小学数学简算大全

① 小学数学简便运算

1、
3.6×1.9+35×0.81
=3.6×1.9+3.5×8.1
=（3.5+0.1）×1.9+3.5×8.1
分配率=3.5×1.9+0.1×1.9+3.5×8.1
=3.5×（1.9+8.1)+0.19
=3.5×10+0.19
=35+0.19=35.19
2、7.6×10.2-0.76×2
=7.6×10.2-7.6×0.19（把0.76乘以10为7.6，要保持原式不变，给2除以10，得）
=7.6×（10.2-0.2）
=7.6×10=76
3、27.6×17+82.4×17-170（找规律，里面都有17，就找出来，在分配律）
=27.6×17+82.4×17-17×10
=17×（27.6+82.4-10）
=17×100=1700
4、0.8888×0.6+0.2222×7.6（找规律，里面都含有0.2222，找出来）
=0.2222×4×0.6+0.2222×7.6
=0.2222×（2.4+7.6）
=0.2222×10+2.222

② 小学数学简算类型（至少10种）

1.加法交换律。a+b=b+a
2.加法结合律。a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律。专ab=ba
4.乘法结合律。abc=a(bc)
5.乘法分配律。a(b+c)=ab+ac
6.连减变减去和属，减去和变连减。a-b-c=a-(b+c)
7.一级运算去括号法则：（1）括号前是加号，去括号后不变号；a+(b-c)=a+b-c
（2）括号前是减号，去括号后括号里的同级符号变成
它的相反符号。a-(b-c)=a-b+c
8.除以一个非零的数等于乘以它的倒数。
9.乘除混合变连乘。
10.常用乘法凑整：25×4=100，125×8=1000。
希望能采纳我的答案。

③ 小学数学简便计算30道

4.02＋5.4＋0.98
5.17－1.8－3.2
13.75－(3.75＋6.48)

3.68＋7.56－2.68
7.85＋2.34－0.85＋4.66
35.6－1.8－15.6－7.2

3.82＋2.9＋0.18＋9.1
9.6＋4.8－3.6
7.14－0.53－2.47

5.27＋2.86－0.66＋1.63
13.35－4.68＋2.65
47.8－7.45+8.8

0.398+0.36+3.64
15.75+3.59－0.59+14.25
42.5－(6.07＋1.13)

73.8－1.64－13.8－5.36
66.86－8.66－1.34
0.25×16.2×4

3.72×3.5＋6.28×3.5
36.8－3.9－6.1 2
5.48－(9.4－0.52)

4.8×7.8＋78×0.52
3.6×102
6.4×0.25＋3.6÷4

32＋4.9－0.9
4.8－4.8×0.5
(1.25－0.125)×8

4.8×100.1
56.5×9.9＋56.5
7.09×10.8－0.8×7.09

4.2÷3.5
320÷1.25÷8
18.76×9.9＋18.76

3.52÷2.5÷0.4
4.78÷0.2＋3.44
3.9－4.1＋6.1－5.9

0.49÷1.4
1.25×2.5×32
3.6－0.6×2

3.65×10.1
3.6－3.6×0.8
15.2÷0.25÷4

5.6÷3.5
9.6÷0.8÷0.4
4.2×99＋4.2

0.89×100.1
146.5－(23＋46.5)
17.8÷(1.78×4)

