① 小学生毛笔书法怎么写
小学生书法入门应该先学毛笔字
小学生是书法学习的最佳阶段，在心理学上，人们认识这一阶段的学习模仿能力很强，尤其是对技巧的训练的培养。现代教育中，书法教育的地位被逐渐突显出来。但在教育实施的过程中，我们很难顺利的进行。当今书法脱离实用，应用群体减少，加之电脑的普及，在这样的情况下，书法教育的普及就成了问题。显然现在很多小学也开设书法课，但多为写字课，书法知识的涉及非常少，而且由于书法师资的极其缺乏，更加导致了书法教育在基础阶段先天性营养不良，我认为在“三笔”字中，作为小学生学习书法起步，当以毛笔书法为佳，其原因至少有四。
第一，毛笔书法有着深厚的文化土壤，丰富的历史遗存，优秀典范精益的作品。入门学习毛笔书法，无疑是符合“取法乎上”之理的，在毛笔书法的学习中，我们不仅可以从毛笔书法的产生上讲，也可以以故事的形式向学生展开讨论，促进学生对中国书法的深层理解，加强他们对书法历史与其背景的认识，了解毛笔的性质，书写的规范等。
第二，东汉蔡邕说“惟笔软则奇怪生焉”，现在许多少儿书法教学都是在教写字并不是体验书法艺术美感。我们可以利用毛笔“软”的特性，可以选择许多象形文字作为入门的范本，激发学生的兴趣，提高他们的热情，引导他们去探究和表现书法的能力。
第三，毛笔书法的入门首先是姿态的讲解与规范。从坐姿、站姿到拿笔的姿势，都有较为严格的要求，正确的姿势不仅能较好的作品，而且还能培养学生正确的书写习惯，培养学生健康的身心。
第四，毛笔书法的学习有利于德育的渗透，有利于培养学生的民族自豪感，有利于学生的毅力的磨练。通过笔墨的线性训练，可以培养学生的创造力，通过象形文字、刻符文字的学习和认识，还能极大的丰富学生的想象力。
总而言之，小学生书法入门应该先学习毛笔字，当然我还要再补充一句，那就是入门的前提，是书法的，而非写字的，只有这样才能在最大的程度上激发书法的艺术机能。
② 小学生什么时候适合练毛笔字
从小练起比较好 主要是培养其兴趣来 三年级左右挺适合 大了之后没时间 学习人物也重了 三年级左右培养其好习惯，以后也会闲暇时间自己练习的。
③ 三年级小学生练习书法用什么毛笔好
初学者务必不能用羊毫，因为羊毫太软，小孩子难以掌控。三年级小学生建议用狼毫，或者兼毫。淘凹保凹 创智文化 张苏、三兔精品宣笔可选。
④ 小学生书法毛笔用大中小那一号
写鸡蛋大小的字，枕腕用小楷，悬肘用中楷，狼毫或兼毫
写掌心大小的字，建议不枕腕。不要用长锋
⑤ 小学生初学软笔，如何挑选毛笔
我觉得如何挑选毛笔是大有学问的，在这事上我已交了的不少学费，小到一两块钱一支，七八十块一支但老师都说不行。。。初学者适宜选中的，太小太大都不适合。
⑥ 什么毛笔是小学生用的
毛笔都是一样的，不分小学生，成人用之分。可以根据孩子手感大小，选择笔杆粗细，和毛笔头出锋长度。
⑦ 小学生新手要买哪种高档毛笔
如果是要买好毛笔的话，
建议你找这个文章读读《中国十大毛笔品牌（附毛笔的挑选及保养方法）》，
文章详细讲了毛笔的挑选和保养方法。
还有握毛笔的姿势图
希望对你有帮助。
⑧ 小学生怎样写好毛笔字
用毛笔字帖练习，练的时候要认真，仔细揣摩每一笔划在这个字的位置，…。
⑨ 二年级小学生初学书法，怎样选择毛笔
第一，毛笔的粗细要根据小孩的手来决定，尽量能做到拿的稳当切运用灵活，一般是有拿笔者中指粗细。第二。毛笔的毛选择狼毫为上，有弹性。第三，毛笔的笔端要中间丰厚，毛尖过渡平缓，就是毛笔的笔尖要缓缓由粗向细，角度要小。毛笔的长度，特指笔尖长度大约为一、二寸方能适应初学者，二寸以上的的话需要小孩年纪再大一些且有一定书法功底。 推荐加健大白云系列，或者铁画银钩系列。
⑩ 我想知道小学生用什么样的毛笔
一般画国画，多用白云笔。是羊毫为主的兼毫笔。用途很广。
小孩子，涂色，渲染等都很方便。白云笔，也分大中小。根据他要花多大的东西不一样。
根据需要，再追加其他笔也可以。