昆明获奖小学生家长身份

㈠ 昆明的小学按片区划分可以进入哪些初中

根据昆明市教育局规定，小学新生依据实际居住地和户口，以实际居住地为主版，免试权、免费、就近或相对就近报名入学，年满六周岁的适龄儿童可以报名。

已到入学年龄的儿童，因为特殊情况不能按时入学的，家长需持儿童户口及相关证明到户籍所在地教育局办理缓学手续。凡在其他地方或学校就读过今年又重新报一年级的则不允许报名登记。

(1)昆明获奖小学生家长身份扩展阅读：

所需证件

1、务工证明：父母或其他法定监护人在昆务工的相关证明（劳动合同、营业执照、务工地社区出具的务工证明等其中一种）。

2、居住证明：在昆居住地派出所签发的父母或其他法定监护人的《昆明市居住证》或半年以上的《昆明市临时居住证》（2014年2月28日前办理）；父母或其他法定监护人在昆的实际居住地相关证明（房产证、购房合同、租房合同等其中一种）。

3、身份证明：父母或其他法定监护人及其子女户口簿；适龄儿童户籍所在地乡、镇政府或县级教育行政部门出具的同意在昆明就读证明（就学联系函）；小学六年级应届毕业证明等相关材料（超过法定入学年龄的，所提供材料中应含缓学证明） 。

