⑴ 苏教版小学三年级上册英语抄写本临写的部分写几个字母
首先要认读,注意对比认读,这意味着教师在教学过程中,让学生认识到手写,印刷和教学的学生的区别,写26个字母,注意教学生中风,倾斜,占电网学生要回认读,写,如印刷,但印刷不要求学生写。
⑵ 小学英语苏教版五年级上册第三单元的重点句型和知识点
英语(English),属于“复印欧语系-日耳制曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。
⑶ 小学英语听说训练(一年级起点)第十二册,学生用书,苏教版的,麻烦给我下载文件。
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⑷ 小学英语 苏教版和新标准(外研社版)的区别
都差不多,其实都一样的
⑸ 急!!!谁有朗文版的小学英语,苏教版的小学数学和人教版的小学语文毕业试卷模拟检测的也可以.急!急
小学毕业班语文会考试卷
班级________姓名__________ 成绩_________
一、 看拼音写词语。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。
二、 带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
例:一叶扁舟
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、 先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( ) 渴( ) 检( ) 消( )
据( ) 揭( ) 俭( ) 哨( )
四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、 判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
六、 选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因为……所以……
所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
七、 按要求完成下列练习。7分
1、 默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________________________________,他对孩子的嘱咐是___________________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_____________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。雨过天晴。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 认真阅读短文,完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种子。
1、 这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
________________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、 从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车
是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里
亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、 将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、 想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、 联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)
文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为_____________________________________
__________________________________________________________。
4、 文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、 根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分
__________________________ __________________________
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
没有答案,将就这用吧。
⑹ 苏教版小学六年级英语同步探下册究答案
unit3A卷四到九题B卷四到八题
⑺ 苏教版小学三年级英语中f小写的正确书写格式
写满三格,--在2线
⑻ 小学苏教版全部英语单词
Hello、hi、goodbye、bye、nice to meet you、table、desk、chair、book、pencil、eracer、a、an、and、oh、fly、read、sing、draw、swim、cook、can、can’、yes、no、ok、let’s、what about you、yeah、but、family、mother、father、sister、brother、friend、hey、how are you、I’m fine、thanks、how about me、teacher、student、parent、baby、girl、boy、too、look、good、morning、whale、panda、polar bear、 lion、tiger、rabbit、bird、dog、cat、good、very good、red、yellow、blue、green、orange、purple、paint、color、apple、ballon、candle、present、cookies、plate、cup、count、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、right、please、cake、cheese、ice cream、bread、salad、soda、like、juice、noodle、ant、ouch、yum、go、let’s go、hungry、thirsty、shrot、tall、grandfather、grandmother、ruler、stapler、bird、big、friend、fly、jet、sunday、Tuesday、Thursday、Saturday、Monday、Wednesday、Firday、week、today、play、violin、ball、mom、birthday、happy birthday、go、have、buy、call、use、borrow、watch、listen、ice cream cone、bollon、like、come back、sure、thank you、 you’re welcome、English、musie、art、math、science、ihstory、P.E、subject、and、computer game、puzzle、skateboard、toy car、doll、stuffed animal、guitar、want、colset、glasses、sofa、wallet、bookcase、behind、next to、in front of……
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你下载了看看,不知道是不是你所需要的。
http://blog.eol.cn/25/42588/archives/2007/345485.html#里面全有自己找吧,,希望能帮到你
⑼ 急求!!!苏教版牛津译林小学英语六年级上册 mp3 谢谢!
你可以试一下在网络音乐中搜索关键词,也可以通过网盘搜索,如网络云中找一下。你可以自己搜索下载
⑽ 苏教版牛津小学英语五年级上册4单元的课文要英文的(跪求)
Ben and his family are in the sitting-room. They would like to buy things for a Halloween party. What do they need?
Ben和他的家人在客厅里。他们想要为万圣节晚会准备一些东西。他们需要什么?
Ben: Mum, it's Halloween tomorrow. What do we need?
Ben: Mum, 明天是万圣节了,我们要买些什么东西?
Mum: We need some chocolate, some flowers and a vase.
Mum: 我们要买些巧克力,一些鲜花,还有一个花瓶。
Ron: Let's buy some masks!
Ron: 我们再买些面具吧!
Mum: Ok.
Mum: 好吧。
Dad: Do you like masks, Ben?
Dad: Ben, 你喜欢面具吗?
Ben: Yes, I do. I like lanterns, too. .
Ben: 喜欢。我还喜欢灯笼。
Dad: Let's buy a pumpkin lantern then.
Dad: 那么让我们买一个南瓜灯吧!
Assistant: Can I help you?
Assistant: 需要帮助吗?
Mum: Yes. We need some chocolate, some flowers, a vase and a pumpkin lantern, please.
Mum: 是的,我们要买一些巧克力,一些鲜花,一个花瓶和一个南瓜灯笼。
Assistant: What else do you need?
Assistant: 还需要些其它的什么东西吗?
Mum: Some masks, please.
Mum: 还要一些面具。
Assistant: What mask do you like?
Assistant: 你喜欢什么样子的面具?
Ron: I like horses. I like tigers and monkeys, too.
Ron: 我喜欢马面具,还喜欢老虎和猴子的面具。
Mum: How much are they?
Mum: 这些多少钱?
Assistant: Eighty-seven yuan, please.、
Assistant: 八十七元。
Mum: Here you are.
Mum: 给你。
Assistant: Thank you. Here's your change.
Assistant: 谢谢,这是找给您的零钱。
(有中文,帮助你学习,要音标再联系)