希望杯小学知识点

Ⅰ 希望杯是什么

是小学数学竞赛，
“希望杯”相对来说最为基础，对考生要求最低。初赛全为填空题，回决赛难度稍有提答升，有4-5道解答题要求考生写过程。“希望杯”分小学四、五年级，预初、初中一、二年级和三年级，高中一、二年级六个层次分别命题。由于其试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，所以基本上比较贴近现行的数学课本，又源于课本，高于课本。对于初次参加数学类竞赛的考生来说，考出“希望杯”是最有希望的。
■全国“希望杯”数学竞赛
初赛时间：每年的3月中旬(星期日)上午8：至10：3000
决赛时间：每年4月中旬(星期日)上午8：至10：3000

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Ⅱ 希望杯的备战攻略

作者 刘宏合 来源 奥数教育在线
每年3月份，春天开始的时候，各种各样的竞赛也在全国范围内陆续举办，其中著名的有“希望杯”、“华罗庚金杯”等。有的同学在平时数学学习自我感觉很好，竞赛中却遭遇“滑铁卢”；同时经常有家长和同学请教“怎样复习，才能取得好的成绩呢？”等这样的问题。
首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛，不同于学校内的正常学习，它需要较好的数学功底和应变能力，乃至于悟性，所以一赛下来成绩就会参差不齐，就会有好有坏。因此参加竞赛时，必须设定一个比较适合自己的目标，这个目标不要太高，只要达到这个目标我们就成功了。
在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：
1、如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己最大的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。
2、如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。
3、数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。
针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。
对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；
对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些；
6年级的同学则应该和“小升初”考试结合起来，对于招生稍晚一些的重点中学，希望杯的奖牌是有份量的“敲门砖”。希望杯3月中旬初赛，4月中旬决赛，成绩快的时候5月初下来，还可以赶上一部份“小升初”考试。
笔者认为，四、五年级参加希望杯竞赛尤为重要，如果有一块五年级的希望杯奖牌，无疑在“小升初”中，将占有很大的优势。
只要在赛前给自己设定了预定的目标，考试时就不会紧张，更不会出现由于心理不稳定发挥失常。
如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，家长和同学最为关注的还是学习的方法：“针对性”地复习和“针对性”地训练是在任何考试中取胜的“法宝”。最为重要的就是针对性。由于校外数学教育没有统一的教学大纲，以至于全国没有统一的教材，最后形成了同一个学校的孩子，由于上了不同的数学培训辅导班，水平提高却各自不同。而全国的同学要参加的是同一个竞赛，考试面对的是同一份试卷，所以，要想取得理想的成绩，有必要进行针对希望杯的复习。希望杯组委会推荐的是《希望杯数学能力培训教程》系列丛书（每年级1本），同学的学习和准备就应该按这一套丛书为标准，和自己平时所学的数学比对，进行查漏补缺。当然，如能专门抽出时间系统学习这套书，效果最好。在数学知识的广度和深度都掌握的时候，作针对性的练习来巩固知识和训练技能是非常重要的。每年希望杯组委会都会在考前给大家发“考前100题”，这当然是同学们必须作的；但不要忘记，必须做的题目还有小学希望杯“历年竞赛题”，这样就会对希望杯题目的特点把握的更准。在复习的时候，一定要认真对待每种类型的题目，甚至是每一到题目，所有的类型方法都要掌握；练习，更要“题必亲躬”，亲自动手，把每一道题目都要认真地做出。切不可，感觉容易或者自己会就不认真对待，到考试的时候眼高手低。有了针对性的复习和练习这个法宝，更有平和的竞技心态，笔者相信同学们都会取得自己理想的成绩。

Ⅲ 小学的希望杯英语都考些什么样的内容三年级的孩子需要怎么去复习

哦天哪 才三年级就让他以为学习是为了考试 别害了他
对孩子的人格、版价值观等方面的教育很权重要 再说小学考不好不怕没书读 所以小学应该是孩子唯一有机会快乐度过的时光了
他活的自由 快乐 会加强他的基础能力，他也会更感谢你，对亲情很有好处 对以后的正面影响可能是你想不到的

