小学生学写字

❶ 小学二年级小朋友学写字，用什么手机APP

用步步高家教机下载各种软件，让小朋友学写字，提高小朋友各方面的智能水平

❷ 如何教好小学生写字

小学生用中性笔练字，这样能够练习好写字吗？

当学生进入小学一年级以后老师就会系统性地教习写字，从最基本的笔法、笔画、笔顺开始，一点点地掌握写字的方法与技巧。

一些家长在孩子进入幼儿园之时，已经给自家孩子买了很多拼音启蒙贴、练习写数字的练习本、铅笔等学习用具，尤其是一些家长写字水平比较高，教育的孩子其书写能力远远领先同龄人。

但是这部分孩子毕竟是少数，大多数孩子还是在入学后在老师的教习下开始一点点学习写字。最初，大家的水平都差不了太多，而随着时间的推移，进入二三年级后，书写的差距就会越拉越大，有的人字越写越好，而还有的人字却越写越差。又是什么导致这一现象的呢？

一、要练好字，先学会使用橡皮

一二年级是铅笔当家，人人的笔袋里都躺着五六支铅笔和一两块橡皮。那些书写较差的孩子却很少使用到橡皮，在他们看来，把字写出来就行了，至于好不好看无所谓；而书写较好的孩子却经常使用到橡皮，一个横画没写到位，或一个撇画写得不好看，都会用橡皮擦掉，再重新写一遍，一遍不行就写第二遍、第三遍……

读到这里，想必大家会比较清楚了，字写得好的学生是用自己对写字的认真的态度，一点点换来的。而书写差的学生在态度上比较佛系，笔画怎么歪着斜着都能接受，也就懒得去花功夫把字写好。家长在辅导孩子写字时，要求一定要严格，写得不好的字一定要立即让孩子擦掉，写工整为止。

二、要练好字，还需要选好字帖

古语云：取法乎上，仅得乎中。取法乎中，得乎其下。取法乎下，无所得矣。所以在练字时需要选择一本合适的字帖。而小学生写字，以楷书为主。而楷书字帖也有很多种，不同的字帖风格又不太一样，选择一个自己比较喜欢的就可以。

至于练字为什么要选择字帖，在之前的文章中有提过，练字不能按照印刷体去练，手写体笔画的转折、长短、空间布局等都有些许变化，写出来的字才够灵动。否则练出来的字工整有加却灵动不足。

三、要练好字，选择笔也很关键

硬笔字入门一般从铅笔开始，再过渡到钢笔的使用。铅笔又分为很多种，常见型号有HB、2B、4B等。HB是较硬的铅笔，含铅量比较少，书写起来比较吃力，手重（比较有劲）的孩子可以选择HB的铅笔，手轻（劲比较小，或者善于控制手指的力道）的孩子就可以选择2B的铅笔，这样写起来更轻松（判断劲的大小可以看孩子写字时是否经常将笔尖折断）。

在一二年级使用铅笔的好处就是写错字，或者字写得不好看可以随时擦掉并修改。进入三年级后大多数学生都开始学习使用钢笔，但是也有部分学生觉得中性笔使用很方便，于是跳过钢笔，直接使用中性笔。就有人会疑惑：中性笔能够练好字吗？

我们知道钢笔有固定的书写方向，只要控制好那个方向即可。而中性笔笔尖是滚珠，可以向任意一个方向滑动，如果控笔能力不强，很容易让笔尖带着手指走，而不是手指控制着笔尖的行笔方向。真正的书写高手不择笔，那是因为他们经过多年的练习，手指的控笔能力非常强，不论哪种书写工具到了手里都能挥洒自如，哪怕是给一把刷子他们也能写出好看的字来。作为初学者就不建议使用签字笔练字。

再有就是小学生在练习钢笔字时非常容易损坏笔尖，经常有学生今天刚换了一支新钢笔，明天又吵着笔坏了，又得买新笔。所以在初学写钢笔时没有必要选择非常贵的笔，但是要选择书写比较流畅，而且容易更换笔尖的钢笔。图中这种露尖的钢笔头就非常不错，更换笔尖也非常容易——直接扣上就行了。

选择好了字帖和笔就可以开始自己的书法练习之旅了。练习字帖的过程，既是磨练自己书写的过程，也是复习课本知识的过程，更是对自己心性的磨练。它虽然不能立竿见影，但是只要认真，功夫自然会随着时间的增加而增长！

