小学练字大全

Ⅰ 小学生练字方法有哪些怎么练才能更有效

看到你这边已经在使用龟小兔写字练习了，而且目前各个开始，所以只要跟着老师的讲解，然后多花点时间陪孩子一起学习即可，毕竟上课时间也就5分钟左右，然后督促孩子写字。
其实想让孩子字写得好看，最主要的还是得要耐心，并且给与一定的鼓励，培养小孩的兴趣。

Ⅱ 小学生练字 小学生如何练字 小学生练字田字格

一．正姿势，养成良好的写字习惯
写字教学的首要任务就是要培养学生正确的写字姿势及执笔方法，正确的书写姿势包括两个方面：一是执笔的姿势。教师在教小学生执笔时应先示范执笔,同时强调小学生用右手执笔,在离笔尖约1寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲,中指的第一节垫在笔杆下端,无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方,笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处,与纸面约成50度角,五指自然有力,掌心要空。在示范执笔的过程中，如果配合图片进行讲解,让小学生更加直观地观察执笔的方法,指导效果会更加理想。在小学生练习执笔时,教师要注意巡视，必要时进行个别指导纠正,确保他们使用正确的方法执笔,形成写字的好习惯。二是坐的姿势。正确的坐姿不但可以帮助小学生写出一手好字,还可以促进他们身体健康成长。在指导小学生写字坐姿中,借助多媒体播放正确的坐姿及不良的坐姿,让小学生认识到不良坐姿的危害性,从而养成正确坐姿的好习惯。为了更形象地指导学生正确的书写姿势,方便小学生记忆,把写字的技巧编成了顺口溜——“右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,手离笔尖约一寸”，然后教给学生，使他们更易于掌握写字的技巧。而且要严格要求，严格训练，持之以恒,逐步培养学生正确的写字习惯。
二．理笔画，掌握正确的技能技巧
汉字纷繁复杂,再怎么复杂的汉字也离不开横、竖、撇、捺、点等基本笔画。笔画是汉字最小的结构单位，帮助学生理清汉字的基本笔画有助于掌握正确写字技能技巧，把字写规范，避免写错别字，这是写字教学的一项重要任务。
汉字的基本笔画只有五种：点、横、竖、撇、捺。它们的运笔方向单一，无转折，故称为单一笔画；其余笔画除了"提"之外，都有明显的转折，称为复合笔画，如"横折"、"竖钩"、"撇点"等。
其次，还要让学生了解基本笔画的变化规律。
点有"侧点"、"垂点"、"长点"之分。凡在一字上方的点，一般都是侧点，如：衣、文、亩等；凡宝盖儿、竖心旁以及"心"等左边的点，都是垂点，如：安、怕、志等；凡由捺变为点时，大多数写成长点，如：双、林等。
横的变化规律有：左偏傍的末笔是横时一般变形为提，如：现、城、驶；但是，如果左偏傍中处在左下方的横不是末笔，那么不变为提。
撇有"平撇"、"直撇"、"竖撇"和"斜撇"。凡撇下面有横时，多边贸易为平撇，如：千、禾、后等；凡能独占一边的，一般是直撇，如：从、乃、八等；凡笔画相交的，一般是竖撇，如：升、开、异等；凡撇下有竖笔或几个瞥笔相连时，一般为斜撇，如：衫、么、行。
捺有"平捺"、"斜捺"。凡走之底、建之底、走字旁，其末笔都是平捺。如：造、赶、题；斜捺的笔形变化规律是：凡左偏旁中的捺都改为点，如：灯、林、好；凡上下等分结构的字，上下都有捺笔时，一般是上捺改为点，如：炎、类、众。
三．拼结构，掌握组字的基本规律
要使学生把汉字写得工整、美观，一方面要教学生注意笔画、笔顺，另一方面还要学生注意它的间架结构。所谓间架是指汉字各部分所占的大小、高矮、上下、左右位置；所谓结构是指汉字各部分的组成和联系。