Ⅳ 2011年小学数学能力竞赛“希望杯”的简要提醒（如：重点考什么问题啊等）！急！30分钟内！悬赏好高的！

小学数学智力竞赛方案
一、目的意义
小学数学智力竞赛有益于煅炼学生的思维能力、拓展学生的思维深度与广度，能够开阔学生的视野，提高学生对数学学习的兴趣。为了让小学生的智力在小学生阶段就得到良好的发展，拟定举办全县小学数学智力竞赛。
二、活动对象
六年级学优生（学校可组织学有余力的学生组成兴趣小组参与本活动）
三、知识内容
竞赛的知识是在现行小学数学一到六年级教材所涉及知识点的拓展与延伸。以教材的星号题为基础，教学不宜过分的追求难度。（具体内容请看附页）
四、活动方式
初赛：学校内自行组织智力竞赛
决赛：由学校初赛确定的六年级学生参加全县竞赛
五、活动时间
2011年上半年（具体时间待定）
广丰县教研室
2010、9、7
附页：
小学数学竞赛知识内容
1、关于数的部分
整数问题——
1）整除与余数（质数、合数及质因数分解、因数和倍数、整除性、最大公因数和最小公倍数、余数与同余）
2）等差数列（求和、连续数问题）
3）其他（数码个数与数字和、比较大小、平均数）
计算部分——
1）数、分数的运算
2）循环小数与分数
3）分数的分拆
2、关于形的部分
平面图形——
1）图形的剪拼
2）图形的角度、周长计算
3）图形的面积计算
立体图形——
（1）立体图形的展开图
（2）立体图形的相对位置和空间想象能力
3、方程
（1）方程和解法
（2）用方程解应用题
4、应用题
（1）典型应用题（盈亏、年龄、植树、时钟、鸡兔同笼、还原等）
（2）行程问题（相遇、追及以及行船）
（3）工程问题
（4）分数应用题（分数相关的因数和倍数、比例问题、浓度问题）
5、其他专题——
（1）排列组合相关（枚举法、加法原理、乘法原理、排列和组合）
（2）最优化问题（最佳方案、最佳策略）
（3）抽屉原理（整数分类、图形分化以及其他方法构造抽屉）
（4）逻辑推理问题
（以上内容均是小学数学教材内容的拓展与延伸，难度不宜过大）

Ⅳ "希望杯"小学四年级上数学竞赛试卷

2009第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛
四年级
第2试
一、
填空题（每小内题5分，共60分）容
1．
计算：1－3＋5－7＋9－11＋13－……－39＋41=
。
2．
某数被13除，商是9，余数是8，则某数等于
。
3．
规定运算“☆”为：
若a>b，则a☆b=a＋b；
若a=b，则a☆b=a－b＋1；
若a
追问：
怎么没图
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Ⅵ 小学希望杯奥数题

