Ⅰ 教师资格证考试中,综合素质都包括哪些内容
教师资格证考试中,综合素质主要包括5个方面。
1.职业理念三观(教育观、学生观、教师观)
2.教育相关法律法规
3.教师职业道德(两个规定规范)
4.教师文化素养
5.基本能力
教师资格证具体的考试科目和学历条件如下:
幼儿:综合素质、保教知识与能力、面试。报考条件:大专。
小学:综合素质、教育教学知识与能力、面试。报考条件:大专以上。
中学:综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力、面试。报考条件:大专以上。
(1)教师资格证小学综合素质知识点扩展阅读:
1.思想品德条件
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求
(1)取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历.其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
(2)取得小学教师资格.必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格.应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
(5)取得中等职业学校实习指导教师资格.应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性.对于一些具有特殊技艺的人员.学历要求还可以适当放宽,具体放宽到什么程度,要根据个人所具有的特殊技艺而论.而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。
实习指导教师资格除了有学历要求外.还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级.这是和其他6种教师资格的显著区别。
(6)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
3.教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教育教学能力的内容广泛,要求较高,鉴于我国幅员辽阔,各地区教育发展水平差异较大,公民的素质差异较大,因此,《(教师资格条例)实施办法》规定,教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。
4.担任教师工作所必须具备的身体条件
“身体条件”应为教育教学能力的一部分,或者说是承担教育教学任务的“硬件”,因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。
《教师资格条例》第六条规定:“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病,无精神病史,有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。
Ⅱ 教师资格证考试小学《综合素质》考什么
综合素质考试内容:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
教育知识与能力考试内容:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
笔试内容:主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;
教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
(2)教师资格证小学综合素质知识点扩展阅读:
获得教师资格的基本条件包括:
1、学历合格;
2、普通话水平测试合格;
3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格;
5、思想品德鉴定合格。
考试科目:
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科;
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科;
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科;
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
面试内容:面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,面试试题从试题库中随机抽取。
规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
Ⅲ 中学教师资格证《综合素质》重点知识梳理
Ⅳ 教师资格证的综合素质重点一般有哪些
教师资格考试中学综合素质重点归纳
1.1:教育观 1.2:学生观
1.3:教师观 1.4:教师成长与发展基本途径
2.1:现行有关教育的法律法规 2.2:依法执教
2.3:教师权利和义务 2.4:学生权利及保护
3.1:教师职业道德 3.2:教师职业道德修养
3.3:教师职业行为规范
4.1:世界历史上的重大事件 4.2:中外科技发展代表人物及成就
4.3:科普常识 4.4:中国传统文化知识精粹
4.5:中外文学史上重要作品 4.6:艺术鉴赏知识
5.1:阅读理解能力 5.2:逻辑思维能力
5.3:信息处理能力 5.4:写作能力
Ⅳ 小学教师资格证笔试综合素质知识框架和知识点
1.2018年下半年全国教师资格统考将在11月份举行。从历年考试情况来看,小学综合素质的题型都内比较固定,考试容时间120分钟,总分值150分。考试模块包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个部分。
2.模块1职业理念和模块2职业道德,需要考生不仅要识记知识点,更要以理解为主。模块3法律法规需要考生熟悉相关的法条,主要识记相关的法条。模块4文化素养需要考生平时多留心,多积累,丰富自己的学识。模块5基础能力需要考生多做一些练习题,掌握一些答题的技巧。
Ⅵ 教师资格证综合素质小学和中学一样吗
不一样。初中和高中是一样的,其中的基本知识点有相同之处,只是针对的学生年龄不同有些差异其实差不多的,但小学是考综合素质和教学能力两门,中学还要再加一门学科知识与教育能力,打算做哪门课的老师就可以自行选择。
综合素质考试科目试卷结构如下图所示:
(6)教师资格证小学综合素质知识点扩展阅读:
教师资格证考试条件:
1、 中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。
2、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
3、应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。
Ⅶ 教师资格证综合素质小学知识点具体有哪些
一、教育观
1、理解国家实施素质教育的基本要求。
2、掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
3、依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。
二、学生观
1、理解“人的全面发展”的思想。
2、理解“以人为本”的含义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
3、运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
4、能够设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。
三、教师观
1、了解教师专业发展的要求。
2、具备终身学习的意识。
3、在教育教学过程中运用多种手段和方式促进自身专业发展。
4、理解教师职业的责任和价值,具有从事教育工作的热情和决心。
四、教师权利和义务
1、理解教师的权利和义务。
2、熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。
3、依据国家教育法律法规,分析评价教师的教育教学实践中的实际问题。
五、学生权利保护
1、了解有关学生权利保护的教育法规,保护学生的合法权利。
2、依据国家教育法律法规,分析评价教育教学活动中学生权利的保护等实际问题。
六、教师职业行为
1、了解教师职业行为规范的要求。
2、理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。
3、在教育教学活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
七、科学常识
1、了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。
2、了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物。
八、文学常识
1、了解一定的文学知识和文化常识。
2、了解中外文学史上重要的作家作品。
九、艺术常识
1、了解一定的艺术鉴赏知识。
2、了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。
十、阅读理解能力
1、理解阅读材料中重要概念的含义。
2、理解阅读材料中重要句子的含义。
3、筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。
4、分析文章结构,把握文章思路。
5、归纳内容要点,概括中心意思。分析概括作者在文中的观点态度。