中小学生研学

❶ 中小学生研学旅行该怎么做

我觉得又可以锻炼自理能力，还可以得到一些常识！独处的时候可以锻炼判内断力、应变力和容逻辑思维...还可以得到一些课本上学不到的知识，自己去亲自体验野外生活，形成互帮互助的合作关系，团队的协助能力和集体荣誉感！

❷ 国家为什么要采取中小学生研学旅行

《意见》提出按照全面实施素质教育的要求，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。

《意见》提出建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。加强对研学旅行的管理，规范中小学生集体出国旅行。

同时，国务院将支持各地依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构，建设一批研学旅行基地，逐步完善接待体系，并鼓励对研学旅行给予价格优惠。

❸ 开展中小学生“研学行”活动的基本原则有哪些

教育性原则，实践性原则，安全性原则，规范性原则，普惠性原则，公益性原则。

❹ 推进中小学生研学旅行有何意义

看你研学的目的，是语言学习类，还是纯粹的开眼界。如果是语言学习类，可能还是以语言起家的一些大比较好，英孚、等。如果是开阔眼界的话，那选择可就多了，很多小都涉足个性化的游学项目，体育类、自然探索类、文化类等。

❺ 佛山有什么适合中小学生的研学项目游

佛山市最有名的就是武术了，如果中小学生需要研学的话，可以让他们研究一下当地的武术，也属于传统文化。

❻ 中小学生研学旅行的意义有哪些

看你研学的目的，是语言学习类，还是纯粹的开眼界。如果是语言学习类，可能还是以语言起家的一些大机构比较好，英孚、新东方等。如果是开阔眼界的话，那选择可就多了，很多小机构都涉足个性化的游学项目，体育类、自然探索类、文化类等。

❼ 研学旅行的国家政策及相关文件有哪些

2016.11.30教育部发布：《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，认证了研学旅

行的重要性；

2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》，详细提出研学旅行的安全性问题；

2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》，指出中小学生的综合素质培养刻不容缓；

2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，已经确立纳入学校教育学分系统；

2017.11.20教育部发布：《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》，正式

公示了研学旅行示范基地。

为了中小学生的身心健康发展，国家大力支持研学旅行，近年来发布多项重要文件，要求为学

生创造更丰富的研学旅程，创造更安全的研学环境。=

1、《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教育部于2016.11.30发布）

2、《研学旅行服务规范》（国家旅游局于2017.1.10发布）

3、《中小学德育工作指南》（教育部于2017.8.22发布）

4、《中小学综合实践活动课程指导纲要》（教育部于2017.9.25）

5、《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》（教育部基础教育司

2017.11.20）

(7)中小学生研学扩展阅读：

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园.

在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

2014年4月19日，国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。

在会上，他首先提出了研学旅行的定义：学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。

研学要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题。

以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。

参考资料：研学旅行—网络

❽ 中小学生参加研学旅行有什么意义吗

怎么说呢，我感觉最好的课堂在路上，在旅途中向学生灌输知识更易被接受，我家小孩今年上初一，他们学校开学就组织研学旅行，去的是上海树修，回来像变了个人，懂事多了，也比之前爱学习了。

❾ 国家为什么要鼓励中小学生研学旅行

将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，可以增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。我家孩子学校每年都会组织研学，去的是上海树修，每次回来孩子都玩的好开心，我们作家长的看到孩子快乐的学习比什么都高兴。