小学生用中性笔练字，这样能够练习好写字吗？

❸ 如何教小学生写字的方法 怎么教小学生写字的方法

1.孩子写字不可过早，应该在4岁以后。
2.不可过量，时间太久，容易疲劳，而且容易产生厌学情绪，反而适得其反。
3.不可操之过急，孩子毕竟是孩子，爱玩是其天性，越小的孩子，其专注能力越低，所以应当把枯燥的写字加以变化，以玩的形式吸引孩子投身其中。
4.持笔姿势一定要正确，大拇指和食指捏住笔的前端（长短适中，以眼睛能看见笔尖为宜），以中指的第一关节和第二关节连接处抵住笔杆，无名指和小指并列顶住中指，手掌中空，感觉其中像握了个鸡蛋，手掌外侧自然摆放于纸面，书写时手腕灵活带动手指。身体端正，除了手部，其它部位应当放松。为什么这么罗嗦持笔的姿势，因为写字的姿势非常重要，不良的姿势不仅会影响书写速度，字体美观，而且容易疲劳，特别是会造成头歪，肩斜，脊柱弯曲以及近视、斜视。孩子一旦养成了持笔运笔习惯，是很难纠正的。切不可大意。
5.应从简到难，先任其涂鸦，再从画线条，画圆圈、填色等入手，在学前1—2年有目的的教些简单的数字、汉字、字母。
6.先用较粗、较轻的笔做粗放型的练习，以锻炼孩子的手眼协调能力和手部肌肉力量，不可要求过高。
7.先在较大的纸上练习，再慢慢的向有格子的纸上、本子上过度。
8、倒画笔顺的现象在孩子身上很普遍，应慢慢的予以纠正，切不可谩骂讽刺孩子，以免伤其自尊。
9.家长心态要端正，不要将孩子与别人去比较，即使别人的孩子比自己的孩子小、都会写字了，也不必计较，有几个孩子一、二年级后基本的“读写算”还一窍不通的呢？基本上都能掌握的，何必为此斤斤计较呢？不如把这种迫切的心情转化到怎样吸引孩子爱学习、爱读书、爱问问题、爱思考上来，培养孩子的学习兴趣比掌握几样单纯的技能更重要。

❹ 孩子几岁开始练字比较好先练毛笔还是先练硬笔

作为新时代的主人，一手好字已经成为中小学生的必备技能。对于刚刚迈入小学的学生，更应该把写字的基础打好打牢，不良的书写习惯将会影响他们的一生。因此，良好的书写习惯要趁早培养，打好基础。

如果学生从小受到良好的书写教育，不仅能够提高他们的文化素养和艺术素养，而且对培养严谨而踏实的学习态度，自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的道德情操，性格形成也起着潜移默化的作用，也有助于学生思维能力的全面提高。

01练字黄金年龄段:6~10岁

小学生应先学钢笔字还是毛笔字？几岁学好？

锋格练字八大优势：

①找到每个学员的问题；

②矫正坐姿和握笔方式；

③练字有强大的后盾，效果有保障；

④学员见证，效果明显；

⑤呵护眼睛，让孩子在健康快乐中练习书法；

⑥增强自信，让孩子有信心练好字，并且一手好字让孩子更加有信心；

⑦品牌大，练字最正宗；

⑧国家专利，方法独特，让孩子练好字不再是一件困难的事情。

「锋格练字」

从最基础的坐姿，握笔，运笔开始学起，基础是最重要的！

一直行走在最专业的道路上。正姿、正字、提速、通篇！方法比努力更重要！

❺ 怎样指导小学一年级学生正确的写字方法

(一)指导姿势

俗话说:“练字先练姿”，这里的“姿”指学生的坐写姿势和执笔姿势。一般低年级教师都很重视学生写字姿势的指导，到了中高年级，教师往往就忽视了学生的写字姿势，不少学生写字时，歪着头，侧着身，眼睛离作业本面太近，握笔姿势不正确，严重影响了身心健康和写字的质量、速度。我一直不放松对学生写字姿势的指导，提出姿势不正确，不动笔。每次学生作业时首先要求摆正姿势后再动笔，学生书写时加强巡视，不厌其烦地提醒学生时时注意写字姿势，对握笔不标准的进行手把手的指导，努力培养学生养成正确的写字姿势。

(二)指导笔画

汉字是由基本笔画组成的，指导学生写字首先要指导学生学会各种笔画的书写方法，重点教好8种基本笔画:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提，认真指导基本笔画的运笔方法，根据学生的年龄特点，把笔画书写方法编成顺口溜，如:写横要做到:起笔重、行笔畅、收笔顿，实践证明;从基本笔画入手，对提高学生的写字水平起着事半功倍的作用。

(三)指导笔顺

要让学生写好字，一定要养成按笔顺写字的习惯，指导学生写字应教会学生一般的书写规则:从上到下，从左到右，从外到内，先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里头后封口。指导时采用反复书写，描红的方法，让学生掌握汉字的笔顺。

(四)指导结构

俗话说:“三分结构七分写”，掌握汉字的间架结构是写好字的关键。小学生写字往往会把笔画多的字写得很大，笔画少的字写得很小，左中右结构的字写得太宽，上中下结构的字写得太长，都是因为没有把握字的结构，我告诉学生要写好字就要学会观察，动笔前仔细观察这个字的结构规律，如果是左右结构的字，看看是左宽右窄，左窄右宽，还是左右平分。再看清重点笔画和部首在田字格中的位置，另外，写字时要求学生把字写在田字格的正中，四周要留一些空隙，这样字的笔顺就有保证了。为了让学生更清楚、准确地把握字的结构，凡要求学生写的宇，我都在黑板上的田字格中认真示范。

