❶ 小学生能为创建文明城市做什么事
创建文明城市人人有责的
小学生能做的也很多
1、自己不要有不文明的行为
2、宣传文明的行为
3、看到不文明的行为（比如随地吐痰乱丢垃圾等）要制止
希望我的回答能对你有所帮助。
❷ 郑州市中小学生创建全国文明城市知识50问
全国文明城市知识50问
全国文明城市知识篇
1、什么是全国文明城市?
答：全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的目的是什么？
答：（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；
（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；
（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
3、全国文明城市由国家哪个机关命名？几年命名一次？
答：中央精神文明建设指导委员会，每3年命名表彰一次。
4、申报全国文明城市必须具备哪些条件？
答：获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。
未成年思想道德建设工作成效作为前置条件。
有以下情形之一的城市不得申报：
（1）申报前12个月内市委书记、市长严重违纪、违法犯罪；
（2）申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
5、“全国文明城市”测评考核时的数据采集方法有几种？
答：（1）听取汇报（2）材料审核（3）问卷调查
（4）网络调查（5）实地考察（6）整体观察。
6、创建文明城市对市民的要求有哪些？
答：（1）市民要关注、要知晓。
（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。
（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。
7、全国文明指数测评体系主要内容是什么？
答：基本指标：廉洁高效的政务环境； 民主公正的法治环境；公平诚信的市场环境；健康向上的人文环境；有利于青少年健康成长的社会文化环境；舒适便利的生活环境；安全稳定的社会环境；可持续发展的生态环境；扎实有效的创建活动。
8、全国文明城市测评“特色指标”中有哪几项？
答：一是创建文明城市先进经验作为重大典型在全国集中宣传过；
二是创建工作有创新，有成效；
三是获得国家和有关部委的荣誉称号；
四是建筑布局，市容环境，社会氛围，市民精神面貌。
9、创建全国文明城市要求市民的知晓率是多少？支持率是多少？
答：要求市民对创建全国文明城市的知晓率达到90%，对创建工作的支持率达到80%。
10、廉洁高效的政务环境，要求群众对党政机关行政效能的满意度和对反腐倡廉工作的满意度为多少？
答：均为90%以上。
11、安全稳定的社会环境，对群众安全感的要求标准是多少？
答：85%以上。
12、创建全国文明城市要求开展创建“百城万店无假货”的示范街应达到多少条？
答：2条以上。
13、公平诚信的市场环境，对“窗口”行业规范化服务有什么具体要求？
答：（1）遵守职业道德，服务标准和程序公开，服务规范，诚信守法；
（2）有高效的投诉处理机制。
14、创建全国文明城市要求国民教育人均教育经费支出应达到多少？
答：达到450元（人民币）以上。
15、可持续发展的生态环境的标准是什么？
答：（1） 生活垃圾无害化处理大于85%。
（2）工业危险废弃物处理率为100%。
（3）医疗危险废弃物处理率为100%。
16、创建文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求？
答：（1）无违章搭建现象，门前责任制落实到位；
（2）无违规违章占道经营现象，卫生状况良好；
（3）无盯人拉客、散发小广告现象；
（4）无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象。
17、创建全国文明城市对城市整体形象的要求是什么？
答：（1）布局合理、配套完善、环境优美、公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，标牌广告用字规范，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；
（2）公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；
（3）街道、车站（火车站、长途汽车站）和农贸市场等卫生整洁有序；
（4）市民为人和善，精神面貌良好。
18、对公共设施维护方面市民应该做到哪些？
答：已设的公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等设施无人为弄脏、损坏现象。
19、创建全国文明城市对交通秩序与管理有什么要求？
答：交通事故死亡率小于年度控制目标；交叉路口阻塞率小于2%；无非法营运车辆和争抢客源现象；交通秩序管理良好。
20、郑州市提出的“三管六不”内容是什么？
答：管住自己的嘴,不随地吐痰、不说脏话；
管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画；
管住自己的腿，不践踏花草绿地、不翻越交通护栏。
郑州创建知识篇
1、郑州的城市精神是什么？
答：博大、开放、创新、和谐。
2、郑州市的基本市情是什么？
答：全市总面积7446.2平方公里，人口735.6万人。现辖6区5市1县，一个国家级新区，两个国家级开发区、一个国家级出口加工区。全市人口735.6万人。全市城镇化率达61.2%。
3、郑州何时成为河南省会？
答：1954年河南省人民政府由开封迁入郑州后，郑州的历史掀开了新的一页。
4、郑州何时被确定为八大古都?
答：2004年11月5日，根据国家“夏商周断代工程”最新考古成果，郑州以早期商都的身份正式加盟中国八大古都和世界历史都市联盟。
5、我市创建文明城市的核心是什么？
答：市民文明素质是城市的灵魂，创建全国文明城市的核心在于提高市民的思想道德素质。
6、我市创建全国文明城市的基本原则是什么？
答：以人为本原则；和谐创建原则；市民主体原则；规范管理原则；务实创新原则。
7、我市创建全国文明城市获得的荣誉有哪些？
答：2002、2005和2008年,连续三届荣膺“全国创建文明城市工作先进城市”称号。2009年，郑州市取得了全国省会、副省级城市序列第10名，2010年取得全国省会、副省级城市第8名的优异成绩。
8、我市社区建设“六个一”工程的内容是什么？
答：一所市民学校，一个宣传橱窗，一个健身园地，一个社区医疗服务所，一支志愿者队伍，一个警务室和治安巡防队。
9、我市文明小区的基本条件是什么？
答：管理制度完善；社会风气良好；环境整洁优美；居民生活方便；治安秩序良好。
10、我市涌现出一批在全国有影响的先进典型，请你列出几位。
答：任长霞、朱和平、吴玲、郭春园、竹卫东。
公民道德建设篇
1、和谐社会的基本特征是什么?