㈡ 孩子得奖状家长的祝福语大全

家长祝福语

1.祝愿我们的校园诚信友爱，和睦相处，充满活力。
——王玲

2.祝愿我们的孩子在和谐的氛围中，愉快的学习。
——米怡林

3.展现文明和谐校园，与时代同进步，与辉煌相随。
——王丽彤妈妈 张海燕

4.祝校园今后发展得更美好！
——胡风平

5.学校美，老师棒，撑起省会未来的天空。
——张祖琪爸爸 张元波

6.中华儿郎，神采飞扬！
——孙耀宗妈妈

7.齐心合力，勇创佳绩!
——孙耀宗爸爸

7.品学兼优，德才兼备。
——张俊豪家长

8.友谊第一，比赛第二。
——王梓悦爷爷

9.团结，协作，勤奋健美。
——王梓悦妈妈

10．祝学校永远朝气蓬勃，天天向上！
——张家林爸爸 张小敏

10.春暖花开之际，大家共庆翟营大街小学的风采。
——朱诚越家长 马增茹

11.祝翟营大街小学人才济济，桃李满天下。
——任和平
12.祝风采大赛圆满成功。
——潘明月
13.祝翟营大街小学越办越好。
——李子豪爸爸 李兴明

14.飞跃梦想，超越刘翔！
——张柯宁妈妈 倪平

15.十年树木，百年树人，园丁辛勤的汗水为少年儿童的
人生打下结实的基础。
——王艺涵家长 高媛媛

㈢ 昆明新迎第二小学如何

昆明新迎第二小学学校简介：学校1996年9月创办，占地6057平方米，校舍面积3737平方米，校舍结构新颖，环境优美，现代化教学设备齐全，校内建有电教室、计算机室、语音室、自然实验室、手风琴室、图书室、德育室、多功能室、工会之家等。现有教学班22个，在校学生1357人，教职员工60人。其中大专学历47人（含本科生11人），占78.33%；中专学历（含高中）11人，占18.33%；初中学历2人，占3.33%。小学高级教师30人，占50%；小学一级教师24人，占40%；小学二级教师2人，占3.33%，教辅人员4人，占6.66%，教师合格率100%。中共党员16人，占教师总数的26.66%，共青团员17人，占教师总数的28.33%。市、区骨干教师、学科带头人15人，占25%，全校教师已取得计算机培训初级合格证，云南省小语普通话测试均获二级以上证书。全校教师平均年龄34.5岁。计算机、英语、武术是学校的办学特色，其中武术是昆明市的领先水平。学校注重精神文明建设和育人环境建设，狠抓学生日常行为规范和养成教育习惯，连续四年在校生思想品德合格率达到100%。学校1998年评为市级文明学校，1999年评为云南省文明学校，2001年评为市级武术传统学校、市级文明单位，2001年11月获云南省一级示范学校，2002年9月被共青团云南省委命名为“云南省少年儿童素质教育示范基地”，2003年4月被官渡区教育局督导室评为“云南省优秀乙等学校”，2003年7月评为云南省文明单位。
学校始终把教育科研放在首位，以科研促教研，规定每周二下午4：20后，各年级组进行活动，长期坚持形成制度，促使教师由教书型向科研型转变，坚持以科研为龙头，带动课堂教学研究的格局，成立以校长为组长的教育科研机构，有组织、有领导、有专家顾问组，形成我校科研特色。具体科研课题有《小学生动手、动口、动脑能力培养》应用研究、《基础教育课堂教学模式》的研究、《三快一创》的研究，2002年5月报省教育科学规划领导小组审批，其中《动中学》学校课程已编写出一至六年级实验教材，配合基础教育课程改革使用。通过这些实验，使学生在课外知识方面得到的拓展，学生的语言表达能力、计算能力得到了很大的发展，在实验过程中通过教师不断的总结，教师也得到了很大的提高。
在新一轮盘龙教育发展的今天，全体教职员工决心在区委、区政府、教育局党、政政子的正确领导下，继往开来、同舟共济，共创盘龙区教育美好的明天。 计算机、英语、武术是此校的办学特色。
学校现有计算机51台，其中教师办公用机12台，学生机36台，多媒体教室一间，教师办公用机实现局域共线上网。学校每位教师的工作计划、总结以及学术论文都实现“无笔”办公，35岁以下教师要求能制作、使用多媒体课件上课，35岁以上教师要求能使用多媒体课件上课。学校从一年级开设信息技术课，学校成立有校计算机兴趣小组，参加省、市、区各级比赛、活动，多次获得好成绩或好评，其中2000年5月参加昆明市第三届计算机基础知识竞赛获团体第二名，2004年6月参加昆明市第四届中小学电脑制作活动，我校学生彭昌伟、江兰分别获电脑绘画、电子报一等奖等好成绩；同时兴趣小组的学生用电脑每月出一期校报。
学校现有英语教师4人，学生从一年级开设英语课，成立有英语小组，参加省、市、区各级英语活动。学校从建校开始就从各年级抽调有底子的学生组成校武术队，每天参加训练，为高一级学校输送武术苗子，其中98、99年参加昆明市中小学武术比赛获小学组团体第一名、集体基本功第一名；2000年6月参加市武术比赛获团体第二名、集体基本功第三名；2000年8月参加云南省第四届城市运动会武术比赛获女子团体第三名，男子团体第五名，有五人获二级运动员。
目前学校已获区级以上各类奖项达1600余项。

㈣ 家长奖励小学生注意事项

一、家长如何奖励孩子

1、口头强化适宜的行为

针对孩子的弱点，有意识地为他创造改进的机会。如孩子特别好动，但是他也喜欢画画，这样当他安静且专注地完成一幅画时，父母应立即对他夸奖：“真棒！你画得太棒了，我也想要一幅你画的画。”当孩子受到鼓励时，他会努力去做。

2、给孩子订立简明的规定

可以给孩子定立一些简明的规定，规定上要注明孩子的良好行为会得到什么样的奖励。如按时起床加1分，帮助整理家务加1分，饭后收碗筷加1分。当孩子在一个星期内完成10分时就可以去公园或买喜欢的书。采取这种方法，一要避免把奖励机制用在写作业学习上，这样会使他产生学习是有代价的观念。二要公开计算次数的方式，并做到公正。

3、计点制度

给孩子在墙上建立一个表扬区，对他进行精神鼓励。这种方法与订立规定同样有效，家长可以在表格上记一些点数，或给小红花奖励。孩子累积一些点数或红花时，可以从父母这里得到小玩具、额外的特权，或出外游玩等奖赏。

