做文明小学生

⑴ 小学生家庭文明公约

家庭文明公约：

1、家务夫妻共承担，搭配干活守家园

2、爱护家人，远离家暴。

3、节约用水，节约用电，绿色出行，爱护环境。

4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。

5、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。

6、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。

7、尊老爱幼放心中，“请”和“谢谢”挂嘴边。

8、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。

9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。

10、良好家风世代传，左右邻里似家人。

(1)做文明小学生扩展阅读

在生活中，父母总是一居高临下的身份来要求孩子按照自己的想法做这，做那，对于孩子而言，父母的行为是专横无理的，凭什么在家里要求我遵守这样，那样的规矩。而他们大人却什么都不用做，这就是以大欺小，孩子内心是反叛的。

前段时间在幼儿园老师的带领下与孩子一起创建家庭共约。为了公平起见，我征求了孩子的意见，毕竟我们是一个家庭的成员，家庭共约是需要我们和孩子一起遵守的准则。

孩子上学把我们家庭制作的家庭共约交给老师的时候，老师说好漂亮啊。孩子非常地开心，从制作好家庭共约的那一刻起，我就告诉孩子我们要准备上面约定，不能违约，孩子也一本正经地的说好。

当然我和爸爸也会严格按照上面的约定去做自己应该做的事情，绝对不会用上班忙作为借口，该陪伴孩子的时候，我们绝不缺席。无论工作在忙，也不会因为工作上的事情而减少陪伴孩子的机会。

孩子也在这次家庭共约制作后，开始了自己的行为规范，吃饭最后一名的洗碗，他每次都乖乖地的去洗碗了。孩子也能在一起做家务中感受到团队合作的力量。

⑵ 如何做一名文明小学生

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

⑶ 小学生文明行为有哪些

小学生文明行为有：

1、礼让行人：上学、放学的路上，走路的时候靠右边走，尤其是放学人多的时候，不横冲直撞，秩序离校。

2、礼貌待人：遇见老师跟老师问好，遇到同学跟同学打招呼，都是比较常见的礼貌行为。

3、爱护环境：不随手乱扔垃圾，珍惜他人的劳动成功，在公共场合不大声喧哗，影响他人。

4、懂得感恩：当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候，主动向对方表示感谢，懂得感恩之情。

5、不铺张浪费：吃饭的时候不浪费一粒米饭，不浪费粮食，珍惜每一粒粮食，明白粮食得来不易。

⑷ 如何做一名文明的小学生

如何做一名文明的小学生
今天我们去圆明新园玩，在车上的时候，妈妈告诉我不能随便乱扔垃圾，二不能随便乱讲脏话等等等等。我听了马上把我准备扔的纸巾拿了回来，我准备对爷爷说的一句脏话，我放在了大脑勺里，妈妈说，对了，就这样做。
后来，我正出来的时候，爷爷早已知道了刚才发生的事情，爷爷说妈妈不提醒你，你能做到吗？我傻笑了一下，后来爷爷说，如果你养成一种好习惯的话，将来你一定能做到大将军的。我听了点了点头，说一定能做到的。

⑸ 如何做一个文明的小学生

做一个文明的小学生，具体说来有以下几点：
一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命。我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物。不乱写乱画。不用利器等东西破坏桌椅板凳。使用完的公共工具要收好并放回原处。
二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅。更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神。用自己的实际行动为我们盐场小学的优美环境贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。你的这个小小的行为，为大家带来的将会是一个优美的环境。
三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从更高的楼梯上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成了伤害。所以我们必须从中吸取教训。
四、珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。我们经常会发现一直流着水的水龙头，甚至有的学生把水龙头开得大大，在那儿玩水，难道不觉得水白白地流掉不可惜吗？
五、注意平时的语言文明。一个文明的小学生不仅是指行为的文明，我们更加强调语言的文明。我们说的话，是我们心中所想所思的内容，而我们的所想又直接会影响到我们的行为，所以我们大家一定要养成说文明用语的好习惯。有的同学在不经意间说了一两句不好听的话，我们作为他的同学应该立刻指出他的错误，而不应该以此为乐。

