A. 小学生诗歌作文
假如我是一片雪花
假如我是一片小雪花，
我会变成什么呢？
飘到大海里，
变成小小的一滴水，
与海里大大小小的水生物嬉戏。
飘到校园里，
与孩子们一同嬉戏，
看着孩子们快乐的玩耍，
然后在慢慢的融化。
我会飘到枯枯的树枝上，
跟它们说说初中作文
让他们不要在这寒冷的冬天里，
及寂寞又冻得难受。
B. 求一篇小学毕业的作文（诗歌）
我不知道我是如何离开我的母校，
我只知道遥远的人生等着我去闯荡。
母校啊，
还记得我偷偷把情书藏在你的树底下吗？
母校啊，
还记得我很调皮的跟同学们在你的脚下刻字吗？
母校啊，
我永远都不会忘记那段你爱我的日子，
我过得比所有的孩子都要幸福。
母校，
我永远记得你
C. 百度文库 小学生作文诗歌大全
你要问啥问题？我的用后名 有
D. 小学作文古诗词大全
1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？——孟郊《游子吟》
2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。——贾岛《寻隐者不遇》
4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——张继《枫桥夜泊》
5、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
6、远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
7、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
8、向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原》
9、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——范仲淹《江上渔者》
10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》
11、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
12、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》
13、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
14、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
15、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
16、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
17、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
18、应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍《游园不值》
19、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
20、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
21、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》22、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》
23、敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——北朝民歌《敕勒歌》
24、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王《咏鹅》25、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
26、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》27、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——李白《登鹳雀楼》28、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》29、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》30、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维《鹿柴》
31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
32、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
33、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》34、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
35、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》36、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》
E. 小学生诗歌作文一千多字
自古都是与贤德，贤能，组合在一起，意思是品德高尚，有才能的人。贤人不一定要功成名就的，不一定要有辉煌事迹，不一定要家喻户晓。乡贤就在我们身边，也许是默默无闻的，也许只是身边的亲人。乡贤有很多，细心观察，便可发现他们的存在，他们的美好品质亦可被发现。
乡贤，我的爷爷就是吧。