X0Y-XY=90
三位数减两位数差是两位数，三位数的最高位只能是1
2小时走了90千米
这辆车的时速：90÷2=45千米
YX-XY=45
X=1,Y=6

Ⅶ 初一数学2017希望杯会考什么知识点

2017第二十八届中学希望杯赛程及报名方式
1. 宗旨 通过邀请赛活动，引导中学生学好中学数学课程中最主要的内容并适当地拓宽知识面，鼓励他们探索数学在其它学科和社会活动中的应用，激发他们钻研和应用数学的兴趣和热情，培养他们科学的思维能力，同时也为中学数学教师提供新的信息和资料，以促进我国数学教育水平的提高。
2. 对象 普通中学的初一，初二，初三，高一，高二年级的学生。
3. 考试 按初一，初二，初三，高一，高二这五个年级分别命题，每个年级都进行两试。所有报名参赛的学生都参加第一试，其中成绩优秀的选手参加第二试。
注：凡未参加第一试者，不允许参加第二试。
第一试：考查教学进度内现行中学数学课本里应掌握的内容，对知识和能力的考查并重。初、高中满分均为120分。
时间：2017年3月19日(星期日) 上午8∶30至10∶00。
地点：各参赛单位。
第二试：试题内容同第一试，能力上比第一试要求高。初、高中满分均为120分。
时间：2017年4月9日(星期日) 上午9∶00至11∶00。
由地、市、县教研室，教科院，教科所，教育学院，教师进修学校，数学会，青少年活动中心，本地区希望杯组委分会，工作站及《数理天地》编委分会统一组织，必须：统一考场，统一监考。
4．命题 由数学家，数学教育专家，大学，中学优秀数学教师组成命题委员会负责命题。
欢迎各地数学教研员，大学，中学数学教师编拟备选题。备选题须在2016年11月末前向组委会寄出。题目被选用的命题人将获得“希望杯命题奖”证书及奖金。
本届试题及培训题将汇编至希望杯数学竞赛系列丛书中，于2017年10月出版。
5．试卷 第一，第二两试试卷均由组委会在北京统一印制，在考试前发到各考点负责人。
各考点收到试卷后，要妥善保管，严格守密，在竞赛前绝对不准以任何方式透露试题内容，如有违反，则取消本考点全部获奖资格。

6．阅卷 第一试的答卷，由各考点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷和评分，在各参赛单位范围内按成绩择优确定第一试人数五分之一的参赛者进入第二试。

各考点收到试卷后，要妥善保管，严格守密，在竞赛前绝对不准以任何方式透露试题内容，如有违反，则取消本考点全部获奖资格。 （注：凡是参加2016年希望杯数学英语夏令营并且报名参加2017年希望杯赛的学生，均可参加第一试，第二试。）

在第二试结束后，各考点应立即密封试卷向希望杯全国组委会办公室寄出，由命题委员会进行阅卷，评奖。逾期不寄的考点，视为自动弃权。
7．奖励

（1）进入第二试者为第一试优胜，由各参赛单位通报表扬。

（2）参加第二试的学生中将有不少于四分之一(即不少于参赛总人数的二十分之一)的参赛者按成绩分获一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖证书及获金、银、铜奖的奖牌。

考虑到各学校，各地区的生源及教学条件有较大差异，并且都有相对优秀的学生，二、三等奖中将有相应的比例授予非重点学校及边远地区的学校。

（3）授予一、二等奖获奖学生的指导教师“‘希望杯’数学竞赛优秀教练”称号及证书，授予三等奖获得者的指导教师“‘希望杯’数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。

（4）授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予有关负责人“数学教育优秀园丁”称号及证书。

（5）竞赛结果于2017年6月中旬发到各考点，奖牌及证书同时下发。在“希望杯”网站（www.hopecup.org）、《数理天地》杂志和‘希望杯’数学竞赛系列丛书中公布。

8．报名 各地、市、县(区)的教研室，教科院、教科所，教育学院，教师进修学校，数学会，青少年活动中心，或本地区希望杯组委分会，工作站及《数理天地》编委分会自愿组织报名。

Ⅷ 小学希望杯什么时间举行，都是什么年级的学生可以参加，下一届是什么时间

小学四五六年级参加“希望杯”对小升初有什么用？

“希望杯”竞赛是全国性的数学邀请赛，2007年3月份将在全国举行第五届小学“希望杯”数学邀请赛。“希望杯”竞赛组委会的专家们经过多年来的研究，充分将现在数学课堂上的内容和课本以外的数学知识进行了充分的结合，并在每一届的竞赛试题中得到了充分的体现，这样不仅丰富了广大学生的课堂知识量，同时也满足了大家的求知欲。