⑹ 怎样做一个文明礼仪的小学生

一、小学1—3年：

（一）、个人礼仪

1、知道常用的礼貌用语。

2、 掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。

3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

（二）、交往礼仪

1、 能恰当、得体地称呼他人。

2、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。

3、 尊敬老师，尊重老师的劳动。

4、 知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。

5、知道待客、做客的基本礼节。

6、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。

7、 遵守公共交通规则，不闯红灯。

8、 掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

二、小学4—6年级：

（一）、个人礼仪

1、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。

2、 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。

3、了解我国的传统节日礼俗。

4、了解并尊重少数民族的风俗习惯。

（二）、交往礼仪

1、孝敬父母长辈。

2、学会倾听他人。

3、知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。

4、掌握接打电话的礼貌用语。

5、 做到集会时按时入场，遵守会场要求。

6、遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。

(6)做文明小学生扩展阅读

基本原则：

（1）、敬人的原则

尊敬他人。

（2）、自律的原则

就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。

（3）、适度的原则

适度得体，掌握分寸。

（4）、真诚的原则

诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

⑺ 做文明小学生演讲稿

做文明少年

我叫***，是****小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。

⑻ 如何做一个文明的小学生

老师们，同学们： 大家早上好！ 上星期三和四，我们学校迎来了太仓督导室的专家和领导对我校的全面督查，我们全体同学良好的文明礼仪习惯给全体专家和领导留下了深刻的印象，他们一致认为：南郊小学的同学具有良好的文明礼仪习惯，非常懂礼貌，见到老师能主动问好，而且都是发自内心的“客人老师好”。领导们都说，去了那么多的学校，南郊小学的学生也许是最有礼貌的。可见，你的一言，我的一行，都代表着我们南小的形象。最近，我们在检查校园时也发现，我们的校园越来越干净、越来越整洁了，我们知道，这是大家的共同努力。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同点，那就是做人首先要做一个文明的人，对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢？具体说来有以下几点： 一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物，爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花…… 二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们南郊小学的优美环境贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋，看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。这个学期，我们要求每位学生都不带零食进校园，开学到现在，这点大家做得都非常好，校园也因此变得整洁了许多。现在正值深秋，校园里的很多树木开始落叶，地面上经常可以看见许多树叶，如果你刚好从树叶旁走过，请你弯下身子，将树叶扔进垃圾箱内。你的这个小小的行为，为大家带来的将会是一个优美的环境。 三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成了伤害，所以我们必须从中吸取教训。 四、珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。我们经常会发现一直流着水的水龙头；前不久学校为大家添置了引水设备，但已经发现有个别学生有浪费水的现象了难道不觉得水白白地流掉很可惜吗？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我们有的同学却还是不珍惜粮食，据统计，如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来，足可以养活几百个贫困地区的孩子。 五、注意平时的语言文明。 当有人不小心弄坏了你的心爱的东西时，对你说：“对不起，我不是故意的，请你原谅。”和“你自己把东西放在那里，有啥了不起，坏了赔就是了！”，哪个你听着又会觉得倍感委屈甚至立刻发火呢？当你某次考试考砸了，正在伤心时你是希望听到有人对你说：“没关系，下次相信你一定会进步的。”，还是大声地被人嘲笑，说你是个一无是处的笨孩子？同学们，这，就是语言。 礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。 让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。使我们南郊小学的校园变得更加美丽整洁！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

⑼ 怎样做一名文明有礼的小学生

一．做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二．热内爱大自然，爱护生容活环境。

三．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

四．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

五．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

六．文明有礼，以诚待人。

七．看见有同学做了不文明的事应马上制止，并马上告诉他不能这样做，如不听便可告知老师。

八．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

九．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的是自己做。

十．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

十一．热爱科学，努力学习 ，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

十二．认真做值日，保持、校园整洁。保护环境，爱护花草树木和有益的动物，不随地的吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃品。

⑽ 怎样做个文明的小学生

“尊师重道”是古训，教师作为学生知识殿堂的开启者，作为知识道路的引路内人，感恩之心常怀心间，感恩容师长，尊敬师长是基本的道德要求。尊重别人，才能获得别人的尊重，任何认真生活的人都是值得尊重的。小学生应该常怀尊重之心。