小学生学具

Ⅰ 哪里买小学生人民币学具

梦里

Ⅱ 小学生数学学具有哪些

小学生数学学具有：

1、小棒

2、计数器或计数表

3、口算练习卡片

4、圆形口算练习板

5、钟面和七巧板

小学数学学具的作用

1、小棒：有单根的，也有成捆的，用来学习认数和计算。

2、计数器或计数表：用来学习百以内和万以内数的读法和写法。

3、口算练习卡：利用口算练习卡，让孩子定时的练习，以提高孩子的计算能力。

4、圆形口算练习板：用来进行口算练习，不仅能提高口算能力，还能激发孩子的学习兴趣。

5、钟面和七巧板：钟面可以帮助孩子认识时间单位时、分、秒。七巧板可以拼组各种各样的图形，通过拼组图形让孩子更好的认识图形的特征。

(2)小学生学具扩展阅读

学具

1、学具,顾名思义就是指可供学生在开展学习活动时直接操作的用具。由于它可以由学生自己动手直接触摸、摆弄,因此对学具所代表的客观事物可以较清晰、牢固地掌握。

2、通过学具的运用,不仅有利于把客观事物的属性内化为自己的认识,而且也使学生认识事物的内部心理过程得以较清晰地外化为操作的过程。

3、这就便于教师发现学生的思维过程中的不同特点,对过程中暴露出来的思维障碍予以及时指导,以防止或减轻他们在学习过程中可能出现的或已经存在的病理现象。

4、在学具运用中,由于优秀生可以较清晰地展示自己的学习过程,因此有利于班上的学生,特别是有利于差生的学习。

5、常用到学具的学科有数学、物理、化学、自然、美术等。

6、数学学习困难生的转化是数学教学中的老大难问题，而提高困难生的主体参与意识是实现转化的关键。学具的运用有效的提高了学生的主体参与意识。

7、利用学具可进行有效的基本技能训练；学具是解决学生学习困难症结的有效工具；利用学具进行考核可使评价产生激励作用；学具教学活动增强了学生的合作意识。

8、物理教学的特色是以实验为基础,实验教学是物理教学中极为重要的组成部分。近年来发行的物理学具的使用，能够大面积地调动学生的积极性，有利于学生主动探索知识的发生与发展。同时也有利于教师创造地进行教学。

Ⅲ 小学生学具有那些

各种笔，本子，修正物品（橡皮，修正液），工具（刀子，圆规，三角板）

Ⅳ 小学六年级制作学具

如果你需要这个东西，你可以在淘宝上购买。

Ⅳ 小学生制作的学具 要有科技含量

学具就是教具吧？通过实物演示一定的科学原理的。我教你一个，自制光导纤维。

如下图这样，一个饮料瓶底部去掉，瓶盖处接一根软塑料管，里面灌满水，用手电筒照射，光线就可以顺着软管里的水传导到下面，可以拐弯哦！

原理是这样的：水的折射率比空气大，光线在通过水管时，在水管壁与空气之间的界面发生全反射，于是光线就可以拐弯了。这就是光导纤维的原理。

这个学具（教具）制作简单，说明科学原理形象生动，适合小学生。

记得给我加分啊！

Ⅵ 小学生自制学具

数学，那几根筷子，做个长方形，三角形，半球形，，，分别贴在一根筷子上，你转一转，分别是，圆柱体，圆锥体，球体，，，(说得不清楚，请谅解）

Ⅶ 小学生学具包括什么

笔，本，修正物品（橡皮，修正液），工具（刀子，圆规，三角板）

Ⅷ 哪里卖小学生人民币学具的

小学旁边的卖店。

Ⅸ 小学数学常用的学具都有什么

小棒
小棒有单根的，有成捆的，用来学习认数和计算。

计数器或计数表，用来学习百以内、万以内数的读法和写法。

口算练习卡片。这种卡片可根据各册的口算内容和教学要求进行编制。