、我道路行驶车辆必须遵守（ ）
A、右侧通行原则 B、左侧通行原则 C、间通行原则
6、未满（ ）岁童准道路骑自行车
A、8 B、12 C、16
7、安全使用电器做：（ ）
A、电视、电暖气等间运转 B、夜间间使用电热毯取暖切断电源
C、睡觉前或离家切断电器电源
8、火灾现场确逃：（ ）
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披用水浸湿衣物向安全口逃离
C、慌择路高楼跳窗逃
9、家遇陌想要强行入室应该办（ ）
A、迅速打门让进 B、紧张知所措
C、立即窗口声叫喊或拨打110报警
10、歹徒勒索钱物应该办（ ）
A、由于怕父母批评谎称钱物丢失 B、害怕报复花钱保平安
C、及报告师家或者拨打报警电110
11、火灾现场未要坚持原则：（ ）
A、先救火再逃 B、先逃 C、边救火边逃
12、遇陌给食物应该办（ ）
A、接吃 B、于礼貌意思吃 C、拒绝接受
13、每11月9确定：（ ）
A、消防安全 B、安全产 C、禁毒
14、体育课容易导致伤害事故做：（ ）
A、听教师指挥完规定作 B、离教师保护擅自做危险器械作
C、指定区域内序展
15、遇解真相网友约见面应该办（ ）
A、欣前往 B、所谓 C、保持高度警觉能约见
16、校重安全隐患或突发事故面做确（ ）
A、由校疏散群、保护现场、及与各部门取联系寻求支援
B、等待领导场处理 C、让家自处理 D、让自处理
17、乘车较安全行（ ）
A、道路间拦车 B、车争先恐
C、车辆行驶、手伸窗外 D、乘坐牌、证车
18、骑自行车列行安全（ ）
A、手骑车手撑伞 B、骑车转向伸手示意
C、机车道行驶 D、逆向行驶
19、预防饮食安全面做妥（ ）
A、购买食用定型包装食品要查看产期保质期、产单位
B、餐具要卫要自专用餐具
C、外餐选择较便宜证照路边摊
D、养良卫
20、龋齿民间蛀牙说防止龋齿恰（ ）
A、调理饮食营养吃黄豆豆类制品、新鲜水、骨汤、蛋黄、牛奶
B、使用含氟牙膏 C、吃粗硬食物 D、养早晚刷牙饭漱口习惯
21、楼梯应该靠（ ）走
A、 左边 B、右边
22、穿越马路应该（ ）
A、 应先看左边再看右边确认没机车通才穿越马路
B、迅速奔跑突横穿马路
23、乘坐公共汽车应该（ ）
A、先 B、先 C、没定顺序
24、电器起火首先要做（ ）
A、呼救 B、拨打呼救电 C、切断电源
25、发现触电列做妥（ ）
A、用手触电者与电器拉 B、用干燥木棍触电者与电器
26、作名发现名寝室盗窃应（ ）
A、立即制止 B、声喊叫 C、迅速向师报告
27、骑自行车列做确（ ）
A、骑车戴耳机听广播 B、互相追逐打闹
C、靠右边行驶 D、途遇雨免遭雨淋埋猛骑
28、外遇雷雨气确做（ ）
A、赶快树躲雨 B、要空旷野外停留要及躲避
C、迅速抛弃导电物体 D、尽量降低身体高度
29、肌肉拉伤佳处理式（ ）
A、立即按摩 B、立即热敷 C、立即冷敷
30、适合放烟花爆竹点（ ）
A、阳台 B、室内 C、空旷室外 D、公共场所
二、判断题：（请题号前括号判断误确打√）
（ ）1、放自称爸爸朋友陌接我我高高兴兴跟着走
（ ）2、每6月20确定际禁毒
（ ）3、车行道随意招呼租车
（ ）4、遇触电应赶快找关断电；离关太远
直接用手接触电赶快救
（ ）5、物类朋友所平接触物加提防
（ ）6、放急事所楼道内抢道奔跑
（ ）7、未入营业性网吧、歌舞厅
（ ）8、洪灾发向高处走并等待救援组序撤离
（ ）9、网良内容仅造理伤害理现伤害
（ ）10、自行、放、返校、离校途发伤害事故
校行并承担事故责任
（ ）11、应直接参预扑救灾
（ ）12、使用液化气要遵循火等气操作规则能气等火
（ ）13、看完电视用湿冷抹布擦拭盖及荧光屏
（ ）14、雷雨照电视机
（ ）15、电扇运转发焦味或冒黑烟使用
（ ）16、未满12周岁童能骑自行车街
（ ）17、遭遇火灾身处楼房迅速打门窗透气
（ ）18、用湿布电视机擦试干净
（ ）19、发现触电要助乐迅速用手触电者拉
（ ）20、要昏暗光线看书写字要阳光直射明亮
（ ）21、遵守交通规则做红灯行绿灯停
（ ）22、冬用煤炉取暖应门窗紧紧关闭
（ ）23、能用手或导电物接触探试电源插座
（ ）24、我要秒必争抓习公路走边走边看书
（ ）25、遇精神病痴呆者、醉酒者要尽快远离躲避要围观
（ ）26、骑车推行、绕行闯越红灯
（ ）27、购买行驶证与发票二手自行车
（ ）28、机车驾驶员驾驶机车拨打手提电
（ ）29、沙眼传染眼病使用患者毛巾手帕等
（ ）30、香烟含尼古丁等剧毒物吸烟既危害健康容易引起火灾
否解决您问题
㈣ 三国演义的小学生版
汉末，黄巾事来起，天源下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄樊市.一说为今河南南阳城西）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
参考资料：三顾茅庐
㈤ 三国演义在线阅读(儿童版)
