小学生硬笔书法作品

⑴ 小学生硬笔书法作品82字

一般的纸就行，要求不能太晕墨，一般一笔走过纸就能吸掉一半以上的墨水为佳。
内容我建议为一些诗词，我以前练硬笔时用的是庞中华的字贴，当然你可以根据自己的喜好。现在很流行签字笔，但我个人认为最好还是用钢笔，笔尖不能太细。

⑵ 小学生法制硬笔书法作品120字

普法诗歌－－正气歌
人间有正气，粲然耀苍穹。 亘古永不衰，民族依之隆。 古令正义士，历代出不穷。 岳飞勇抗金，宁死风波亭。 天祥为救国，丹心照汗青。 志敏为主义，笑对屠刀红。 培民自律严，死不闯红灯。 中华脊梁在，共将大厦撑。 堪笑小人狂，营私以自能。 拉邦结小伙，行贿谋私情。 鸡犬要升天，为私敢侵公。 两面又三刀，利已紧拉拢。 胆大又妄为，扬言后台雄。 指鹿硬说马，欺压善良忠。 巧取又豪夺，仍喊不公平。 锱铢利必较，攻击正当行。 信口说雌黄，黑白颠倒凶， 谋私稍受阻，暴跳似雷鸣。 谁敢稍违意，报复狠又凶。 无理强自辩，无赖貌分明。 依持吵又闹，凶暴蛮横行。 本是自己孬，诽谤好人行。 吹嘘敢抗上，组织不服从。 瞬息脸万变，错对信口懵。 蝇营又狗苟，无耻跑钻营。 劣迹种种出，人心自不平。 冰山消有日，但待日光明。 吾侪扬正气，身体努力行。 不以权谋私，吃亏心境心。 鄙视假丑恶，藐视市场行。 仇视耍阴谋，蔑视残暴凶。 狠斗*邪气，泾渭争分明。 正义胸中存，盈亏不计程。 人格重于天，君子坦荡行。 自信沧桑道，操守伴人生。 事事严律已，正道照直行。 正气凛凛然，直面对人生。

节选120字，落款写 节选普法正气歌 然后写你的名字

⑶ 硬笔书法的格式怎么写

1、掌握正确执笔姿势

首先要有正确的执笔运笔姿势。执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是要有正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少，遍数宜多”等。

2、遵守书写规律

注意写字卫生，如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律“。

3、掌握正确方法

实际上，练字是一件并不太难的事情，只是要掌握正确的方法，关键是多临摹。写字，也就是点、横、竖、撇、捺，再加几个转折笔画罢了，把这些写好了，再注意一下笔画之间的搭配，作为一般日常使用的写字，就行了。多看、多琢磨，反复临摹好的字帖，就能自然地形成好的书写习惯了。

(3)小学生硬笔书法作品扩展阅读：

“许多有远见的小学校长纷纷主动在课后的兴趣班上开设硬笔书法课程，这也是我一直想做并且也在坚持做的事情。”谈及小学生的可塑性，朱春晖先生将小学生比作一张白纸，“这些年在教学的过程中，我深感书法观念和基础工作的重要性。在纠错与培养之间，我更倾向于选择后者。”

毛笔与硬笔是两种性质反差比较大的书写工具，尽管书写方法基本相似，但在书写动作的快慢、方向和技巧等方面存在较大差异，毛笔入门比硬笔难度大。因此，应该先练习硬笔，然后再练习毛笔，入门会更快。

真正的书法并非靠单纯的临摹、模仿能练就的，而是必须回归到日常书写上来，这才是练习书法的真正目的。

参考资料来源：人民网-让书法回归日常书写本质

参考资料来源：网络-硬笔书法

⑷ 小学生硬笔书法内容（不超过90字）急急急急急！！！！！

内容：诗词、散文、名言警句、都行。

如：毛泽东的《沁园春.雪》、刘禹锡的《陋室铭》、《菜根谭》中的语句。

⑸ 小学生硬笔书法包括哪些

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜，特别对于初学者，使用毛笔字帖进行钢笔字的学习，那是事倍功半的。

选择钢笔字帖主要有两项原则：(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步；(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选择字帖一定要慎重，可向行家请教。

⑹ 小学生硬笔书法作品有哪些格式

如果参加比赛，可以购买创作专业纸

⑺ 小学生学习硬笔书法的感悟

小学生练硬笔字，笔锋究竟应不应教，该不该学？

在初学硬笔字时，一定要让孩子掌握正确的书写姿势。在我所教习过的学生中，小朋友们的握笔姿势千奇百怪，有用拳头攥着写的，有将笔捏于小指和中指之间的……

虽然握笔姿势无定法，但是我们却不能这样告诉孩子，还是应该将比较容易上手，容易把字练好的一般方法教给学生。

根据“用进废退”的生物学规律，许多书法理论性的知识，如结构搭配的动作、力度、间距大小、撇捺的舒展、以及横、竖、点、钩、提、折等的不同组合与写法。可以在日复一日的练习中慢慢灌输，在实践中得到检验的知识也才能让他们更好地掌握其技巧。

最后要说的是，笔锋只是一个锦上添花的功能。在孩子初学硬笔字时，一定要让他们有一套自己的书写习惯、有规律、有节奏地写字。哪怕暂时写的不好也没有关系，要知道罗马不是一天建成的，老师和家长都应注意注意时常给孩子以鼓励，指出他们哪些地方写得好，哪里还不足，帮助分析，日积月累，字就会越写越好。凡事过犹不及，切忌罚学生抄课文十遍、二十遍，出于应付检查地“赶”，还不如每天就从容、认真地练习二十分钟的效果来得好！

⑻ 小学生硬笔书法评语

1、训练时比以前安静了许多，书写能力进步很快，老师很高兴。在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖，这样书写出来的字会更漂亮些。

2、学习态度好，有上进心。书写能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理运用和处理 “米”字格，处理好基本笔画，肯定会有新的进步。

3、书法悟性好，学习态度端正，“米”字格的运用得比较好，汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖，加强训练，争取再进步。

4、后半学期学习认真了许多，在书写上又有些进步。希望多静心练习基本笔画，争取新的提高。

5、对书法的悟性不错，练习非常努力，书写上有进步。只是要真正写好字，还是需要你放慢书写速度，多看看字帖，按书写要求写好每个笔画。

6、书法悟性好，是书法好“苗子”。这期的训练中，老师又看到了你的进步。希望以后加强看帖，继续下功夫训练。

7、你悟性不错，学习态度很好，训练非常认真，书写方面又有了进步。望以后胆大一些，继续努力，争取更大进步。

8、老师看到了你的进步。学习态度端正，认真完成每次训练任务，能学会看帖。希望继续静心多看帖，加强汉字结构的训练，争取更大的进步。

9、学习习惯和书写能力都有较大的提高。希望加强基本笔画的训练，争取新的提高。

⑼ 五言绝句硬笔书法作品小学生

12.10