A. 中小学教师应知应会的常识有哪些
1、要有相当的文史知识和文学修养。
小学语文涉及古今中外的文学名著，如诗歌、散文、小说、议论、童话等体裁，如果教师缺乏一定的文史知识，就很难把课讲好。这就要求我们小学语文教师要具备：1）、适当拥有一定的文学理论知识。
2）、了解一定的文学基本常识。3）、具备一定的文学创作能力。4）、养成一定的文学阅读习惯。5）、具备一定的文学鉴赏水平。语文教师相当的文史知识和文学修养，对于提高教学质量具有深远的意义。
2、有口才！
很难想象，一位说话不清晰、吞吞吐吐、辞不达意的教师，能把教学搞好。特别是一位小学语文教师，没有较好的口语交际能力，那是根本无法胜任小学语文教学的，是不合格的教师。
3、要有丰富的自然科学知识，
小学语文教师不仅要有扎实的语言文字知识，还要有比较丰厚的自然科学知识。随着时代的发展，甚至还必须了解一点高新科学技术，因为所有这些都会在教学中用到。例如：《农业的变化真大》要求老师必须了解现代的农业发展现状；《笋芽儿》要求老师要掌握竹笋的生长习性；《日月潭》、《葡萄沟》要求老师要对祖国的地理知识有所了解等，还有生理卫生、天文地理、民族风俗等方面的知识。学科之间的联系越来越密切，如果一个老师仅仅只是懂的所谓的语文知识，那他的课是永远上不好的。
4、要有多方面的艺术修养。
吹拉弹唱，能书能画的教师容易得到学生的喜欢。对小学语文教师来说，上课的时候能画一手漂亮的简笔画，既能让学生很直接的掌握课堂上所学的语文知识，也能激发学生热爱美术的乐趣，何乐而不为呢？作为一个语文教师，还要能写一手漂亮的字。老师的三笔字漂亮大方，学生无疑也能从中吸收营养。如果一个语文老师的字都拿不出手，他怎么来要求自己的学生呢？
见【网络文库】
http://wapwenku..com/view/2d7707befd0a79563c1e72bf.html?ssid=1bc9b6cfd3a5c5cad1c27b2c&from=2001a&uid=0&pu=usm@0,sz@1320_1003,ta@iphone_2_6.0_1_10.10&bd_page_type=1&id=&tj=wenkuala_1_0_10_l2#2
B. 小学语文应知应会的知识分几大类，有哪些谢谢大家的帮助
字词句阅读作文五大类
C. 小学生安全应知应会教师评语
1、不满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。满12周岁以上可以骑自行车的要集中精神，不骑车带人，不脱手骑车。
2、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车。
3、走路要靠右行，穿越马路须走人行横道，应做到红灯停，绿灯行。
4、学生上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不得推拉。上学结伴同行，放学站队回家。
5、不乘坐农用车、残疾车、没有牌照和超载的车。
6、了解铁路、高速公路安全知识：严禁在铁路上、高速公路上玩耍；严禁用石头击打列车、汽车；严禁往铁路、公路上放置障碍物；严禁一切破坏铁路、公路的行为。
校园安全：
7、不准把火柴、打火机、烟花、爆竹、小刀、弹弓等危险物品带进校园。
8、不准玩电，不得使用电器产品，发现有危险或损坏设施（如开关、电扇等）的要及时报告学校老师。
9、严格遵守学校规定的作息时间，不迟到不早退不旷课。
10、课间文明休息，不得在教室、走廊、楼梯、洗手间追逐打闹，不玩危险游戏，不窜楼层，不窜教室，未经同意不随意翻动他人抽屉物品。
11、不得攀爬学校围墙、门窗、护栏、篮球架、树木等，不得把身子伸出窗外。
12、不用湿布抹电线、日光灯管、电扇和其他电器的灰尘。
13、了解实验操作规程，严格遵守实验室规章制度，严禁把实验室物品（特别是危险化学物品）带出实验室。
14、不要在实验过程中随意开玩笑，尤其不能拿易蚀易燃易爆的化学药品开玩笑，以免造成伤害。
体育活动安全：
15、运动前要做准备活动，在进行体育活动时，必须严格按照教师的要求做。
16、不隐瞒病史，不弄虚作假，不无故不参加体育运动。
17、运动时发生伤害必须及时报告教师或医护人员。
卫生行为安全：
18、养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，饭前便后要洗手。
19、不买不吃不新鲜或腐烂变质的食品，不买无证摊贩的食品。
20、不买无商标、无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品。
21、不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的过期的纯净水，剧烈运动后不立即喝冰镇的水或饮料。
火灾防范安全：