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是专明朝的罗贯中。属《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》齐名。《三国演义》作品写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写，反映了汉末大分裂时代的苦难和明君仁政的愿望。其结构宏伟而又严密精巧，语言简洁、明快、生动。战争描写是《三国演义》突出的艺术成就。这部小说通过惊心动魄的军事、政治斗争，运用夸张、对比、烘托、渲染等修辞手法，成功地塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。《三国演义》标志着历史演义小说的辉煌成就。在传播政治、军事斗争经验、推动历史演义创作的繁荣等方面都起过积极作用。
㈥ 三国演义小学资料
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。该小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。
㈦ 小学生三国演义的习题及答案
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一、选择题 24﹪
1、刘备字（ ）关羽字（ ）张飞字（ ）
A、云长 B、翼德 C、玄德
2、是谁在华容道放走了曹操（ ）
A、关羽B、张飞 C、刘备
3、挟天子以令诸侯时，曹操将天子劫持到哪里？（ ）
A、洛阳 B、长安 C、许都 D、邺城
4、火烧赤壁之前，周瑜和什么人使用了苦肉计（ ）
A、鲁肃 B、庞统C、黄盖
5、与赤壁之战有关的事件是（ ）
A、草船借箭 B、苦肉计 C、三顾茅庐
6、刘备使用的武器是（ ）关羽使用的武器是（ ）张飞使用的武器是（ ）
A、青龙偃月刀 B、双股宝剑 C、丈八点钢矛
7、刘备死后，立谁为皇帝（ ）
A、刘永 B、刘理 C、刘禅
8、“宁教我负天下人,不教天下人负我.”是（ ）说的.
A、刘备 B、孙权 C、诸葛亮 D、曹操
二、填空题 38﹪
1、“滚滚长江东逝水， 。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
2、《三国演义》 中的三国分别是指 国、 国、 国。
3、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。（人名）
4、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。
5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
6、在《三国演义》中,周瑜有勇有谋 ,有儒将风度,但与诸葛亮的较量中却屡屡失算, 故临死时长叹：“既生瑜， ！”
7、东汉末年， 、 、 桃园三结义。
8、请指出下列语句与何人有关
①三顾茅庐 ②千里走单骑 ③空城计 ④赔了夫人又折兵
⑤乐不思蜀
三、判断题（对的打√ 错的打×） 12﹪
1、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操，当时刘备依附曹操，幸得天雨打雷，刘备找个借口搪塞过去。 （ ）
2、作者把刘备写得宽厚仁道，把曹操写成狡诈凶残的典型；把诸葛亮写成是足智多谋的艺术典型。。《三国演义》中诸多英明的战略战术，凝聚着古代劳动人民的智慧和经验。（ ）
3、董卓到长安后更加骄横，自号“尚父”，自比为周武王时吕望，司徒王允看不惯董卓作为，想利用府中歌伎貂婵采用连环计刺杀董卓。 （ ）
4、刘备讨伐东吴，兵败白帝城，忧伤成疾，临终他把诸葛亮召来，对他说:你的才能十倍于曹丕，儿子刘禅若可辅佐就辅佐他，如其不才，可取代之。诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死”。刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子，勿负朕言”，遗命刘禅与丞相从事，应“事之如父”。 （ ）
5、、《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一，可安天下”之说，其中“伏龙”指诸葛亮，“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取，但终生不曾为曹操设一谋，因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。 （ ）
6、关羽拒绝和孙权联姻，激怒了孙权。孙权令吕蒙夺回荆州。吕蒙把战士化装成商人的模样，骗过了关羽的江边守军，顺利渡江，趁关羽轻敌，毫无防备，没伤一兵一卒就占领了益州。
（ ）
四、连线题 16﹪
诸葛亮 苦肉计
关羽 美人计
赵云 命丧白门楼
张飞 败走麦城
王充 怒吼长坂坡
吕布 草船借箭
曹操 三救阿斗
黄盖 割须弃袍
五、扩展题 10﹪
1、请写出诸葛亮的“神机妙算”的故事三个。
2、从《三国演义》这部书中，选择一个你印象深刻的人物进行介绍，不少于150个字。
㈧ 适合小学生看的三国演义
建议连环画，主要是图画为主，孩子容易接受，另外还有漫画版的，不过漫画版太血腥，对孩子影响不好。
㈨ 小学在课本中出现的三国演义课文的题目
还有三英战吕布，千里走单骑，三顾茅庐，三气周瑜，丢了夫人又折兵，空城计，木牛流马，八卦阵，大意失荆州，单刀赴会。。。
㈩ 小学生版 三国演义
草船借箭