① 家长写给小学四年级的表扬信
学生来家长给老师的一封感源谢信 尊敬的幼儿园园长及老师： 你们好!我是家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出...
② 给小学四年级学生写表扬信
你是老师？
③ 小学三年作文250字《我的一封表扬信》
所有的边疆建设者和保卫者们：
今天，我学习了《白杨》这一课，文中的爸爸是一位伟大的边疆建设者，他的精神就像白杨树一样，文中，他说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，不管遇到风沙还是雨雪，不敢遇到干旱还是洪水，它总是那么直，不软弱，也不动摇。”
此时此刻，我想对你们说：“你们从来就这么坚强，哪儿需要你们，你们就在哪儿安家落户。不管遇到多么奸险的敌人，不管遇到多么恶劣的环境，你们总是那么坚强，不软弱，也不动摇。”
我们爱你啊，扬州！作文100字
我们爱你——
个园翠竹的挺拔，
古运河的波澜壮阔，
瘦西湖的浓妆淡抹，
何园假山的清奇俊秀。
我们爱你——
琼花的洁白无暇，
茉莉花的清香淡雅，
三把刀的做工精细，
扬州剪纸的栩栩如生。
我们爱你——
酱菜的香甜可口，
狮子头的肉嫩汁多，
蛋炒饭的口味独特，
富春包子的美味无穷。
我们爱你——
扬州八怪的才华横溢，
雕版印刷的字迹清晰，
扬州木偶的活灵活现，
广陵书社的书香致远。
我们骄傲，我们自豪。
我们奋发，我们开拓。
我们爱你啊，扬州！
怎样写表扬信
表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。1．标题。写成“表扬信”即可。
2．称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。
3．事迹经过。
4．表扬的语句。
5．学习的语句。表扬信
xxx领导：
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。
此致
敬礼！
刘**
1999年8月24日
我受表扬了作文100字
今天科学课上，老师提出了一个问题，人、动物和植物有什么共同点？全班同学争先恐后举起手来，我一口气回答了四个，它们是：吃、喝、长大、空气。有一个同学也回答了还有繁殖．老师又问：＂谁还有补充的吗？＂全班就我一人又举起了手，老师又让我回答，我说：“它们对刺激都有反应。”老师微笑对我说：“老师都没想出来，你都想出来了，你真棒。”
我好高兴，老师今天表扬我了。
浪青春飞扬作文100字
17岁的年华，有悲伤，有欢乐，有梦需要我们去努力追求。
放下手中沉甸甸的笔，随着月光，去寻找哪个真正属于我们的伊甸园，再也没有厚厚的书本压住我们的想象，然后躺在沁人心脾的草地上仰望满天星辰，一个人对着璀璨的颗颗钻石大声唱歌，小溪边流水划过鹅卵石，那种清脆却又急促的小调为你伴奏，渐渐进入梦乡，可以一觉睡到太阳升起，不用想明天的事，简单去爱生活的每一切，爱生活的每一分钟！
我们还要奋斗，因为青春的每一滴血液都流淌着朝气，蕴涵明天的气息。
给表哥的一封信作文100字
路镇宇哥哥：
路镇宇哥哥，新年快到了，你好吗？你收到这封信一定很惊讶吧！对了，有空来找我玩吧！你星期六上午还上课吗？我们不上了，如果你家有CS1。8的话，来挑一下小工厂吧，你一定打不过我。你生日是几号呀？你生日要是星期六（星期天）我一定给你过生日，你学习还好吗？在班里排第几呀？期中考的可以吗？一定要告诉我，不然我也不给你说。你们那里有没有写作文写的很好投到网上的？我投了三篇，你呢？
