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小学百科知识竞赛方案模板

发布时间:2021-03-05 11:12:07

A. 求一个响亮而有文采的百科知识竞赛活动的名称

一些益智类的电视节目名称也可以参考:《开心辞典》、《幸运52》、内《以一敌百》、《一站容到底》、《心跳阿根廷》、《老VS少》、《一站到底》、《井字对抗》、《天才知道》、《芝麻开门》、《三星智力快车》《超级英雄》、《财富大考场》、《无敌智多星》、《步步为赢》、《百万富翁》、《智者为王》、《谁比谁聪明》、《不考不知道》、《智慧中国》、《都市梦想》、《智慧家庭救助队》、《最强大脑》、《诗书中华》、《真心英雄》、《非常了得》、《中华好诗词》、《中国成语大会》、《万万没想到》、《汉字英雄》、《想挑战吗》

自己办过网络类的网络知识竞赛,活动效果还不错,当时策划了几个觉得响亮有文采的竞赛名称:天才智多星、非同凡响、不凡的挑战、谁与争锋、知识大考场、非凡赛事、智慧大考场、智慧大挑战、真才实学,供参考。
希望对你有所帮助,望采纳~

B. 知识竞赛策划书要怎么写呢

1、背景分析
简介来该赛举行的自时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。
2、主题分析
活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。
在总主题下,可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路
应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。
4、活动亮点
将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案
详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。
6、宣传方案
包括内宣:活动执行方内部。
外宣:对外宣传。
方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备
这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算

整体策划书大体应该包含这些,其余的,可按照需求添加。

C. 校园百科知识竞赛活动背景怎么写

竞赛活动背景需要好好策划,最重要的是注意格式。按照格式写,比如以下这些:回

D. 小学生百科知识竞赛

知识答卷
一、选择题(单选)
1、 下列选项中有哪一种不属于中国十大名茶?( )
A 雪绒 B 普洱 C 铁观音 D 瓜片
2、 我国境内最早的人类是( )
A 山顶洞人 B 元谋人 C 蓝田人 D 北京猿人
3、 青藏高原上有多少湖泊?( )
A 4 0 0多个 B 1 0 0多个 C 1 0 0 0多个
4、 战国七雄不包括( )
A 韩 B 楚 C 宋 D赵 E魏
5、 课文《小草和大树》的作者是( )
A 李威周 B谈雨山 C 李雪峰 D笑源
6、 “修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口头说说看。”这句话是( )说的。
A 老舍 B 鲁迅 C 叶圣陶 D 巴金
7、 《从岩缝里长出来的小草》是( )写的
A 金江 B 笑源 C 乔羽
8. 奥运吉祥物福娃的设计者是( )
A.李玉敏 B.张志芳 C.韩美林
9、 ( )号称“世界屋脊”
A.华北平原 B.青藏高原 C.天山 D.黄土高原
10、 台湾的森林很多,( )产量居世界第一。
A.海产品 B.樟脑 C.水果 D.橡胶
二、选择题(多选)
1、 尼罗河位于( ),喜马拉雅山位于( ),亚马逊河位于( ),阿尔卑斯山位于( )。
A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、南美洲
2、 世界环境日是( ),地球日是( ),中国植树节是( ),世界无烟日是( ).
A、3.12 B、4.22 C、5.31 D、6.5
3、 李时珍写了( ),司马迁写了( ),孙武写了( ),孔子写了( )。
A《孙子兵法》 B、《本草纲目》 C、《史记》 D、《论语》
4、 爱因斯坦发现了( ),法拉第发明了( ),牛顿发现了( ),史蒂芬孙发表了( )。
A、万有引力 B、相对论 C、蒸汽机车 D、电磁
5、 哪些国家是联合国安理会常任理事国?( )
A中国B英国C美国D法国E德国F俄国

答案:A b c c b c a c b b b
Cabd bdac bcad bdac abcde

E. 校园百科知识竞赛活动背景怎么写

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办网络知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项
成绩
奖励数量
奖品
一等奖
第一名
1
证书、现金50元
二等奖
第二、三名
2
证书、现金30元
三等奖
第四、五、六名
3
证书、现金20元
十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊
2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收
3、做好维护现场比赛现场私序
4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释
5、赛前做好比赛题目的收集

学习部
二〇一一年二月二十二日

F. 小学知识百科竞赛主持稿

知识竞赛主持人主持稿尊敬的各位领导,各位同学: 大家下午好! 欢迎大家参与××学校2009年首届××知识竞赛。我是主持人××。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)(掌声结束后说):谢谢 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 (流程表介绍) 这次比赛共设( 几 )个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每组××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有****(题型公布)(抽取学生,并开始答题)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。抢答题共40或××题,抽取在座的每个班级中的三(?)位同学参与抢答,在我念完题目后说“开始”才正式抢答。必答题每题10分,答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题(题型公布)(抽取学生,并开始答题)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前**组暂时领先。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 经过三个环节的紧张角逐,目前本次知识竞赛的优秀胜组已经产生。(公布得分情况)其中个人得分最高的是,他也是本次竞赛的个人一等奖。………(公布相关的情况) 本次知识竞赛即将落下帷幕,大家的表现都相当出色,可见我们临海业务团队对岗位基础业务知识的掌握还是相当的不错,竞赛只是一种形式,大家在工作的过程中相信会有更多的经验与知识可以获取,最后让余经理(假设不在就请其他领导,如果都没有就跳过这一段)给本次竞赛评点一下,大家热烈欢迎。(主持人可以解脱了,嘎嘎~~)
知识竞赛题
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