22、发现火灾迅速拨打火警电话"119"。
23、火灾发生时要迅速正确逃生，学会正确使用干粉或气体灭火器。
24、不得玩火，不得将火种、鞭炮等带上山，未成年人不准参加森林火灾等灾害救助。
25、点燃的蚊香要先放在支架上，再放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。
26、液化石油气或煤气使用后，要随手先关闭阀门再闭合煤气灶上的开关。
传染病防治安全：
27、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
28、经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
29、如果有发热、咳嗽、拉肚子等症状，应报告老师与家长，并及时到医院检查治疗。
30、要进行免疫预防，流行季节前要进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
治安防范安全：
31、爱生命，爱身体，远离烟酒、毒品，不参与赌博。
32、不打架斗殴、辱骂他人，同学间团结友爱，互相谦让。
33、不买、不看、不传、不藏黄色淫秽的书刊和音像制品，不玩有不健康内容的游戏等。
34、交友要慎重，不随便结交社会上的闲散人员，特别是有劣迹的人员。不贪图小便宜，不凑热闹，不参与围观。
35、不要将过多的钱和贵重物品带到学校，在校内外遇到有人强行索要钱物时，要及时报告老师、父母或监护人。
心理健康安全：
36、培养自己战胜挫折的勇气和毅力。在学习和生活中遇到困难和挫折，应向父母、老师、好友倾诉，求得帮助，不要离家出走。
37、做自己情绪的主人，学会与家人、老师、同学进行沟通，建立和谐、融洽、充满真情的人际关系。
网络防范安全：
38、不浏览不良信息，不上网玩游戏，不随意约会网友，善于网上学习。
39、严格遵守国家规定健康上网，不去网吧，特别是地下网吧。
40、上网时间不能太长，要合理安排娱乐和学习时间，做一名网络文明使用者和安全卫士。
溺水防范安全：
41、远离河道，切勿单独或无成人陪同的情况下到河边、水库或游泳池等场所戏水、游泳，以免发生意外。
42、发现有人溺水时，即刻发出呼救或拨打"110"请求支援，儿童、少年不可冒然下水施救。
恶劣环境安全：
43、及时收听电台，收看电视关于强热带风暴等恶劣天气的预报消息，做好抗灾、防灾的准备。
44、刮大风期间不在路上行走和嬉戏，要注意瓦片、玻璃、木条等物从空中落下。
45、外出遇雷雨时千万不能躲在高树、烟窗、电线杆、尖塔等下面，也不要站在山顶、山脊等处。
46、洪水突发时，学生不能单独过河，尽可能与老师、同学在一起等待营救。
47、发生地震时，应立即躲到桌下、床下或者有管道支撑的较小的房间里，如果已被压在建筑物中要尽量保持体力设法自救。
其它防范安全：
48、高温天气外出活动要戴遮阳帽，在烈日下活动或旅游时应增加饮水和休息次数。
49、被狗、猫等动物咬伤或者抓伤时，应及时去医院处理伤口并注射疫苗。
50、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。
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D. 教师应知应会的内容
教师应知应会及专家现场考察问卷: 答：凝练办学理念，明确办学定位，总结办学经验，整改存在问题，抓住发展机遇，实现三方受益 答：学校受益，培养对象——学生受益，用人单位受益。 答：评估专家组对学校评估，一般把握如下原则：（1）学校自评与专家组评估相结合；（2）专家评估与被评估学校的学生、教师对本校评估相结合；（3）条件、过程、目标（结果）相结合，且更加注重结果；（4）全面评估与重点评估相结合；（5）符合性与多样性想结合；（6）静态评估与动态（发展性）评估相结合；（7）工作规范与工作特色、创新评价相结合。 答：以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设。 答：一级指标有7个，其内容：（1）办学指导思想；（2）师资队伍建设；（3）教学条件与利用；（4）教学建设与改革；（5）教学改革；（6）教学效果；（7）特色或创新新项目。 答：二级指标为15个，其内容：（1）学校定位与办学思路；（2）产学研结合；（3）结构；（4）质量与建设；（5）教学基础设施；（6）实践教学条件；（7）教学经费；（8）专业；（9）课程；（10）职业能力训练；（11）素质教育；（12）管理队伍；（13）质量控制；（14）知识能力素质；（15）社会声誉。
E. 教师招聘应知应会指哪方面知识，包括教育学心理学吗
应聘教师一般会考教育学和心理学，还要搞教育实习，考完之后会体检，体检合格之后发教师资格证，然后再自己去联系学校或参加招聘。