❶ 小学语文选择题技巧顺口溜
考试如何蒙选择题
口诀:
1.三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。
2.以蒙为主,以抄为辅 ,蒙抄结合,保证及格。
3.培养“蒙感”:
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
2选择题答题技巧口诀
一、排除法
1、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。
2、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。
3、单项选择题中,一旦出现一对内容互相对立的选项,则正确选项往往由这两个对立选项中产生。
二、因果分析法
1、因果分析法,是指解答因果关系选择题时,把题肢与题干结合起来,具体分析它们之间是否构成因果关系而做出正确判断的方法。
2、正确把握事物之间的因果联系,必须明确原因和结果既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。
3、需要注意的是事物的因果联系是多种多样的原因既有客观原因,也有主观原因;既有根本原因,也有一般原因;既有主要原因,也有次要原因。因此,解题时一定要根据题目的不同要求,分析它们之间的因果联系。运用因果分析法解答因果关系题,应把题肢和题干结合起来分析,以题干为因,所选题肢为果。
4、需要注意的是,因果关系题三不选:一是答非所问者不选;二是与题干规定性重复或变相重复不选;三是因果颠倒者不选。
三、找关键词
每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案。找关键词。一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话或第一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关键词”表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。
四、组合筛选法
组合筛选法是指在组合型选择题中,通过筛选、排除含有错误题肢的组合,或者排除遗漏正确题肢的组合的方法。组合筛选法要求找出自己最熟知的能拿得准的题肢来推知组合选项的正误,这样就可以同时思考所有的题肢,转化为集中思考几个甚至一个题肢.这样做不仅减轻了思考压力,而且节约了解题时间,以利于迅速选出正确答案
❷ 小学语文笔顺口诀: 从上到下,从左到右 先横后竖,先撇后捺 先写两边写中间 写了中间写两边 口诀
1、先写两边写中间的意思:先外后里再封口。如“国”的笔顺:竖,横折,横,横,竖,横,点,横。
2、写了中间写两边的意思:先中间后两边。如“水”竖钩、横撇/横钩、撇、捺。
汉字书写笔顺口诀:
从上到下,从左到右。横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中,右上有点后补;上包下时先外,下包上时先内;三框首横末折,大囗最后封底。
口诀讲解
1、中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。
2、上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。
3、上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。
4、下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。
5、“三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。
⑥ “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。
(2)小学语文知识点口诀扩展阅读:
一、笔顺基本规则
1、先撇后捺 :人、八、入、风、区、凶
2、先横后竖 :十、王、干
3、从上到下:三、竟、音
4、从左到右:理、利、礼、明、湖
5、先外后里:问、同、司
6、先外后里在封口:国、圆、园、圈
7、先中间后两边:小、水
二、补充规则
1、点在上部或左上,先写点:衣、立、为
2、点在右上或在字里,后写点:发、瓦、我
3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅、座、屋
4、左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷
5、左下右包围结构的字,先里后外:凶、画
6、左上右包围结构的字,先外后里:同、用、风
7、上左下包围结构的字,先上后里在左下:医、巨、匠、区
❸ 语文顺口溜
句子片段一、怎样分段:
读全文,明思路;抓特点,段自明。
同内容,并成段;单意思,独成段;
时间明,按推移;叙事情,视变化;
地点清,按转换;是说明,依内容。
二、怎样概括段意:
概段意,方法多,可归并,善取舍。
总起句,总结句,过渡句,莫放过。
重点词,关键词,串成句,段意明。
三、怎样概括中心思想:
明内容,清目的;连段意,答问题;
审清题,仔细品;析人物,思言行;
抓要点,明背景;叙事情,抓重点;
写景物,思特点;细推敲,套格式。
四、怎样捕捉中心句:
中心句,是灵魂;抓主旨,明目的;
寻总起,找总结,觅过渡,不可略
阅读一、怎样读懂一篇文章:
览全文,明内容,词句段,
细品赏,深入读,悟感情。
记叙文,很重要,六要素,必分清。
说明文,层次清,仔细读,自然明。
寓言篇,趣味浓,阅读后,明道理。
童话文,都爱读,颂善美,陶情操。
二、怎样阅读古诗:
明背景,知诗人;扣字眼,解诗题;
抓关键,明诗意。想意境,悟诗情。
多咏诵,背诗文。
三、怎样进行课外阅读:
课外书,广泛读,增智慧,
长见识,明道理,学做人。
朗读背诵一、怎样朗读:
口齿清,读准音。
不丢字,不添字,不重复,不颠倒,
不破句,不磕巴,反复读,须流畅。
陈述句,语调平,感叹句,调下降,
疑问句,调上扬,辨清句,读好调。
停顿时,有层次,按节奏,作强音,
重读音,有规律,快与慢,按感情。
❹ 小学一年级语文口诀有哪些
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❺ 语文学习顺口溜
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