Ⅰ 小学生慰问敬老院带礼品，你觉得应该不应该
应该吧,毕竟小学生如果从小就接受尊老的思想,对他们来说也是一种收获,礼物算什么呢,可以自己做嘛,老师带个头,开节手工课,马上可以做贺卡之类的,不一定是要钱的.
Ⅱ 小学生到敬老院慰问老人的发言稿怎么写，五年级的
大家好！
在这春暖花开的日子里，我们怀着崇敬的心情来到了这里，我非常回激动，下面我代表我们班做答个简短的发言。
爷爷奶奶：你们把自己的青春岁月献给了社会，为祖国的建设作出了一声的贡献，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，应该安享晚年了，所以，你们才在敬老院安家，在敬老院的细心关怀下，满足了你们的需要。当然，不仅只有敬老院在悉心地帮助你们，在你们背后也有一群默默关心你们的人，他们就是共产党和政府，我想，他们看到你们过得开心，他们也会非常高兴的。
我们作为年轻的一代，应该做一些力所能及的事来帮助你们，并发扬你们老一辈的精神。我相信，以后政府会建更多的敬老院，这应该是每一位老人，每一位少先队员都盼着，等待着的一天吧。
最后，这个为爷爷奶奶身体健康。我的发言完毕，谢谢大家
Ⅲ 小学生慰问敬老院老人长用礼貌语言
问他们一些生活上的事情，关心他们的生活，其实，只要你是真心的，老人们一定都会很开心的。因为是长辈，记得要用“您”呦！
Ⅳ 小学生慰问敬老院带礼品,应不应该
应该的,在同一个世界上,就是同一家人.互相帮助是应该的,孝敬老人也是中华民族的优良传统!
Ⅳ 学生如何慰问敬老院
首先与院长联系好，他会针对你来安排的，看老人的时候集体活动会好一些，人太少可能会内冷场，有些老容人不太喜欢说话，还有些老人耳朵不太好，多跟他们说说话，如果不知道说什么的话，可以问问父辈们，问问身体，爱好，年纪，作息什么的都行，聊天的时候要注意方式方法，尽量不要问一些比较私人的问题，除非老人想告诉你，说话的时候可以半蹲噢，老人会很开心，除了聊聊天，也可以打扫卫生什么的，做自己能做的事，不要逞强，老人们会很欢迎你们的，不知道你去什么样的敬老院，有些里面大多是有子女的，还有些是因为没有孩子的，可以先跟院长了解下情况，他会告诉你的 敬老院一般是不缺什么的，如果你带东西去，那么多老人也不知道给谁，所以，带着一颗心去就行了 不知道这些对你有没有用
Ⅵ 三年级学生慰问敬老院老人的活动总结怎么写
首先 要写上去活抄动的时间、地点，还有在什么组织的带领下的；其次，要注明孩子们在敬老院做了什么事，比如说有什么互动，给予了什么帮助等等；再次，写一写自己的感受（例：增添了志愿服务的经验，既奉献爱心又得到锻炼），还有给老人们带来了什么（例：欢声笑语，心情舒畅）；最后可以抒情一下，再表达一下愿意继续参加此类活动。
ps：如果总结是电子版的，还可以附带两张照片。这样更正式哦~~
Ⅶ 以小学生去敬老院写一段话
上个学期的小队活动，我们小队活动去好几次了敬老院，和老人们谈谈心，聊聊生活上的一切事情。我们来到长桥四村的养老院里，院里能看到的是洁净的庭院内绿树成荫，老伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的，有在自家房里看电视的，还有的在晒太阳。他们都静静地享受着这一切。
那里没有喧嚣，有的是鸟鸣虫叫。他们得到了社会各界的关爱和关心。他们乐于享受他们那自由闲适的生活，也乐于和慰问团体交流心声。敬老院的老人虽然年纪大了，有的还生活不能自理了。但是他们有一颗坚强的心。 来到敬老院后发觉老人们很可爱，我们会问他们“你的子女来看你吗？”或是“你们觉得这里的菜好吃吗？”之类的话啊。他们有的笑而不答，有的则笑嘻嘻地说“好啊，好啊，这里的一切都很好啊！”等等。我们还在敬老院里还用上海话和老人们交谈，他们很是高兴。
我们还看见一个老奶奶，她是信佛的，我的奶奶也是信佛的，我便和她讨论了起来，什么“你信佛几年啦？”，“你去过哪些寺庙啊？”，“每年都去烧香拜佛吗？”等等。在我们和她说话时，她正在用纸折“金元宝”，我们就帮她一起折，虽然刚开始还有点生疏，之后就渐渐会折了，我们还帮她整整折了一大袋呢！我们都很快乐，因为我们能帮他们做到也就是这些。平时能够多帮助帮助老人们的卫生问题，这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心，老人快乐。爷爷、奶奶、外公、外婆辛苦了一辈子，他们养大了父亲和母亲，没有他们，便没有我们的爸爸妈妈，更没有我们。所以，我们应该孝敬他们，对他们特别讲礼貌。 我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人干点什么，行动起来吧！让这些辛苦了一辈子的老人，让他们的晚年过得快乐一些。
在回来的路上我一直在想现在的社会敬老院特别多，说是“敬老”“敬老”，但是有多少人会去“敬老”呢？有多少人会去敬老院看望老人呢？周立波说的好：“每次在学雷锋日的时候会有很多人会去敬老院。有一批人去敬老院帮老人洗澡，那些老人们原本是很开心的，可是又来了了一批人，又洗了一次，又来了了一批人……就这样重复。”唉，现在的社会真是太……只要细细地品味，就可以感觉到生命的流动，就会体会到难以名状的快乐，看到的每一个笑脸，听到的每一声问候，都是世上最美丽的语言。想要别人关爱你，首先要学会关爱他人，只有这样，就更能体会到人间的冷暖！
Ⅷ 春光小学组织四年级的学生到敬老院慰问老人，学长的
敬爱的各位老爷爷、老奶奶:
你们好!近来身体好吗?
在这美丽的季节，我代表xx实验小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。
在这技术飞跃的时代，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记，也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住:每张天真的笑脸，每个为您辛劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。
我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎，让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题，让您为我们提出建议;跟您谈谈文化，让您敞开心扉，为我们解说那个时代的文化历史……
我们将呼吁:建立一个不分年龄，人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德，使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大，使广大老人能欢度自己的晚年!
老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者;为我们传授经验者，也总是老者。我们相信:只要老骥志千里，总是夕阳无限红!
最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松!
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