小学生的思维游戏

⑴ 请大家提供些小学生课前小游戏

1．快乐列车。

在学习新课前，有一个检查复习的环节。我将有关的拼音卡片或生字卡片发到学生手里。让他们在音乐声中传递卡片，开动“快乐列车”，音乐停止时，手拿卡片的孩子就要站起来教大家读那个音节或生字。不会读可以请其他同学来帮助。这样，孩子既复习巩固了知识，又找到了学习上互助的伙伴。不知不觉中，孩子们都兴奋起来，思维渐渐被激活。

2．猜猜看。

在课前几分钟的“游戏点心” 中，有一道是孩子们百玩不厌的，那就是“猜猜看”，比如昨天刚学完ang、eng、ing、ong，今天课前几分钟，就可以叫几个孩子到讲台上来。拿出昨天学的这四个韵母的卡片，放一张在其中一个孩子的脑后，让孩子猜是这四个韵母中的哪一个。在猜之前，下面的孩子把这四个韵母都念一遍作为提示。如果他说对了，下面的孩子就冲他竖大拇指，他就可以继续留在台上；如果猜错了呢，他就得回到座位。这个游戏让孩子在玩耍中记忆了先前学过的拼音、字词，心中充满了胜利的喜悦，接下来的学习会更加努力。

3．搓与拍。

“搓与拍”是课前游戏中较难的一个，但它却是孩子们的最爱。在这个游戏中，他们既要动口，动手，还要动脑。具体操作是这样的：全班分为四个大组，每个大组轮流做手上动作。一个组做时，其他大组同时发令，齐念口诀——“左手搓，右手拍，左手右手一起来；左手拍，右手搓，动作协调快乐多。”做动作的那个大组手上动作必须和所念口诀相符，不符者就要表演读一首学过的儿歌。如此轮流，笑声伴随着游戏，既积累了儿歌，又训练了动手能力。

课前几分钟，时间短暂，但意义重大。一个好的开始会显著提高一节课的效率。有趣的“游戏小点心”，常常让孩子在品味甜美的同时，心理得到满足，兴趣得到提高。

⑵ 适合小学生的 课前互动游戏（室内的）

1，成语接龙

用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，首尾相接不断延伸，形成长龙。

可以由老师第一个发布，然后同学们依次往下接，如果谁没答出来就要表演个节目。

2，你比划我猜

如：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如苹果、 珠穆朗玛 ，宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。

规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。这游戏相当好玩，会闹很多笑话

写纸条游戏

把所有学生分成三部分，一部分写名字，一部分写地点，一部分写干什么，然后老师全部收集起来，进行随机抽取组合，会有很多爆笑的组合出现~

(2)小学生的思维游戏扩展阅读：

课前互动游戏好处：

1、增强孩子的集体荣誉感和合作意识。小孩在具体的集体活动中，相互合作，相互适应，共进共退，共衰共荣；

2、通过训练增强团队合作意识、改善对自己的认知、他人的认知；

3、增加团队的创新意识，改变固守的思维模式；

4、培养良好的沟通与倾听的能力及学习的主动性

5、培养个体的责任感，加深对自我的认识；

6、更加自信心，培养严谨的学习、生活态度；

7、超越自我，积极创新的能力同时认识到自己在集体中所扮演的角色；

8、团体活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对孩子的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

⑶ 有哪些益智游戏适合给小学生玩

小学生们与其玩《和平精英》、《王者荣耀》那种手游不如玩一些益智游戏对自己的大脑还能够开发，我觉得益智游戏中围棋和魔方还有密室逃脱都是很适合小学生玩的。

围棋是琴棋书画之中的棋，这个益智游戏广泛流传于中日韩三国。围棋虽然只有黑白两种棋子，但是其中蕴含的道理却非常深奥。我们说下象棋讲究的一般都是一种战术，那么下围棋就像是一场博弈，所以下围棋又叫做对弈。围棋对一个人的数学能力还有空间想象力以及思维能力判断力的要求是很高的，所以小学生如果能够学好围棋那么对他们的各方面都是很有帮助的。

综上都是我认为非常适合小学生玩的益智类游戏，这些游戏对小学生的大脑的逻辑思维能力、想象力、推理能力、运算能力的要求都是非常的高的。对此你觉得 还有什么适合小学生玩的益智类游戏？

