⑴ 做消防安全 火灾什么的黑板报，帮忙发一张好画的图片，然后还有简单点的不要多的文字
帮你找了一张，不知道怎么发给你，提供个邮箱或什么吧。
⑵ 小学生消防安全知识板报
深井救人
水灾无情人有情
抢救伤员
“有事找消防”，已成为人民群众习以为常的理念。在一处处触目惊心的事故现场，在一次次扣人心弦的救援中，消防官兵用鲜血乃至生命实现着庄严的承诺。2004年至今，他们在3558次抢险救援和社会救助中，抢救了被困人员1123人，挽回国家及群众财产损失7000多万元。
玉溪 300秒钟完成生死营救
8月21日下午5时左右，新平县马家箐居民小区发生液化气泄露事故。
险情就是命令。两辆消防车和12名消防队员迅速赶到事发现场。液化气的泄露源在6楼一居民家里，该住户的门窗紧闭，屋内有一妇女被困，分析这名妇女有自杀嫌疑。掌握情况后，指挥员下令将单元内的其他13户居民紧急疏散到安全地带，4名消防官兵组成救援除险组除险，其余人员现场警戒和巡逻，防止周边500米内出现火源和排除一切有可能引发火灾的因素。
救援队员迅速由7楼通过软梯和安全绳下降到事发点6楼，刚到窗前，就见屋里躺着一名女子，已无知觉。救援队员破窗而入，首先关闭管道阀门排除险情，继而对女子进行紧急救护。因女子呼吸液化气体时间过长，且割腕自杀，流血过多，生命垂危。没有更多的犹豫，救援队员立即将伤员转移至安全地带，进行伤口包扎，心肺复苏抢救，在医院救援人员到来时，伤员经官兵的即时抢救开始慢慢苏醒。
此次救援任务从开始到结束，仅用了5分钟的时间，因消防大队官兵的及时赶到和处置，挽回了一条生命，排除了威胁其他13户邻里住户安全的险情。
文山 冷却保护遇险液化罐车
8月21日下午，一辆装载8．25吨液化石油气的槽车从昆明行驶至西畴县兴街镇小寨村旁时，因道路狭窄、下雨路滑侧翻在路边农田。西畴县消防大队7名官兵驾驶一辆水罐消防车赶赴现场。
在现场，消防官兵立即划定警戒范围，并利用兴街镇义务消防队140水罐车对槽车进行冷却保护。经检查，槽车上的液化气罐无泄漏，但翻车地点狭窄，一旦处置不当，后果将不堪设想。
由于吊车一时无法就位，须昆明支援，指挥部决定由消防官兵驻守事故现场。为控制事态发展，官兵将棉被浸湿包在车上的气罐上以防罐体温度升高，并随时检查有无异常情况发生。第二日上午，增援吊车抵达现场将槽车顺利起吊，整个排险过程中无人员伤亡、罐体未发生泄漏。全体官兵冒着生命危险昼夜警戒、冷却、看守、观察翻倒的槽车，为事故的顺利处置做出了应有的贡献。
迪庆 百年一遇大灾勇抗洪魔
8月10日，迪庆藏族自治州香格里拉县境内连降大雨，流经的各大河流及支流水位暴涨。水位及流量已超过历史最高峰。百年一遇的洪水使香格里拉县各个乡镇险情频传，全县有6个乡（镇）遭受不同程度洪灾，降雨引发了山体滑坡、泥石流等自然灾害，导致人畜伤亡、房屋倒塌、农田水利被毁、交通、通信中断，全县农作物总受灾面积达10848亩，淹没倒塌民房6幢42间，受灾人口达3329人，全县3个乡（镇）22个村（居）民委员会交通中断。
险情就是命令。灾情发生后，迪庆支队迅速抽调骨干力量组成抗洪抢险突击队。8月12日至13日，城区主要河流出现决堤，支队政委阮得乔火速带领官兵到受灾严重的纳赤河沿线、纳帕海附近各村寨开展抢险救灾工作，为灾民共排除险情11处，清理排洪沟渠23条、转移大量群众及牲畜、抢修道路、抢救物资，把洪灾造成的损失降到了最低点。
大理 解救交通事故受困人员
7月6日12时，一辆东风牌货车因驾驶员操作不当，翻下4米的深沟，包括驾驶员在内的4名人员被困其中。紧急时刻，大理市消防大队官兵迅速赶赴现场进行处置。
事故现场，营救人员发现，该车坠入沟时虽被公路和墙体夹在其间，但车头变形较为严重，驾驶员无法动弹。为此，现场指挥员决定，先救驾驶员，再实施对其他被困人员的施救。5分钟后，驾驶员被成功救出。随后，消防官兵深入车厢内查看发现，3名受困人员被袋装的货物挤压在车厢深处，其头部和腰部均不同程度受伤，其中两人右臂折断，一人左腿骨折，据此，两名战士深入到车厢底部，先清空受伤人员身边的货物，经过近40分钟的紧急救援，最终搭建了一条救生通道把3名受困人员从变形的车厢夹缝中解救出来。
红河 雨中帮助老人排除隐患
8月17日下午，一家住大屯镇的个旧市商业局退休老人因外出时忘带钥匙，回家后进不了门，当时，家里液化气灶还烧着，十分危险。
此时天正下着大雨，红河消防支队4名队员前往救助。老人急切地拉着一名战士的手说：“我中午出去，现在饭还没吃，门被反锁了，儿女都不在身边，里面的液化气灶还烧着呢，请求你们帮忙把门打开。”特勤队员听后安慰老人不用着急，一定会帮他解决问题，然后认真地查看了老人房间外围情况。
老人的住房在2楼，防盗锁在外面打不开，强行破门又会造成门的损坏，只有从房外的窗户进入，但窗户上的玻璃门和铁纱窗都已封死。怎么办？两名队员架好拉梯，一名队员携带好破拆工具，然后小心地卸掉了玻璃和纱窗进入室内从里打开了门，及时关掉了液化气灶的开关，避免了一场灾祸的发生，此后，官兵又帮安好了玻璃和纱窗。
昆明 特勤飞身解救轻生女子
8月11日10时，事发现场，一名20多岁的女子双腿悬空坐在昆明市延安医院4楼楼顶，手上拿着一瓶啤酒，情绪非常激动，准备跳楼。该女子因和男友感情破裂产生轻生念头。
昆明市消防支队特勤二中队官兵在楼下铺设好了救生气垫，一位民警在进行劝说。50多分钟后劝说没能奏效，只要民警向前一步，轻生女子就大喊“别过来，不然就跳下去！”并做出向下跳的姿势。