1、什么样的同学适合参加希望杯？

应该说，在学校学习处于中等偏上的同学都可以参加希望杯。原因有二：
（1）希望杯分为“一试”和“二试”。“一试”以考察学校的基础知识和技巧为主。强调在学校基础上的创新，培养独立解决问题的能力。所以，对于在学校学有余力的同学来说非常适合参加希望杯。“二试”难度较高，需要补充一些课外知识点，并要求具有比较强的解题能力。这部分是奥数网学员的优势所在，寒假期间我们会结合希望杯做更细致的讲解。
（2）希望杯获奖对于小学生来说非常重要。随着小学阶段大型竞赛的取消，希望杯的重要性便随之提升。尤其值得说明的是，第五届小学“希望杯”数学邀请赛加入了六年级组，因此，毫无疑问地说，明年“希望杯”的获奖成绩是与小升初直接挂钩的。

2、希望杯考试题难度与小升初考试有什么关系？

刨除“二试”的个别试题，希望杯试题在难度上，与各重点中学小升初考题的难度相当。因此，希望杯的试题资源也成为各重点中学小升初选拔考试的一个主要来源。
2006年小升初选拔考试中，人大附中、清华附中、十一学校等校的试题中都有希望杯的原题出现，或是对一些希望杯试题稍加改变，成为压轴题。

3、“希望杯”证书在小升初中有什么样的作用？

综合近两年各重点中学的小升初选拔，可以总结出各校的小升初选拔主要考虑到三个因素：
（1）市、区三好证书；
（2）奥数、公英考试成绩；
（3）小学阶段杯赛获奖成绩。

其中第三项，就指的是希望杯、迎春杯等这些竞赛获奖成绩。随着其他杯赛的取消，希望杯、迎春杯获奖就是非常有必要的了。

4、07年小学希望杯如何备考？

“希望杯”全国数学邀请赛从1990年开始举办，小学组“希望杯”赛从2003年开始，至今已成功举办了四届，虽然没有初中组举办的时间长，但单从这四届的试题来看，这些试题几乎已经覆盖了小学数学的全部知识点和难点以及小学数学课本以外的很多内容，因此，如何有效地帮助学生从中提取最精彩最重要的部分，按数学的系统整理出来，便非常必要。

应广大家长和学员的要求，我们会在寒假班开设针对历届“希望杯”真题的精讲班，特聘那些讲课细致、深受学生喜爱的老师进行讲解，从而帮助同学们在明年3月份和4月份的1试、2试中取得良好的竞赛成绩。