祝你健康，快快乐乐，学习进步，万事如意
郑仲舒
给表哥的一封信作文100字
路镇宇哥哥：
路镇宇哥哥，新年快到了，你好吗？你收到这封信一定很惊讶吧！对了，有空来找我玩吧！你星期六上午还上课吗？我们不上了，如果你家有CS1。8的话，来挑一下小工厂吧，你一定打不过我。你生日是几号呀？你生日要是星期六（星期天）我一定给你过生日，你学习还好吗？在班里排第几呀？期中考的可以吗？一定要告诉我，不然我也不给你说。你们那里有没有写作文写的很好投到网上的？我投了三篇，你呢？
祝你健康，快快乐乐，学习进步，万事如意
郑仲舒
2005年12月9日
扬起高昂的头颅作文100字
感动高山的，不是浩瀚的大海，而是他脚下清澈的小溪；感动顽石的，不是锋利的刀枪，而是小巧的水滴；感动苍天的，不是虔诚的祭拜，而是愚公不悔的执着。
既然无法使时间的车轮停下，不如将生命中那一个个精彩的瞬间铭记在心里，让他们成为永恒，我可以独自品尝一路上走来的那一个个温暖的瞬间。
生活并没有拖欠我们任何东西，所以我们没必要总是苦着脸，应该对生活充满感激，至少他给了我们生存的空间。无论是什么失利都不会让我低下高昂的头颅。
④ 小学生写话表现优秀,表扬信怎么写
题目居中 表扬信
**学校领导：
您好！ 某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝
工作顺利 表扬人：某某单位
⑤ 社区给小学生擦玻璃表扬信
xx年x月x日，感谢xx学校xx同学（不知道就不写），感谢各位亲爱的同学，利用内课余时间，帮助我们容社区擦玻璃，付出辛勤的劳动，不求回报，这种积极有爱的行为，表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，是我们学习的榜样，特此感谢。
⑥ 适合小学生的运动会表扬稿10字左右，越多越好。
运动会感想 ——谨以此文代表我自己以及班委会向全体运动员，全体同学表示由衷的感谢 我们筹备已久的运动会终于在这个阳光明媚的星期六圆满地结束了。我们班取得了如此令人骄傲的成绩，不论是我们的道德风尚还是我们伟大的运动员们的精彩表演，都是值得我们骄傲，值得我们自豪的。运动会结束后，在回家的路上，我想了很多，有很多的感触，很多的感动。想到过去，也想到未来。便想要把这些想法记录下来，作为以后回忆过去的凭证吧。 我想从运动会的消息宣布之后，。我们便十分积极地开始筹备这项我们进入四中后面对的第一次全校范围内的盛大赛事，如何在全校面前最大程度地展现我们高一（10）班的风采便成为每个人心中的情结。为此我们也付出了极大的努力，如今我们得到的成绩也证明了我们的汗水没有白费，证明我们的确是一个优秀的集体。 回想这半个多月的准备过程与刚刚过去的这个精彩的周六，真的有许许多多的事情令我感动。记得那时我们开完学代会，一边抱怨着学代会耽误了不少时间一边从报告厅往教室走时，经过操场，看到同学们都在跟着军人练队的情景，真的有一种不油地想加入到同学当中的感觉，记得当我笑呵呵地走到大家旁边时，靳毅洲坏笑着跟我说你这个混蛋时，我真的觉得失去这样一个与大家一同练习的机会十分遗憾。后来又因为诸如合唱团排练，科技俱乐部活动等诸多原因，使我几乎没有和同学们一同练过几次队，也使我成为了参加入场式的同学中参加训练时间最少的一个，所以我只能强迫自己用心用力去走，因为我觉得，当我们每一个人都如此认真投入地为我们的班级奋斗时，用心练队，用心走队也成了我们每个人身上的职责。 给我印象很深的，还有我们的班牌。