家长在奖励孩子时要注意方方面面，避免适得其反，出现误区。

二、家长奖励孩子的原则

1、少奖为佳。适当时候、适当次数的奖励，就相当于给发动机加油，可以起到很好的作用，但切不可太滥。奖的频率太高，其刺激作用就会逐步下降，要想发挥其作用，就必须不断加码，以满足孩子迅速扩张的胃口。而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习，不能产生真正的动力。因此，在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下，要逐步减少奖励的次数，最佳境界就是没有奖励。

2、奖态度不奖分数。大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励，其实最好的方法是根据孩子的学习态度进行奖励。因为从长远看，态度和努力的程度比一两次的分数更重要。而且考试会有很多不确定因素，如卷子的内容对每个人的适应性，孩子复习题目的“机遇”性等，所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标，结果反而会打击孩子的学习积极性。

3、一诺千金。如果和孩子有了约定，比如有的家长是定考多少分，有的家长是定考到第几名，就一定要兑现。如果孩子达到了约定的要求，就要坚决奖励，做父母的不兑现自己的承诺，就会严重挫伤孩子的学习热情，更为严重的是给孩子树立了言而无信的榜样。如果孩子没有达到设立的目标，也不可迁就，形成讨价还价的习惯。与其怕影响孩子的情绪而改变初衷去迁就他，还不如没有这样的约定。

4、奖品适当，价值适中。奖励的价值不要太高，其价值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适应。有些家庭由于形成了奖励并不断加码的习惯，常常给孩子价值过高和不适当的奖励，那样反而会害了孩子。比如有的家长因为孩子某次考试满分，就给孩子买电脑买游戏机，结果孩子玩物丧志。

5、精神鼓励为主，物质享受为辅。很多家长给孩子的奖励是以物质享受吃、穿、玩为主，这样的弊端是将孩子的目标引导到享受方面。其实最好的奖品有两类，一是学习用品，特别是书籍。

由此看来，奖励孩子是门艺术，家长要深入了解哦。

㈤ 小学生奖状不按成绩看家长表现好不好

我可以和你说，这些东西对以后的工作学习真的，作用不大，除非是一些奥赛的奖状可能有些升学的辅助，作为一个过来人，可能在学生的虚荣心起到了作用，也有了一个给老师送礼的借口，没有必要为了奖状而苛刻要求自己的孩子，孩子的学习是天性，不应该受到这样的污染，更何况如果孩子知道了他的奖状是家长送礼表现换回来的，是一种打击，孩子的学习能力培养才是最重要。

㈥ 我的户口不是昆明的孩子要来昆明上小学，需要什么手续，可以上哪些小学急！急！急！

就户口而言，现在其实是比较宽松。昆明有很多好的小学不太限制户口，只要你联系到适合的学校，交够学校要求的费用就可以在某个学校上学了。当然那种最好最热门的学校是比较难进的，比如云大附小、云师大附小之类的是进不了的，但是如果到上初中时可以去考附中。昆明最好的小学你可以在网上查查看，可能民办的还好些。联系好了按学校要求提供资料就行。

㈦ 户口不在昆明的小孩在昆明读小学需要办些什么手续

基本也不需要办什么嘛·· 以前我们同学是外省的，和本地同学一样。 只是可能有的学校要交点借读费之类的。 还有就是找好房子，上学也方便点。

㈧ 给小学生发奖状，老师可以把结果公示到家长群里吗

现在老师普遍都是用班群跟家长们联系，有什么通知，要求都会在群里说，可以直接快速地传达消息。老师给小学生发奖状，可以在在群里公示，但是要抓好尺度，我们可以从以下情况分析：

4， 有老师在家长微信群里点名批评表现差的学生，这样会引起家长不乐意，毕竟每个人都希望自己的孩子是最棒的，但是在这么多人前点出来，不但会伤孩子的自尊心，还伤了家长的自尊心，所以老师要注意的发奖励情况的尺度。

㈨ 小学生获奖家长寄语

应该是有感而发啊，不能这么敷衍。如果言语表达不出来，就以行动表达