5.83×2＋4.27
(45.9－32.7)÷8÷0.125
9.7×99＋9.7

4.36×12.5×8
15.6×13.1－15.6－15.6×2.1
0.65×101

27.5×3.7－7.5×3.7
8.54÷2.5÷0.4
3.83×4.56＋3.83×5.44

④ 请归纳小学数学简便计算的几种方法，各举一个

简算是一种简便、迅速的运算，根据算式的不同特点，利用数的组成和分解、各种运算定律、性质或它们之间的特殊关系，使计算过程简单化，或直接得出结果。根据归纳，
常见以下几类题型：
（一）“凑整巧算”——运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。 【评注】凑整，特别是“凑十”、“凑百”、“凑千”等，是加减法速算的重要方法。
1、加法交换律 定义：两个数交换位置和不变， 公式：A+B =B+A， 例如：6+18+4=6+4+18
2、加法结合律 定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 公式：（A+B）+C=A+(B+C)， 例如：(6+18)+2=6+(18+2)
3、引申——凑整例如：1.999+19.99+199.9+1999 =2+20+200+2000-0.001-0.01-0.1-1 =2222-1.111 =2220.889 【评注】所谓的凑整，就是两个或三个数结合相加，刚好凑成整十整百，譬如此题，“1.999”刚好 与“2”相差0.001，因此我们就可以先把它读成“2”来进行计算。但是，一定要记住刚 才“多加的”要“减掉”。“多减的”要“加上”！
（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。
1、乘法交换律 定义：两个因数交换位置，积不变. 公式：A×B=B×A 例如：125×12×8=125×8×12
2、乘法结合律 定义：先乘前两个因数，或者先乘后两个因数，积不变。 公式：A×B×C=A×(B×C), 例如：30×25×4=30×（25×4）
（三）运用减法的性质进行简算，同时注意逆进行。
减法 定义：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减。 公式：A－B－C=A－(B+C)，【注意：A－(B+C)= A－B－C的运用】 例如：20－8－2=20－（8+2）
（四）运用除法的性质进行简算 (除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配)。
除法 定义：一个数连续除去两个数 ，可以先把后两个数相乘，再相除。 公式：A÷B÷C=A÷(B×C)， 例如：20÷8÷1.25=20÷(8×1.25) 定义：除数除以被除数，把被除数拆为两个数字连除（这两个数的积一定是这个被除数） 例如：64 ÷16=64÷8÷2=8÷2=4
（五）运用乘法分配律进行简算
乘法分配律 定义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 公式：（A+B）×C=A×C+B×C 例如;2.5×(100+0.4)= 2.5×100+2.5×0.4= 250+1= 251【注意】：有些题目是运用分配律的逆运算来简算：A×C+B×C=（A+B）×C:即提取公因数。 例如：75.3×99+75.3=75.3×(99+1)=75.3×100=7530
（六）混合运算（根据混合运算的法则） 注：数字搭档（ 0.5和2、0.25和4、0.125和8） 总的说来，简便运算的思路是：
（1）运用运算的性质、定律等。
（2）可能打乱常规的计算顺序。
（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。
（4）正确处理好每一步的衔接。
（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。
（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作 习惯。

⑤ 小学数学简算类型（至少10种）

1.加法交换律。a+b=b+a
2.加法结合律。a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律。ab=ba
4.乘法结合律。abc=a(bc)
5.乘法分配律。a(b+c)=ab+ac
6.连减变减去和，减去和变连减。a-b-c=a-(b+c)
7.一级运算去括号法则：（1）括号前是加号，去括号后不变号；a+(b-c)=a+b-c
（2）括号前是减号，去括号后括号里的同级符号变成
它的相反符号。a-(b-c)=a-b+c
8.除以一个非零的数等于乘以它的倒数。
9.乘除混合变连乘。
10.常用乘法凑整：25×4=100，125×8=1000。
希望能采纳我的答案。

⑥ 小学数学简便计算

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

⑦ 小学数学简算

http://www.mathcn.com/Article_D/2005-11/926546964753858.htm
http://www.google.cn/search?complete=1&hl=zh-CN&newwindow=1&q=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%AE%80%E7%AE%97%E9%A2%98&revid=339645535&sa=X&oi=revisions_inline&resnum=0&ct=broad-revision&cd=1

⑧ 小学数学的简算有什么技巧

（一）运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。
如：12+37+88+63
=（12+88）+（37+63）
=100+100
=200
（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。
如：2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。如：8.3×67÷8.3÷6.7等。
（三）运用乘法分配律进行简算，遇到除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配。
如：2.5×(100+0.4),还应注意,有些题目是运用分配律的逆运算来简算:即提取公因数。如:0.93×67+33×0.93。
（四）运用减法的性质进行简算。减法的性质用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同时注意逆进行。
如：7691－（691+250）。
（五）运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示如下：A÷B÷C=A÷（B×C），同时注意逆进行，
如：736÷25÷4。
（六）接近整百的数的运算。这种题型需要拆数、转化等技巧配合。 如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。 （七）认真观察某项为0或1的运算。 如：7.93+2.07×(4.5-4.5)等。

总的说来，简便运算的思路是：（1）运用运算的性质、定律等。（2）可能打乱常规的计算顺序。（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。（4）正确处理好每一步的衔接。（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作习惯。

⑨ 请归纳小学数学简便计算的几种方法

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

⑩ 小学数学简便计算方法技巧

这个需要找特殊数字，有特殊数字才能简便计算