1. 搜图,小学二年级科学幻想画,图以人类生产生活的情景绘画出来
画一栋房子,房顶画一个太阳能接受装置,从窗户可以看到:房间里的电器全部用太阳能代替了。
2. 小学生科学幻想画的作品简介怎么写
写一些不切实际的就好了
3. 在小学时曾获“全国青少年科技创新大赛”幻想画全国二等奖, 这个在中考时还有用吗
在小学时曾获“全国青少年科技创新大赛”幻想画全国二等奖,这个在中考时基本没用,如果是初中尤其九年级(或初三)时获得的,则有用,中考时可获得3分左右额外的加分。
4. 小学生科技幻想画
画一个太空画点星球和星星,让后画一个坑坑洼洼的平面当月球的地面再画两个宇航员,中间加一个机器人.他们三个拉着手。
5. 怎么画小学科技节科学幻想画作品
你可以上网找一下相关作品进行参考!
例如:2009汇师小学科技节科幻画获奖作品展
6. .小学生科学幻想素描画怎么画
学习素描
素描被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范回围几乎囊括了艺术的答全部基础领域。素描画表现物体有空间、形体、体积、结构、光影等内容。素描训练的第一步往往是从静物写生人手,通过这一训练可以使我们对周围现实中一切形体的多样性有所了解。 素描正常的教学往往从几何石膏形体人手,因为几何体的构成万物复杂形体的基本元素。石膏像的写生训练是重多艺术院校的必修课,因为它所具有的色调单一,静止不动的特点便于学生更好地从 观察研究形体。石膏像的写生使学生有可能因他们在画人物模特时所不能达到的那种精确性来研究形体。石膏几何体的写生的掌握是对其他复杂形体规律表现的前提条件。石膏像不仅在研究比例,关系上帮助学生更好地容易地处理活的模特而且由于石膏像中体现出的是概括的形体。石膏像是经过艺术家的提炼之后的艺术形象,使学生在完成作业的同时也自觉地呼吸到艺术气息是对学生审美意识的潜移默化的提高。
完成了石膏像的练习自然地 就进入到人像练习,人像相对石膏像更为的丰富,因为人是有生命的。从视觉上,当我们在某一角度观察形体时该形体的外缘由于透视的原因,缩减而成为较细的边缘线这是轮廓线。
7. 小学生科学幻想画(在月亮上的)
亲,你可以画一个闪光的月亮,在上面画一串脚印,再画一群孩子的背影,标题:月亮上的足迹
8. 小学生科技幻想绘画画什么最好看,最好画,最新颖(详细说)
地球和飞船,还有太空垃圾~
9. 小学生科学幻想画图片怎样画
基本简介
科幻简单的解释是,以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云 ,莫衷一是,尺度差异极大。其中最广义的一种,认为只要故事中含有超现实因素,便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格,主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据,则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品;反之幻想若是付之阙如,那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言:"科学离不开幻想,艺术离不开真实",或许正是科幻艺术的最佳写照。
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 少儿科幻绘画,是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画,是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素,也最深刻的一种感受的反映。
相关区别
科幻画有别于儿童画 我们通常讲的儿童画,往往是以年龄为界的,凡是未成年的孩子画,统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。
其中也不乏孩子们的大胆的幻想,这些画中常有美丽的神话故事,以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画,他的画只是一种传说,不是科幻画,又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的五官,把太阳画成老爷爷,这些都只属于童话,不是科幻画。
科幻画不是一般意义上的幻想,它是富有时代理念,有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品,它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想,将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想,需要多少天,多少年,也许会很长,也许会很短……
科幻画有别于科普画
“科普画”是用绘画的形式,通俗易懂地表现一些科学知识,图文并茂,形象化的进行科学知识的普及和宣传工作,所以一般科普画比较写实,科幻画则要求写意。科幻画的功能又局限于科普宣传,而是力求充满探索精神和想象力,去创造新事物,建设新生活、新天地。
积极意义
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义。
怎样画好
要画好科幻画,其中并不难。平时注意多读一些科学幻想方面的书籍,
多参加科学讲座和科技创新活动,把科幻画和发明创造,科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边的新事物、新信息,对天文、地质、海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思和创作。另外,同学们可以把平时学习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事物,动一动脑,动一动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的”新事物,也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合,就是好作品。
评判标准
评奖标准可概括为两个性:艺术性、科学性
评奖标准可概括为两个好:内容好、形式好
应收集并掌握相关的宇航、环保信息,在画科幻画之前,开阔视野,使能画之有物,异想天开。也可以给一些提示:如,因为地球上人太多,就在海底造房子,画张《海底家园》吧。再如把图片、影像资料展示,也可课前去查找有关宇航、环保资料。当拥有相关材料后,才会将生活中存在的问题提出好的解决办法,通过草图表达意思,最后进行想像创作直至完成。
在技巧上适当指导。如画得大些,构图的饱满,所画形象的生动以及线条流畅、色彩等。可由想像构思——画草图——绘制完成三大步骤进行。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导,也可以借鉴画家作品,途径是多样的。
10. 这篇科幻画的创意说明怎么写(大概50字)急!
01:天空之城,雾霾横扫中华大地,严重影响人们的身体健康,特别是青少年。蓝天白云下的天空之城,向往清洁的空气,呼吁给人类留下清洁的空气,呵护好大自然。 02:天外来客,人与自然的不和谐,必将带来惩罚,恶劣的大自然孕育了变异的外来物种,人类将作出怎样的抉择,殊死搏斗还是依靠科技这就地球拯救大自然,还地球一片绿。