㈠ 小学生上网吧是违法的吗
现在由于电脑普及了,很多小学生都会使用电脑。
不过由于网络上有很多游戏,不健康的信息,所以并不提倡小学生上网。
小学生可不可以进网吧?
这个绝对是不可以的,因为小学生没有成年,是禁止进入网吧的。
网吧是向成年人开设的学习、休闲、娱乐等活动的场所,严禁未成年人进入。
㈡ 小学生上网发生的事故
一般是由家长负责,因为孩子发生事故不是在学校里,所以学校概不负责。
㈢ 小学生如何正确上网
沉迷于网络是很可怕的,但完全与网络隔绝是更可怕的,因此小学生要在家长、老师的指导下,有计划,有目的的上网。
1、上网能做的事情实在很多,但并不都适合小学生,因此要确定上网干什么。
一旦沉迷于网络,便无法自拔(这谁都知道);如果是一个有目的,有节制的小学生,那上上网也无妨。
㈣ 小学生上网主要做些什么请至少写出四种
1.上网学习
2.玩游戏
3.看视频
4.听歌
5.聊天
㈤ 小学生上网的利与弊
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当前随着家用电脑的普及,小学生喜欢玩电脑游戏的现象也越来越普遍,大人们也日益担心甚至反对起来,生怕为玩电脑游戏而误了学习及健康。通过调查小学生大都喜欢玩电脑游戏,用电脑学习的人较少,开机次数及时间也不是很多,只有少数人例外。玩游戏的目的大多是为了好玩。认为玩游戏对自己学习成绩没影响,反而能增长知识,促进能力发展的占大多数。从以上分析来看,小学生玩电脑游戏有利有弊,我认为小学生玩电脑游戏是一种社会发展的正常现象,我认为玩电脑游戏的利弊大多取决于玩家的情况,老师和家长不该一味加以禁止,而是应在认识利弊的基础上加以引导,让小学生知道为什么玩、怎样玩和玩什么游戏才有利于身心的健康及发展,对那些成绩不好、又有机会大量接触电脑游戏的学生要特别注意,应及时的帮助和鼓励他在学习方面取得进步,改善与其他同学的关系,限制玩游戏的时间和种类,最终让他知道,在现实生活中的成功远比在电脑游戏里的成功更重要、更充实也更开心。这不仅益教于乐,而且有利于素质教育的开展和未来高科技人才的培养。可以,就是要控制时间,如果没时间的玩的话眼睛也不好,所以少玩一会,电脑可以放松下嘛确切地说,受到适当引导的游戏,比之毫无原则的禁止游戏,其好处远远高于弊病。
第一大好处:培养电脑基础知识。要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。
第二大好处:培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程。
第三大好处:舒缓学习压力。劳逸结合,轻松一下,有何不可?
家长和教师应该因材施教,而不是顽固地依照旧有的模式生搬硬套地进行克隆式的教育。对于有天分的学生,应该促进他们进一步向着IT方向发展