他是一代游医，虽说不能包治百病，可是基本的小病还是能治的，名医也高明不了多少吧？那光线昏暗的小房子里挂着一幅人体骨骼脉络图，那经理了岁月的沧桑的小方桌子上放着一个听诊器，一个血压仪。似乎他给人看病就这用这几样东西吧？他现在已快到九十高龄了，可在以前，他还年轻的时候，名气可大了。
那时候，乡里每个人生了些小病总来找他，让他把个脉，开个中药，因为他人待人和善，遇上些特困户还会减免药费，或者直接免去，甚至有时连草药都免费给别人去配。每个人都很尊敬他，虽是医生，可是却赚不了多少钱，过年了，有时连肉都买不起，或许比那些特困户还要困难吧。可是他却依旧不多收别人一分钱，不抱怨生活困难，甚至还乐在其中，穷苦点挺好，没有大鱼大肉，身体健康。
时间一些些过去，西药盛行，乡里开了一个小小的正规的医院，有许多高级些的设备。许多人都去医院看病，却从不忘这一个医生，每天有人来拜访他，给他送些钱，家里种的菜，鸡下的蛋。因为这个小医院，他清净了几年。
可是出人意料的事总有，医院因为一个误诊，配错了药，死了人。
人们不去医院，似乎去了就再也回不来似的，有一些小病，都继续来找他看，也许医疗设备不高明，可是从没有误诊，次次都是反复诊断几次，才下结论，他的细心令人佩服。医院因为没人来看病，倒闭了。那小小的屋子又热闹了起来，好像这热闹从未停过，可来这热闹的都不是病人，很多人都是找他来闲谈，诉说心事或谈论生活苦难的，他总是专心致志的听着，虽小虽昏暗，可不管大人还是小孩都喜欢来这。喜欢这憨厚老实的人。
不知多久后，一个踉跄，他摔倒了，骨骼错位，躺在床上不能动弹，奶奶是哭的天昏地暗的，爷爷却安慰说没事的会长好的。乡里人都为他担忧，似乎摔倒的是和自己至亲至近的人，天天有人提着好菜来看他，不过都被他用各种理由拒绝了。一个月多些，可以下床了，所有人如释重负，有说不出的喜悦。
至今快到九十高龄的他，却依然身体健康，也许是与他注意饮食，锻炼身体有关吧，或许是行善积德。
爷爷的善，别人难以忘怀，贤德之人不只是我的爷爷，任何人都可以努力成为这样的贤德之人，美丽不远，就在身边。
F. 小学作文《我的快乐》诗歌
我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名着，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。
我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！
我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴
G. 小学生诗歌作文要多一些
假如我是一片小雪花，
我会变成什么呢？
飘到大海里，
变成小小的一滴水，
与海里大大小小的水生物嬉戏。
飘到校园里，
与孩子们一同嬉戏，
看着孩子们快乐的玩耍，
然后在慢慢的融化。
我会飘到枯枯的树枝上，
跟它们说说初中作文 www.zuowenren.com，
让他们不要在这寒冷的冬天里，
及寂寞又冻得难受。
第2篇
假如我是一片雪花
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我会飘到哪？
我会飘到窗户，
看看窗户里面的景色，
再和窗台哥哥说说话
我会飘到屋顶上，
先和我的朋友把，
鲜艳的红瓦染白，
再和我的朋友聊聊天。
我会飘到小河里，
和河水说说话，
然后幸福快乐的融化。
第3篇
假如我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我会飘到哪里？
我会飘到海洋里，
与鱼儿谈话，
然后变成水珠。
我会飘到枯萎的柳枝上，
让它银装素裹，
然后隔天就藏在树枝里。
我会飘到公路上，
看着车辆呜呜的驶过，
让车灯照亮我的脸庞。
我会飘到房顶上，
看万家灯火，极目远眺，
看着无数烟囱飘出浓浓的青烟。
我会飘到屋檐下，
眼看一阵寒风吹来，
变成一个银光闪闪的冰凌。
我会飘到窗户上，
看着人们在屋中快乐的交谈，
和伙伴一起变成漂亮的“冰窗花”。
我会飘到土地里，
与土壤妈妈谈家常，
然后快乐的融化。
H. 小学生自写的诗歌作文
是小学生写的诗歌是吧。
小学生写的诗歌一般都带有童真童趣，用孩子的语言来写。
所以小学生诗歌切记难懂不懂，或用太深奥的词语。
诗歌还是自己写的好，这里主要的是写诗歌的技巧。
定好内容，你要写什么诗歌？是写父爱母爱的，还是写景的。
我们可以举个例子来说说。比如让你写父爱母爱的题目。那么孩子们会想到什么？
估计就是回家，爸爸接送回家，妈妈的菜，还有爸爸妈妈的唠叨之类的。学过一点的，会说是高山大海包容我们之类的。
那么就可以送日常小事入手，用大海和高山来形容父爱母爱之类的
我的爸爸
清晨，他从梦中醒来
叫醒了我
做好了菜
看着我吃饭
眼睛黑的像熊猫
然后送我到学校
望着他离开的高大背影
我的眼湿湿的
我知道
爱很小，也很大
在我的身边围绕着我。
上面小诗只是个人随便根据日常的小事入手写的，LZ如果有自己的想法也可以自己编写。很简单的。
写诗歌要抓住关键点就可以了。
第一个关键点是主题。你的主题是什么，你必须围绕着主题来写，如果写的比较深奥难懂，那么你也要点一下题目，不然就不是小学生诗歌了。
第二，想一想有关主题内容，比如，上面诗歌，个人就用父亲送我去学校为内容写的，写出父亲的爱很小，在我身边围绕。
第三，就是语言的精炼。小学在语言上更要求的是真情实感，用朴实的字词写出最真实的感受。讳莫如深的词语少用为妙。当然在语言方面也需要优美话，可运用多种修辞。拟人比喻都可使用，写景诗歌中，更希望景色的活泼化，生动化。不过运用的时候对使用人的语言水平有更高的要求。
诗歌离不开语言，如果LZ有着深厚的语言水平，个人不反对用更优美诗意的语言来表达内心情感。但是如果没有的话，个人更希望诗歌中透出深刻的情感感受。以小见大，从小事入手，真挚描写自己内心感受。而后一点对小学诗歌更加的重要。
以上是个人写作体验感受。
I. 小学生诗歌作文大全
灰色的天空鸟儿不再飞
你是否无所谓
如果水和空气变了味儿
孩子也会伤悲
其实我们一直在后悔
曾经得有多美
为了这美丽的永恒
让我们聆听鸟儿的欢歌
溪水的流畅
放下手中的鹿角
停下伐木的镰刀
其实，自然需要我们的保护
绿绿的春，密密的夏，累累的秋，静静的冬
大自然无时无刻不在想我们彰显它的神奇与美丽