❶ 小学一年级有哪些游戏可以用于上课
你说的到底是哪种性质的游戏,是所谓的网游还是以前咱们小的时候玩的一些比如跳皮筋之类游戏
❷ 适合小学一年级学生的集体游戏
不建议玩捉迷藏,小孩走失了谁负责?
楼上说的“丢手绢”可以,
还有“老鹰捉小鸡”,
还可以模仿电视节目(比如一个人做动作,其他人猜)
也可以找一些竞技类、益智类的项目
以下内容摘自“网络知道”:
引用: http://..com/question/185723894.html
引用: http://..com/question/187116865.html
引用: http://..com/question/95199636.html
❸ 小学生课间游戏大全
1、木头人
一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。
2、红灯绿灯小白灯
先决定出来一个人站在墙根底下,面对着墙,口中说“红灯绿灯小白灯”。其他人从他背后慢慢走上来,当然如果他说完“红灯绿灯小白灯”可以回头,看见谁动了那个人就得过来替他。
3、跳房子
在地上画出一摞大大小小的格子,然后按照格子的单双,一边前进,一边要把石块踢到正确的格子里,出界或者跳错了格子都算失败.锻炼脚的控制力。
4、旋转五环
这个游戏要分为两组进行,“火炬手”手持“火炬”推动“奥运金环”(呼啦圈)跑向终点,途中火炬棒与金环不能脱离。
到了终点后,“火炬手”把奥运金环放置终点,然后抓紧时间高举火炬往回跑,将火炬交接给下一位“火炬手”。五位同学最终将奥运金环拼成奥运五环图。
5、挑西瓜
选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”
选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。
或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。
❹ 小学一年级课上小游戏,要求详细
我记得我那时是击鼓传花,意思是一个学生背对着下面的同学敲黑板,下面版的同学从第一个人起往权后传黑板擦或是别的东西,不能扔,一个一个传,传到最后一个人在传给同位,然后同位往前传,这样来回传,等到敲黑板的那同学停止喊停之后,下面的同学就停止,黑板擦传到谁那谁就表演个节目,唱歌什么的都行。
这游戏很能调动气氛,怀念。
❺ 适合一年级学生课间玩的游戏有哪些
一年级的学生天性活泼好动,喜欢玩,一下课就跑到操场、走廊跑跳打闹,既不文明也不安全。我们可以找一些简单有趣的课间游戏来教一教孩子,带他们玩一玩,开展“文明课间”活动。
1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。
❻ 有什么适合一年级小学生玩的游戏
网络:你到4399网站去看看,有很多小学生游戏。我下过一个给下孩,很好玩,是一赛车小游戏
真实:
1
、
玩照镜子:
两人为一组,一个扮照镜子的人,一个扮镜子,扮镜子的人要
学照镜子的人的动作,尽量默契。
2
、小猴捞月:
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当
“
水井
”
,选一
个小朋友站在圈内当
“
小月亮
”
,
另外再选两个小朋友站在圈外当
“
小猴子
”
。
游戏
开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:
“
小月亮,晃悠悠,乐得小猴
翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!
”
唱完儿歌,两个
“
小猴
”
钻进
“
水井
”
,
手拉着手去捉
“
小月亮
”
,
“
小月亮
”
只能在圈内逃跑躲闪,
一旦被捉住就要说出一
个带
“
月
”
字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任
“
小
月亮
”
和
“
小猴子
”
的角色,游戏重新开始。
3
、三打白骨精:
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏
开始后两人一块唱:
“
孙悟空三打白骨精!
”
并在原地合拍双足跳三下,
注意唱到
最后一个
“
精
”
字时,必须同时做
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❼ 适合一年级小朋友做的室内小游戏
适合一年级小朋友做的室内小游戏有:好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。
1、好朋友手拉手:请几个小朋友上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走……师:两个两个找朋友!”小朋友就快速两个两个抱在一起。教师可以变换指令,比如:3个或4个找朋友。也可以请1名小朋友来发出指令。
2、毒蛇饿不饿:教师扮演毒蛇,请小朋友在活动的地方,如果听到毒蛇发出“嘶,嘶,嘶”的声音就说明毒蛇不饿,小朋友就可以随意的蹦啊,跳啊。如果毒蛇发出,“嘶—”的声音,就要定一个造型,不能动。如果动了,毒蛇就假装把他吃掉。最后,每个小朋友都没有被吃掉,就全体获胜。
7、猜猜我是谁:全班幼儿坐成半圆形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:“是谁敲我的门呀?”
敲门的幼儿说:“是我,猜猜我是谁?”如幼儿猜不出,可再问:“你是什么人?”答:“我是你的好朋友。”猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。
7、照相机:教师准备若干张动物卡片。幼儿面向教师站好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示卡片并说:“咔嚓”,然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作。(游戏可反复进行)