根据以往的救援经验及现场情况分析，最终决定采取强制措施，否则轻生女子极有可能因体力不支晕倒或情绪失控坠楼。12时43分，救援人员抓住时机，趁轻生女子低头的瞬间，救援人员飞身从距离该女子3米高的毗邻楼顶一跃而下，准确地跳到轻生女子身边紧紧抱住了该女子。楼下围观群众目睹了这惊险的一幕，顿时报以热烈的掌声。（
⑶ 消防安全黑板报图片
多弄点消防安全图标可以多占地方 而且还能让大家多消防安全更加多的了解 在板报上有核版心主题 如 “消防安全知识权” 可以用艺术字写， 然两边附加图片 都配有文字说明 中间再写点有关消防的小资料 随之画点图片 几乎就出不多完事了
⑷ 小学生怎样制作消防手抄报图片
你好。
先一下样板，再添一些小学生在生活中学到的消防知识，就有啦。
⑸ 求一份小学二年级消防安全黑板报素材
在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢？
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。
4、家或入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时，应切断开关或拔下插销。
5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使用时，先开气阀再点火；使用完毕，先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
8、家中一旦起火，必须保持冷静。对初起火灾，应迅速清理起火点附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。
10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。
11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫，要泼水降温。
12、若逃生路线均被大火封锁，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号，等待救援
⑹ 消防黑板报的图片
在网络图片里搜索，很多。
关键词：消防黑板报
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⑺ 手抄报消防安全知识内容 小学生
消防安全
1.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
2.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
3.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
4.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
5.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
6.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
7.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。
8.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
9.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
10.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
11.电器线路破旧老化要及时修理更换。
12.电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。
13.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
14.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。
⑻ 安全知识火灾的手抄报的图片
一、 教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、 教学时间：四课时
三、 教学过程：
（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
（1）为什么会发生森林火灾？
（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？
（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？
(4)其它 ……………
3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。）
1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。（学生也可补充题目。）
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。