独体字且不说，合体字的结构虽比独体字复杂，但归纳起来主要也只有七种形式。根据这七种结构组成形式可以归纳出合体字间架结构在格子里的位置分布规律:
上下结构：架 节 杰
上中下结构：意 曼 箩
左右结构：朋 位 判
左中右结构：瓣 糊 撒
半包围结构：巨 造 凶 句 间
全包围结构：圈 困 图
品字形结构：晶 众 森
掌握了汉字形体结构的规律，能帮助学生掌握书写技巧，提高写字的质量和速度，那么练一手好字就显得驾轻就熟多了。
由于汉字是方块形或近似方块形，通常用田字格、米字格和方格让学生练字。汉字数量虽然庞大,结构也互不相同，但它的合成是有一定规律的。
田字格各个部位的名称：横中线、竖中线、左上格、右上格、左下格、右下格。使用田字格写生字时，要弄清生字各个笔画在田字格中起笔和落笔（收笔）的具体位置，才能把字写得工整、匀称。
（1）点：起笔在中点左上靠近横虚线，落笔在横虚线靠近中点处。
（2）竖钩：在上半格竖虚线中间起笔，沿着竖中线行笔，到下半格竖虚线中间，再向左上角方向写出钩。
（3）竖：从左上格中间靠近竖虚线处起笔，向下穿过横虚线写直直的竖，到左下格中间靠近竖虚线处落笔。
（4）竖撇：从左上格中间靠近竖虚线处起笔，向下穿过横虚线写直直的竖，过横虚线后向左下角撇出去，在左下格中间落笔。
（5）小横：顶着竖，从中点处起笔，压着横虚线写短短的横。
（6）横折：在竖的起笔处起笔穿过竖虚线写横，竖虚线左右两边相等，右边折肩处稍高于起笔处。折笔略向里收到横虚线停笔。
（7）横：左上

Ⅲ 小学生怎样练字

小学生练字的诀窍其实主要以下两点：

1. 正确的书写方法；

2. 持之以恒地练习；

我们先来说说正确的书写方法！练字首先要写对字，然后才是写好字。字要写的对首先就要注意基础笔画以及偏旁部首的书写；在此基础上强化对字形结构的认识。

Ⅳ 小学练字练哪些字

如果是小学生，我建议去一个专门的书法班练习软笔字，因为小学生自制力不强，在一个专门的地方会比较认真吧。而且，软笔字练好了，硬币字自然就好了，我是过来人，小时候老妈就让我去书法班练字，可能认真加天赋吧，现在的字还是蛮漂亮的

Ⅳ 小学生最佳练字方法是

你可以买一来些田英章，庞中华，颜真源卿，柳公权（具体要看你喜欢哪种风格的字体）等名人的字贴来临摹！练字一定要从娃娃抓起，因为你的字迹一旦习惯比较难改变！我五岁就开始练写字，每写一个字都要规范，不能敷衍了事，也多亏我的妈妈严加管叫，所以自己的字体很漂亮，还拿过市优秀奖！(///▽///)练字时要心平气不可急躁，练字更是修身养性、陶冶情操的秘诀！希望你的字体越来越漂亮。加油！

Ⅵ 小学生练字的方法有哪些

建议用钢笔练习字帖（司马彦楷书），个人认为标准规范适合初学者使用临摹。描摹的同时独立练习写字，注意观察字的结构，“思”和“练”相结合，事半功倍。祝成功！！

Ⅶ 小学生练字大全2400字

爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏。经由了一个安全、高兴的寒假，我们满怀着新的希望迎来了活力勃勃的2010年春季。开学啦！老师真愉快在你们成长的路上持续陪在你们左右跟你们共同窗习独特提高。

在学校里，我们也有良多共有的名字，我们都是多寿的学生，我们都有自己的班群体――五班。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的心坎也会感到喜悦；当老师表彰你所在的班级体时，你的脸上会天然而然地吐露出笑颜。不为别的，只由于你是其中的一员。这些休会，都带给我们快乐。快乐人人憧憬，老师冀望你们每一个孩子都能收成更多的快乐，那么，怎么才干让自己成为一个快乐的小学生呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“生成我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是举世无双的，你有你的专长，你有才能成为一个对社会、对别人有用的人。所以当你面对任何学习上的艰苦时，请先不要惧怕、退缩，给自己一个挑衅的机遇，让本人去尝试，去为之尽力！快活来自信任自己，超出自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行动标准，我们有自己的道德请求，请你以此为尺度要求自己。让“讲文化、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时实现学习义务成为你的学习习惯，当你发明你做到了对自己负责这五个字的时候，你必定会感触到分外的轻松！

第三，请你做到，与人配合！在班级中，在校园里，我们有许多错误。不管是背书、做值日，仍是课堂学习、课外运动，我们都须要学会与人协作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，不近人情，就一定会在合作的进程中收成常识，进步能力，感想到共同学习的快乐！