当我们没有牌子时，同学们各个积极献策，有的说卸桌子，有的说去找收废品的要大纸箱。当我们有了现成的牌子时，许多同学亲身参与了第一版班牌的设计与绘制。记得当时付成问我能不能用水粉画渐变时，我凭借着个人的经验断言用水粉是很难画出效果很好的渐变。而当天下午，巫妍便用水粉绘制出了一个几乎完美的渐变的火球，不禁使我叹为观止。后来开始入场式的排练，当我们看到自己的班牌过于朴素决定进行加工时，又有许多同学再次热情的投入，虽然第二个版本的班牌不幸夭折，但他毕竟是我们最终的班牌的雏形，没有同学们对第二个班牌的精心设计，我想我们也不会画出最后这个如此火热完美的班牌。当第二个班牌毁坏后，在班长的带领下，大家并没有敷衍了事，而是用了极少的时间画出了如此强的班牌，正是大家的积极投入，才创就了如此高的效率与如此的成功。 我想在这一个多月的时间里，班中真的踊跃出了许多值得赞扬的好人好事，作为十班的一员，我们有义务向他们表示感谢，也将他们为集体做出的贡献永远铭记。 高川: 我想你的行动真的告诉了我们，班长就是不一样。从一开始的组织，你便在班中起到了领头羊的作用。令我印象最为深刻的就是你对画班牌的极大的热情与负责的态度。从设计到绘制，每个步骤你都亲身参与，就连当你正在犹豫如何对自己玩魔方的事情向李老师承认错误时，你都不忘班牌的绘制，嘴里一边念叨着怎么办，怎么办，李老师非杀了我，手里还在进行着班牌的收尾工作。谢谢你对班级的工作报有如此强烈的热情，你真的太伟大了，不愧是我们的班长。 张璇：你在运动会上的精彩表现，真的令我对你有了更深刻的认识。你不仅东北话说得地道，四肢也是如此发达。感谢你为我们班赢得了如此多的分数，感谢你对运动会工作进行的有条不紊的组织，感谢你在跑完200，400之后还能继续安排女生的接力项目。感谢你给我们带来如此多的惊喜。 王笑寒：从来不知道，身材扎实的你竟有如此强的爆发力。100米的预赛对于我们来说真的是像做梦一般。你出色的表演真的另我们大开眼界。你在接力中的重要作用更是不能忽视。感谢你能忍着腿部拉伤的疼痛完美地跑下第一个接力棒。感谢你得知我没能把你在100米中的精彩表现录入镜头时，只叫我请你吃冰棍，而没有提出更为苛刻的一要求。 李松：你在班中永远充当着出谋划策的角色。感谢你给我们找到了那神奇的鼓槌，感谢你在比赛当天给我们带来的精彩的打击乐表演，感谢你为班牌的绘制提出宝贵的意见。感谢你把我们的红旗挂在门框上，让他在我们心中永远飘扬。 傅成：作为宣传委员，你对班级的贡献的确是无比巨大的。感谢你如此杰出的宣传工作，感谢你绘制了如此醒目的班级黑板，感谢你举着沉重的班牌时的腰酸背痛，感谢你在练队时的积极组织与响亮的口号。 陈靖：作为擅长与跑步完全相反的游泳的你，毅然选择了这不圆不方的跑道，并取得了骄人的成绩，你的臂力同样为我们赢得了宝贵的分数。感谢你，感谢你平日的非人类的训练给我们带来的自豪与精彩。 范超：虽然你在比赛当天没有参加比赛，但你仍然为我们的班级做出了贡献。感谢你每当宣布我们班的优秀比赛成绩时，从你的语气中显露出的自豪与兴奋。当我们在厕所里听到你宣布陈博凯800成绩时，我们真的在欢呼。你给我们带来了喜讯与奋斗的动力。 王石瑞，褚天，刘赫，姜梦迪，张欣，黄洁馨，尹婷，郑苗：作为篮球传准的选手，你们没有令我们失望。在这个极具技术难度的项目中，你们的表现绝对是精彩的。感谢你们在开始前开玩笑似地跟我说不要录你们，会紧张。我知道这正是因为你们想为班级赢得更多的分数。感谢你们投进时的欢呼雀跃，感谢你们没有投进时的垂头丧气，感谢你们如此心系班集体，感谢你们的成功，你们的付出。 靳毅州：你是班中的活宝，这自然不用说。