Ⅸ 关于希望杯

分为三大类：1，选择题 2，A型填空题 3，B型填空题。无解答题！看你是几年级的咯！解法很多，但是很难想到！还是得认真思考啊！

其它补充：[编辑本段]希望杯数学邀请赛简介
这一邀请赛自1990年以来，已经连续举行了十多届。10多年来，主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个宗旨：激发广大中学生学习的兴趣，培养他们的自信，不断提高他们的能力和素质。这一活动只涉及初一、初二、高一、高二四个年级，不涉及初三、高三，不与奥赛重复，不与中考、高考挂钩，不增加师生负担，因此受到广大师生的欢迎。
该竞赛一直受到原国家教委的肯定，并被列入原国家教委批准的全国性竞赛活动的名单中，同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关心和支持。到第十届为止，参赛城市已超过500个，参赛学生累计598万。“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学生中规模最大、影响最广的学科课外活动之一。
据介绍，该竞赛活动分两试进行。第一试（每年三月进行）以各地（省、市、县、〔区〕、学校）为单位组织参赛学生，在全国各参赛学校同时进行，各测试点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷、评分，从中按七分之一的比例按成绩择优选拔参加第二试的选手。第二试（每年五月进行）由当地《数理天地》编委分会或地、市级教研室或教育学院、教科所、教师进修学校统一组织，测试结束后，各测试点将试卷密封，向组委会挂号寄出，由命题委员会阅卷，从中按八分之一的比例按成绩评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。对组织工作做得出色的地区或学校，组委会颁发“希望杯”数学邀请赛组织奖。
日本国算数奥林匹克委员会对此项赛事非常关注，该委员会事务局局长若杉荣二先生专程来华同邀请赛组委会洽谈参赛事宜，并从1996年开始，已连续三年组织日本部分中学生参加了竞赛活动，由此开创了我国社会团体举办同类竞赛走出国门的先例。近年来，美国、德国的有关组织也与组委会联系合作事宜。
[编辑本段]希望杯杯徽
★圆形，表示广阔的天空。
★英文hope（希望）形如一只展翅飞翔的鸟。喻义：“希望杯”全国数学邀请赛为广大的青少年在科学思维能力上的健康发展开辟了一个广阔的空间，任他们自由翱翔。
★“since 1990”字样表示：“希望杯”全国数学邀请赛是从1990年开始创办的。
[编辑本段]由哪些权威单位主办？
中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会、 《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室。
[编辑本段]为什么举办“希望杯”全国数学邀请赛？
为了鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面；
启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用；
激励他们去钻研和探究；
培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力；
树立他们为振兴中华而努力成才的自信。
[编辑本段]哪些人可以报名参加“希望杯”？
初、高中一、二年级学生和小学四、五、六年级学生。
[编辑本段]希望杯全国数学邀请赛多长时间举行一次？
每年举行一次，是为一届。
每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。
第1试进行1.5小时，第2试进行2小时。
全国统一时间开始和结束。
[编辑本段]希望杯全国数学邀请赛怎样命题？
(1).分年级命题——按小学四、五，六
年级，初中一、二年级和三年级，高中一、二年级六个层次分别命题。
(2).试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，贴近现行的数学课本，源于课本，高于课本。
(3).题目活而不难，巧而不偏；既大众化又富于思考性和启发性。
(4).数学思维是很重要的科学思维，试题力求体现科学思维之美，寓科学于趣味之中，将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来。
[编辑本段]谁来为希望杯全国数学邀请赛命题？
(1).中国科学院的数学研究人员，著名大学的数学教授和重点学校的优秀数学教师组成命题委员会进行命题。
(2).广泛地向数学教育工作者征集试题，并设命题奖。
[编辑本段]希望杯全国数学邀请赛怎样评奖？
(1).从国情出发的指导思想——充分考虑到地区之间、学校之间在生源、师资、设施、信息的掌握等方面的差异，对边远地区或条件较差的学校在二、三等奖的评定上，不与文化教育发达地区拉平，保证这些地区和学校有相应的获奖比例。我们相信，任何一个学生群体中，总有相对优秀的。这样做，既能使数学成绩优异的学生崭露头角，又能使一般学生看到自己在潜在能力，树立自信，从而激发学习的兴趣和进取精神。
(2).合理的比例——小学参赛人数的四分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于五分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌；中学参赛人数的五分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于八分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌。