另外，告知大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制订一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评估。比方，在造作业之前，先定个目标：这次功课我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，当真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目的！所以，倡议大家，从今天开端，学会给自己制定小目标，你会发现胜利离你很近，快乐就在你身边！

最后，我要强调的是快乐！快乐是辛苦汗水耕耘的甜蜜成果，快乐离不开你的勤恳。祝贺所有同学在本学期里能用心肠把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充斥快乐因子，让我们的校园弥漫协调气氛，让我们在快乐中一直成长！

莫泊桑说：“人生涯在盼望之中，一个愿望幻灭了或实现了，就会有新的生机发生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的播种。新学期，新出发点，新面孔，让咱们向往更美妙的来日，让我们再一次踏上征途！

Ⅷ 适合小学生楷书书法练字的20字诗有哪些

你所说的是指五言绝句。历代流传下来的有很多适合小学生阅读的。现提供部分资料，以供您选择参考。祝孩子书艺奇进，猴年有成！

王维：鹿柴
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。

王维：竹里馆
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。

王维：送别
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？

王维：相思
红豆生南国，春来发几枝？
愿君多采撷，此物最相思。

王维：杂诗
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？

裴迪：送崔九
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。

祖咏：终南望馀雪
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。

孟浩然：宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。

孟浩然：春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？

李白：静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。

李白：怨情
美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁？

杜甫：八阵图
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。

王之涣：登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

刘长卿：送灵澈
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。

刘长卿：弹琴
泠泠七弦上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。

刘长卿：送上人
孤云将野鹤，岂向人间住！
莫买沃洲山，时人已知处。

韦应物：秋夜寄邱员外
怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。

李端：听筝
鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。

王建：新嫁娘
三日入厨下，洗手作羹汤。
未谙姑食性，先遣小姑尝。

权德舆：玉台体
昨夜裙带解，今朝蟢子飞。
铅华不可弃，莫是藁砧归。

柳宗元：江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

元稹：行宫
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。

白居易：问刘十九
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？

张祜：何满子
故国三千里，深宫二十年。
一声何满子，双泪落君前。

李商隐：登乐游原
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。

贾岛：寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。

李颀：渡汉江
岭外音书绝，经冬复立春。
近乡情更怯，不敢问来人。

金昌绪：春怨
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。

西鄙人：哥舒歌
北斗七星高，哥舒夜带刀。
至今窥牧马，不敢过临洮。

崔颢：长干行二首之一
君家何处住，妾住在横塘。
停船暂借问，或恐是同乡。

崔颢：长干行二首之二
家临九江水，来去九江侧。
同是长干人，生小不相识。

李白：玉阶怨
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。

卢纶：塞下曲四首之一
鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，千营共一呼。

卢纶：塞下曲四首之二
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。

卢纶：塞下曲四首之三
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

卢纶：塞下曲四首之四
野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。
醉和金甲舞，雷鼓动山川。

李益：江南曲
嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。
早知潮有信，嫁与弄潮儿。

Ⅸ 小学生练字班 一个月练字 练字用什么笔好

练字用钢笔最好。练好钢笔字，对于小学生，以及一些字体尚未定型的广大青年来说，一般比成年人容易些。这是因为他们容易接受新的字体，一旦有正确的引导，选择合适的字体，正确的方法，再有持之以恒的态度，在短期内便可收到良好的效果。首先必须从零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择潇洒的字帖；如字体软滑则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖......这样练上二到三个月，就可以学会新的字体。在学习中常常遇到这样的问题，在刚开始几天进步还快，但过一个时期反到觉得越写越差，这是正常现象。这时要沉住气，继续练下去，再经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。临摹的目的是将以前的字忘掉，将字帖上的字记住，加以应用。在这以后，就要安排字与字，行与行之间的关系，也就是所谓的章法布白。对一般只想把字写得好看些，而不想在这方面有所成就的人来说，能做到以上所说的就足够了。这是我在学习中得到的经验，也曾将这些经验介绍给别人，效果都不错。如果想在钢笔书法艺术上有所成就，那就不是一朝一夕所能达到的。不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样，才能繁荣钢笔书法艺术，才能使她具有强大而永久的生命力。否则，钢笔书法只能是毛笔书法的附庸，不能有所发展、有所创新，也就不会有强大、永久的生命力。