❻ 小学生学写字用三角铅笔还是用六角铅笔好

用六角的中华绘图铅笔较好，就是价格较高

每次在孩子小学对面的文具店，看到卖得最好的铅笔总是些卡通啊漂亮的。

个人觉得，最好是不要选花哨的，而是选对型号！三角铅笔比较适合初学握笔的孩子，我家就是开始握笔姿势不对，用这个纠正过来的。

因为三角铅笔的三个面正好对应三个手指的握姿。而六角铅笔的话，适合练字的时候使用！因为方便！比如练着练着把一边笔芯写粗了，可以转一转角度继续写。

❼ 一般小学生写字用哪种铅笔,HB还是2H或是2B

不过小学生写字最好用2H，写出来做也很干净，而且已开始用太软的铅笔写字不利于专练字。属

❽ 小学生写字用什么型号的铅笔

每次带着小孩去文具店选购铅笔，他总是拿有卡通图案的，我也觉得挺漂亮。每次都要买个10多20支，每天帮小孩削好8支铅笔放到文具盒中，第二天小孩带去（学校不让带削笔器）。

前不久，开家长会时，老师说很多孩子上课玩铅笔，能盯着铅笔上面的彩图玩上半节课，还说给孩子买铅笔要尽量买带棱角的，不要买圆形的，不然孩子不好握笔，我才突然意识到原来买铅笔这里面也有这么多门道。现在的家长不好当，一定要不断学习才能与时俱进啊，就拿买铅笔这事来说吧，看来我就犯了不少错误。

回到家我打开手机进入一家叫淘手文具的天猫店铺，详细的咨询了他们的客服。学到了一些买铅笔的讲究，给孩子重新选购了一些铅笔。下面就分享给大家。

一、买铅笔买不带图的好，最好选原木铅笔。
有图案的铅笔容易分散小孩的注意力，甚至用来玩耍。我家那小子还喜欢咬铅笔杆，原木的不会把油漆吃到肚子里。

二、根据需要买三角杆或六角杆的铅笔，不要买圆杆的
小孩子力气小，圆杆的表面光滑摩擦力小，小孩子拿不稳。三角杆的铅笔可以矫正握笔姿势，一年级刚入学时可以采用粗三角杆的铅笔。一年级下学期到二年级，作业多了，用六角杆最好，握笔轻松，不易疲劳，适合长时间书写。

三、不要买含铅的铅笔，要买石墨芯的铅笔
孩子经常用铅笔写字，如买含铅的铅笔，很容易将铅误食到口中，因为一二年级的孩子可能注意卫生的情况不是很好，不可能做到每节课都去洗手。
铅对人体的危害是非常大的，尤其是对儿童的影响，严重的会影响孩子的身体发育，所以，还是买无铅铅笔为好。
一般不含铅的铅笔都会有“无铅毒”标志。
四、日常书写选HB，考试用2B

五、不要买三无产品
六、防止小孩件玩耍，铅笔尖误伤，再买点铅笔帽
一二年级的小学生活泼好动，加上注意力不集中，很容易伤到脸和眼睛。另外，特别提醒家长朋友们一点，一定要告诉孩子不能拿铅笔与同学打闹，以免伤到对方。
前不久，住在我家楼下的男孩在下课的时候与同桌闹着玩，就被对方用削尖的铅笔扎到了脸颊，还好没有伤到眼睛。
一家之言，欢迎大家一起探讨，有好用的也发上来交流一下！！~~

❾ 为什么小学生要写字

书面表达能力是一个人最重要的能力之一。这对一个人至关重要！
所以小学生必须培养写字的能力。写一手漂亮的字会让人增色很多的。

❿ 怎样学写字的作文小学

前几天，妈妈给我找了一个学写字的老师，俗话说“万事开头难”，别说，我还真遇到了难处。
周六早上，妈妈带我来到老师家，一进去，就看见一个大写字台，台上放着许多钢笔和毛笔，台前坐着七八个小朋友在练字。“请进”教练字的李老师说。说着，李老师还拿了一双拖鞋给我。我穿上拖鞋，坐在了写字台前。这时，李老师拿了一本字贴给我，对我说：“今天，你要掌握横的技巧，我们以前都是横平竖直，而现在，你要在平的基础上，加上一点点斜度，好，开始。”听了老师的话，我有点儿不以为然，心想：这有什么难的。我拿起笔开始写了，可刚想向上偏一点，笔却不高兴了，哗一下向下斜了，第一次没写好，再来，可我一连试了好几次，却没成功，这时，在一旁的李老师看我这样急样，走过来，对我说：“写字讲究的就是一个字‘静’，只有静才能写好字。”于是，我静下心来，果然，写好了“一”字。
通过这次学写字，我明白了做什么事都要静下心，专注去做生活中的任何事，这样才能做好。