(3).对教师和组织者的奖励——对组织工作做得出色的地区或学校颁发“‘希望杯’全国数学邀请赛组织工作奖”，对具体工作负责人及一、二等奖获奖学生的指导教师授予“数学教育优秀园丁”称号及证书，对三等奖获得者的指导教师授予“数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。竞赛结果于每年6月中旬公布，并在《数理天地》杂志、“希望杯”全国数学邀请赛组委会网站、中国青年报.中青在线、《数理天地》网站及“‘希望杯’数学竞赛系列丛书”中刊登，同时下发奖牌和证书。
[编辑本段]历史
第一届希望杯全国数学邀请赛是哪年举行的？
1990年。
小学希望杯赛是哪年开始举办的？
2003年。
[编辑本段]中学希望杯全国数学邀请赛获金牌奖学生名单
第一届
河南省洛阳六中 曹志峰
福建省三明一中 林凌峰
沈阳育才学校 李晓龙
中国人民大学附中 王学进
第二届
北京市人大附中 姚志宏
新疆乌鲁木齐市第一中学 刘汉柏
江苏省苏州市第二十四中学 姚峥明
山西省大同市机车厂中学 王伟才
河北省石家庄市第二十五中学 苏 鹏
第三届
北京师大附中 李华东
北京人大附中 张 媛
黑龙江哈尔滨六十九中 奕 晔
黑龙江哈尔滨一一三中 陈伟强
江苏仪征市南京师大二附中 潘 颢
河北保定一中 甄建锋
辽宁沈阳育才学校 林 乐
山西太原五中 王宇锋
第四届
北京师大附中 张宇星
上海市崇明县堡镇中学 杨 斌
河南省新乡铁一中 冯 凯
辽宁庄河市三十五中 纪丰岩
辽宁抚顺市师专附中 杨 辉
河北省石家庄市四十中 赵明华
湖北省武汉市华师一附中 钟 黎
江苏省苏州市望亭屯厂中学 马国强
…………
组委会网站：
http://www.hopecup.org/
[编辑本段]备战希望杯
作者 刘宏合 来源 奥数教育在线
每年3月份，春天开始的时候，各种各样的竞赛也在全国范围内陆续举办，其中著名的有“希望杯”、“华罗庚金杯”等。有的同学在平时数学学习自我感觉很好，竞赛中却遭遇“滑铁卢”；同时经常有家长和同学请教“怎样复习，才能取得好的成绩呢？”等这样的问题。
首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛，不同于学校内的正常学习，它需要较好的数学功底和应变能力，乃至于悟性，所以一赛下来成绩就会参差不齐，就会有好有坏。因此参加竞赛时，必须设定一个比较适合自己的目标，这个目标不要太高，只要达到这个目标我们就成功了。
在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：
1、如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己最大的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。
2、如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。
3、数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。
针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。
对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；
对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些；
6年级的同学则应该和“小升初”考试结合起来，对于招生稍晚一些的重点中学，希望杯的奖牌是有份量的“敲门砖”。希望杯3月中旬初赛，4月中旬决赛，成绩快的时候5月初下来，还可以赶上一部份“小升初”考试。
笔者认为，四、五年级参加希望杯竞赛尤为重要，如果有一块五年级的希望杯奖牌，无疑在“小升初”中，将占有很大的优势。
只要在赛前给自己设定了预定的目标，考试时就不会紧张，更不会出现由于心理不稳定发挥失常。
如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，家长和同学最为关注的还是学习的方法：“针对性”地复习和“针对性”地训练是在任何考试中取胜的“法宝”。最为重要的就是针对性。由于校外数学教育没有统一的教学大纲，以至于全国没有统一的教材，最后形成了同一个学校的孩子，由于上了不同的数学培训辅导班，水平提高却各自不同。而全国的同学要参加的是同一个竞赛，考试面对的是同一份试卷，所以，要想取得理想的成绩，有必要进行针对希望杯的复习。希望杯组委会推荐的是《希望杯数学能力培训教程》系列丛书（每年级1本），同学的学习和准备就应该按这一套丛书为标准，和自己平时所学的数学比对，进行查漏补缺。当然，如能专门抽出时间系统学习这套书，效果最好。在数学知识的广度和深度都掌握的时候，作针对性的练习来巩固知识和训练技能是非常重要的。每年希望杯组委会都会在考前给大家发“考前100题”，这当然是同学们必须作的；但不要忘记，必须做的题目还有小学希望杯“历年竞赛题”，这样就会对希望杯题目的特点把握的更准。在复习的时候，一定要认真对待每种类型的题目，甚至是每一到题目，所有的类型方法都要掌握；练习，更要“题必亲躬”，亲自动手，把每一道题目都要认真地做出。切不可，感觉容易或者自己会就不认真对待，到考试的时候眼高手低。
有了针对性的复习和练习这个法宝，更有平和的竞技心态，笔者相信同学们都会取得自己理想的成绩