㈠ 小学生怎样仿写句子
1、审清题干,明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。但是一部分同学总认为题干就那么几句话,有什么好审的,我看了一眼都能背出来。殊不知,背出来了也不等于你就审清楚了。另一种情况是一部分同学心中似乎明白了,但不能在答案中有效地体现出来,可谓“心中有,手中无”。要真正做到明确显性要求,可采用分项列举的办法,把题干的要求进行分解,把每一小点写在草稿纸上,并标上序号;或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求:①添上恰当的主语,②句意与下句密切关联,③句式基本一致。(检查答案时,我们要反躬自问:有主语吗?主语恰当吗?与下句的关系密切吗?句式一致了吗?)仿写的句子只有符合了这三个要求,才能算是正确的。隐性信息所隐含的内容要通过例子进行综合分析才可以得到。隐性要求也是复杂的。但是不管例句如何变化,我们大致可以从这样几方面来考虑它的隐性要求:看例句是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句,是肯定句还是否定句,是长句还是短句;看单句内部短语的结构,看复句中分句之间的逻辑关系;看语体色彩,看感情基调;看关键性词语等等。同学们要十分重视对隐性要求的分析。
2、找全其模仿点,确定陈述对象
(1)、句子形式:因为句子的类别不同,语气也就不同,表达效果也就随着有所不同。
这方面的研究内容除了“语气句式”(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)之外,还应包括特殊语序、主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句、兼语句、提示句、总结句等要一一加以分辨,防止“走形”。等。在复句的仿写中有假设句、因果句、条件句、转折句等,也就是要侧重于整句。如是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。
(2)、修辞角度:这种题型往往要做到修辞一致,这就要求同学们对常用的八种修辞能正确理解,并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。如修辞使用不当,就会“失之毫厘,谬以千里”。同学们在初中阶段主要要掌握的有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式。比喻句的要求是要有本体和喻体,要有相似点,讲究贴切、通俗、形象;而排比句的要求则是讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。
(3)、色彩角度:如1994年全国高考题的例句主要内容是“古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。”这句话从感情上讲,饱含褒扬之情。而且仿写的语句大多是要求富有哲理的,或者意蕴含蓄的,这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理,把握上下文的意脉,防止“形合而意离”的仿写。
[例句分析]:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;_________,____________________;_____________________,___________________________。仿写这个句子,从形式上看,必须与例句相同,肯定否定的两个句式组成转折复句,几个复句又必须组成排比句;从语意上看,“能买到”的都是有形的、可感的、物质的东西,“不能买到”的都是无形的、抽象的、精神的东西,仿写的时候要注意分析这些隐含的信息。如:钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴
㈡ 小学语文仿写句子练习,请快点
没有一本书的家,是没有一个人的城市,没有一本书的家,是没有一棵树的森林.没有一本书的家,是没有一滴水的河流.
若果你是一颗小草,就曾填一份绿意,如果你是一颗星星,就点缀一角天空
一句关切的问候是一朵花,一次善一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花
毅力是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鲜花
如果说大海是一个多彩的世界,那么天空则是其中不可争议的见证
考试如利剑,刺出光明道路。考试如量尺,度出无数精英
语文是深不见底的洞穴,让人不知所踪。
语文是芳香四溢的花朵,让人流连忘返。
语文是资源丰富的宝藏,让人挖空心思。
语文是浪花飞溅的大海让人心潮澎湃。
语文是甘甜的咖啡,让人意犹未尽。
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
语文是无色无味的清水,让人反复咀嚼。
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
语文是精彩的动画,让人乐在其中。
语文是美妙的画卷,让人大饱眼福。
语文是韵味无穷的景色,让人心旷神怡。
语文是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。
语文是动人心弦的歌曲,让人如醉如痴。
语文是历史悠久的名胜,让人流连忘返。
语文是久别重逢的故友,让人难舍难分。
语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中。
语文是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。
语文是朗朗上口的诗句,让人陶冶情操。
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
㈢ 小学生仿写句子
我是地球的女儿,自然把我孕育,大地把我降生,万物把我抚养,蓝天催我入眠.
我是苍天的女儿,晨露把我润泽,阳光把我温暖,细雨把我滋养,微风抚我成长。
我是天空的孩子,太阳把我叫醒,白云载我旅行,星星陪我嬉戏,月亮摇我入梦。
很多人问的呀~
㈣ 小学二年级语文仿写句子
1、蝴蝶谷里的景象多么迷人啊!桂林的山多么险啊!桔树的花多么吸人眼啊!果实多么饱满啊!
2、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
3、、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
(4)小学生仿写句子大全扩展阅读
仿写句子既能考查学生对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查学生的联想、想象能力及语言创造能力。
因此是语文学习中的重点同时也是难点部分。
做这种题型,要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。
然后要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
㈤ 小学仿句(要像小学生写的)
奶奶剖了一颗颗籽粒
她要收获
一捆捆温暖
哥哥读了一册册漫画
他要收获
一屋屋欢笑
妈妈洗了一件件衣服
她要收获
一片片洁白
㈥ 小学四年级语文下册仿写句子大全答案
(布料)丝绸的,纯棉的,花瓣形状的,格子纹路的,红
橙,黄,绿,蓝,呈现在你的眼前。一款紫色的布料,刹那间,变成了缤纷的彩虹。
(比赛的看台)男的、女的,小孩、老人,激动的、无所谓的,一起坐着。原本无人的看台,不一会儿,变得热闹起来。
不知道现在还能不能帮到你,但是还是望采纳!
㈦ 小学仿写句子练习
成熟了的高粱欣慰地笑了,有的笑红了脸,有的笑弯了腰,露出了纤纤的细腿。
㈧ 小学生仿写句子
(1)父母最大的快乐就是( 看到孩子茁壮成长 )。
(2)老师最大的快乐就是( 看到学生们优异的成绩 )。
(3)( 鸟儿 )最大的快乐就是(不再被猎杀幸福快乐的生活 )。
㈨ 小学拟人句的仿写句子
1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4、花儿在风中笑弯了腰.。
5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.。
6、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
8、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
9、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。
10、春天就像健壮的青年,充满朝气。
㈩ 小学生仿写句子
1.蝴蝶在花丛中寻找春天(拟人)
2.月亮是星星的母亲(比喻)
3.我们班广播操获得全市第一名,全班同学无不自豪(用上无不)
4.她在火柴盒大小的房子里演算习题(夸张)