习惯了傻笑的你，唱歌的你，朗诵的你，对于跑步的你，我们似乎一直不太熟悉。感谢你对班牌和班级黑板的用心，感谢你放学后认真地练习，感谢你在1500米中精彩的表现，感谢你在接力中的勇往直前。 张腾：当你选择了3000这个变态项目时，我便对你充满了敬意。你活力四射的跑步姿势，更给我们带来了不一般的享受。感谢你选择了一个如此具有挑战性和杀伤力的项目，感谢你在陈博凯跑完后巧夺天工地帮她弄到了一整听饮料，感谢你告诉我们在CBA的鞋盒上有我们画班牌想要的图案，谢谢你。 陈博凯：没想到生性活泼的你对自己的内力竟如此低调。所谓出家人不打诳语在你身上得到了最真挚的体现。感谢你给我们带来了如此强悍的视觉冲击感，你不愧为少林。 魏筱川：和你坐了一个多月的同桌，经历了许多事情，对你也从陌生渐渐过渡到了解。从舞台上拉琴的你，到在小组考试上屡屡得胜的你，从北新桥的你，再到这次赛场上的你，你向我们展示了一个多元的你。你的精彩的表现令我下定决心明年还帮你借钉鞋。记得周四预赛时你为班中的选手扯着脖子呐喊，而站在旁边的我却因为嗓子的问题声都不能出一下，当时你让我看到了你对集体的热爱。站在你旁边，也被你呐喊时的激情所感染。同时也为自己没能为班中做出更多的贡献而惭愧不已。感谢你带伤拿下了400米的第一名，感谢你为接力没能取得更好的成绩而懊恼，感谢你在赛场上的呐喊助威，感谢你为班级作的一切。 邦哥：你英勇的表现令我不得不这样称呼你。报名，练习，走队，参赛，作为我们的体委，你每一个环节都如此地积极参与，你无疑是这次运动会的灵魂人物，你的激情与责任感使我们每一个人都感到了肩上的重任。你是这次运动会中跑步距离最远的选手，感谢你报名时的以身作则，感谢你在练队走队时的一丝不苟与你那惊天地泣鬼神的口号，感谢你在3000的赛场上忍痛奔跑，感谢你在临近终点线时加速度巨大的变速运动，感谢你跑完3000后苍白的脸上浮现的鼓励的笑容。你给了我们力量，给了我们勇气与目标。 其实，班中的好人好事远远不止这些。光凭我一个人的嘴是说不完道不尽的。英雄永远值得人们铭记与崇拜。而毋庸置疑的是，在这次运动会上，我们每个人都是英雄。希望能有更多的同学讲述更多英雄的故事，令我们真正成为英雄的集体。 过去已为历史，明天依旧未知。高一（10）班的未来究竟怎样，还要我们每一个人的共同努力！ 同学们，一起加油吧！！！
⑦ 如何利用小表扬信激发学生的学习兴趣
一、让学生保持好奇心。
二、教学过程中使用大量有趣的呈现方式。
三、教师要帮助学生建立自己的目标。
四、有效的应用表扬，多鼓励，尽量少批评。
五、增强课堂美感，提高兴趣。
兴趣是学生学习的最大动力，作为一个教师，一定要不断的学习、积累、反思、创新，将自己的课堂变成激发学生的学习兴趣的催化剂，使学生不管是在课内还是在课外都对学习充满兴趣。
⑧ 2016年小学生表扬信是奖状吗
是的吧，现在流行发奖状的哦。
⑨ 小学生表扬稿范文
表扬信
某某中学领导：
贵小学生某某同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子某某就读于初三年级，一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课，我们都很着急。正在这时，高原同学主动来到我们家，热心的为他补课，一个月来，天天都是如此。
某某同学在面临高考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外，还恳请领导在全校给与表扬。
此致
敬礼！
某某学生全家敬上
某年某月某日