⑷ 适合小学生玩的智力游戏有哪些

海底世界海底世界游戏是一个非常好玩有趣海底乐园类游戏产品，对小学生的智力提高有很大的帮助，这个游戏中有一个问题海葵答题系统做得非常好，孩子通过回答问题海葵的题目，可以（1）增加学识数值、（2）赚取贝壳、（3）增加等级，而问题海葵的题目涵盖小学生生活的方方面面，对孩子的智力提高大有帮助。 海底世界目前的问题海葵共有10级，每一级的海葵肚子里都装有300道题目，不同海葵的题目都不一样，喜欢答题的小鱼可以充分享受答题的乐趣了，因为答题不仅可以增长你的学识，还可以赚到很多贝壳，答一级海葵题目可以每题赚取10贝壳，增加1个学识，答错了是不扣贝壳的哦，当然你的学识要减少了，你只有完成1级海葵题目后，才能找2级海葵答题，如果你学识渊博的话，可以一直答到10级海葵，到了10级，每题就可以赚取100贝壳啦，好好贝壳，很多很多钱噢。

⑸ 求推荐逻辑思维游戏

数独，规则简单，在手机上使用方便

⑹ 小学生如何进行思维训练

正在语文课堂教学中,教师对教材的阐发和化解,对课程的推进和转换,对重点处的点拨和深化,都要进行"导"。不论是学导还是导学式教学法,都要导之有法:传导知能,引导学法,开导思维。
如有疑问，请追问~
希望可以帮到你~ O(∩_∩)O谢谢~

⑺ 求适合小学生玩的桌游，易操作又能开发思维。

纠正一下是德国心脏病~~~让X小学生玩三国杀不错····因为这个专桌游只要买一套就行属了额~~~不需要收集齐了，这样避免了乱花钱的情况。希望采纳啊~~~我本来想是狼人~~~但是小学生不太会玩所以不太好···

⑻ 小学生学习思维游戏和学奥数哪个好

小学生学习奥数的几点好处 对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲，适当学习小学奥数能够有以下方面的好处 1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯； 2、使学生获得心理上的优势，培养自信； 3、有利于学生智力的开发

⑼ 小学生最爱玩的380个思维游戏怎么让鸡蛋不破全文

1、把纸裹成两根筷子一般粗细50厘米长短的纸筷子，做好足够数量的纸筷子备用
2、将纸筷子胶带绑成“井”字形，做好六个“井”字形筷子架子
3、将六个“井”字形筷架绑成一个空间纸筷子架，确保鸡蛋能被固定在架子中心
4、扔出架子，鸡蛋下落后，空间纸筷子架形成缓冲垫吸收能量并变形，但是鸡蛋不直接与地面接触，鸡蛋完好

一、曾有个电视比赛是这个的。把硬纸裁开，卷成一些圆棒，类似于筷子粗细，长短粗细可以再试验调节。比赛有两个案例，一个使用了12个圆棒，分别井字交叉粘在一起，拉起一个井架，中间是鸡蛋，落地的时候，圆棒先着地，可以起到缓冲作用，但是这个三米鸡蛋就破了。另外一个也是用纸卷的圆棒，但是明显使用了更多的圆棒，大概有30到50的数量，也是相互交叉粘在一起，形成中空的支架，里面放着生鸡蛋，同样使用了圆棒缓冲，但是由于缓冲的圆棒较多，所以可以承受更大的冲力，这个15米高摔下来都没有破。是比赛的最高高度。1、把纸裹成两根筷子一般粗细50厘米长短的纸筷子，做好足够数量的纸筷子备用
2、将纸筷子胶带绑成“井”字形，做好六个“井”字形筷子架子
3、将六个“井”字形筷架绑成一个空间纸筷子架，确保鸡蛋能被固定在架子中心
4、扔出架子，鸡蛋下落后，空间纸筷子架形成缓冲垫吸收能量并变形，但是鸡蛋不直接与地面接触，鸡蛋完好

一、曾有个电视比赛是这个的。把硬纸裁开，卷成一些圆棒，类似于筷子粗细，长短粗细可以再试验调节。比赛有两个案例，一个使用了12个圆棒，分别井字交叉粘在一起，拉起一个井架，中间是鸡蛋，落地的时候，圆棒先着地，可以起到缓冲作用，但是这个三米鸡蛋就破了。另外一个也是用纸卷的圆棒，但是明显使用了更多的圆棒，大概有30到50的数量，也是相互交叉粘在一起，形成中空的支架，里面放着生鸡蛋，同样使用了圆棒缓冲，但是由于缓冲的圆棒较多，所以可以承受更大的冲力，这个15米高摔下来都没有破。是比赛的最高高度。