答：民主法治，公平正义，诚实友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。
2、“八荣八耻”的内容是什么？
答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
3、社会主义道德建设的基本要求是什么?
答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
4、社会公德的基本内容是什么?
答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
5、个人品德的基本内容是什么？
答：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。
6、职业道德的基本内容是什么?
答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
7、家庭美德的基本内容是什么?
答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
8、《公民道德建设实施纲要》20字公民基本道德规范内容是什么?
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
9、公民道德教育的四个环节是什么？
答：家庭、学校、机关企事业单位和社会。
10、公民道德建设要引导人们正确处理哪些关系？
答：正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益的关系。
11、网络净化的标准是什么？
答：（1）在本地注册的互联网站上无淫秽色情、暴力、凶杀、恐怖、邪教、迷信等内容。
（2）本地声讯服务台无传播淫秽色情、暴力与封建迷信不良信息的行为。
12、常用的文明用语是什么？
答：您好、谢谢、对不起、再见。
13、市民文明交往的原则有哪些？
答：平等互助，注重沟通，诚实守信，遵守时间，尊重风俗，理解宽容，遵纪守法，维护形象。
14、应该怎样对待残疾人？
答：理解、尊重、关心、帮助残疾人、不占用盲道。
15、“五好家庭”的内容是什么?
答：爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家，保护环境好。
16、中华民族优秀传统有哪些?
答：团结统一，勤劳勇敢，爱好和平，自强不息。
17、我国目前所提倡的民族精神以什么为核心?
答：爱国主义精神。
18、时代精神以什么为核心?
答：改革创新精神。
19、科学发展观的内涵是什么?
答：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
20、“青年志愿者”的精神是什么？
答：奉献、友爱、互助、进步。
❸ 小学生能为创建文明城市做些什么
不只是小学生，我们每一位公民都应从身边的小事做起创建文明城市
如：1. 保持环境专清洁，让城市变得更属加清洁、干净。
只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净！
2. 遵守交通规则。
遵守交通规则是人人都要做到的。只要您过马路是走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序，你说呢？
3. 不说脏话，不做不文明的事。
创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的。
“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！
❹ 小学生怎样为创建文明城市出一份力200字左右
不只是小学生，我们每一位公民都应从身边的小事做起创建文明城市
如：1. 保持环境清洁，让城市变得更加清洁、干净。
只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净！
2. 遵守交通规则。
遵守交通规则是人人都要做到的。只要您过马路是走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序，你说呢？
3. 不说脏话，不做不文明的事。
创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的。
“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！
❺ 创建文明城市小学生该做些什么
这儿有篇是别人原创的，FZ不了，你可以借内鉴一下。容
http://www.ine.cn/stuu/writing/WriteDetail.aspx?wri_id=173576
❻ 创建文明城市的基本要点
创建文明城市的基本要求
1、创建文明城市对市容市貌
⑴ 规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；
⑵ 街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
⑶ 公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面
⑴ 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
⑵ 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
⑶ 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民
⑴ 车辆、行人各行其道；
⑵ 机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；
⑶ 自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；
⑷ 车辆、行人服从交警指挥；
⑸ 在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车；
⑹ 禁止酒后驾车。
4、建立公共场所人际互助关系
⑴ 公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；
⑵ 友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；
⑶ 公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度
⑴ 群众对党政机关行政效能的满意度>90%;
⑵ 群众对反腐倡廉工作的满意度>90%；
⑶ 全民法制宣传教育的普及率≥80%；
⑷ 市民对政府诚信的满意度≥90%；
⑸ 市民对义务教育的满意度≥75%；
⑹ 市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%；
⑺ 市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%；
⑻ 市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
⑼ 市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
⑽ 市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
⑾ 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;
⑿ 群众安全感>85%;
⒀ 科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%；
⒁ 家庭美德的知晓率≥80%；
⒂ 市民对创建工作的支持率>80%。
6、创建文明城市对窗口服务行业
对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。
❼ 小学生能为创建文明城市做什么
1. 保持环境清洁，让城市变得更加清洁、干净。 只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净！
2. 遵守交通规则。 遵守交通规则是人人都要做到的。只要您过马路是走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序，你说呢？
3. 不说脏话，不做不文明的事。 创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的。
❽ 关于小学生创文明城市的作文
最近听老师说六安正在创建文明卫生城市，我也想做点贡献。可是，我能干什么呢？对了，我们家的楼梯道脏了。趁一楼的爷爷还没有扫，平时根本不喜欢扫地的我，决定打扫楼梯道。
吃过晚饭，趁楼道人很少，我走到楼下，拿起爷爷平时扫地的小扫把，跑到了二楼。不料，刚上去，楼道的感应灯就熄了，我赶忙叫妈妈按开感应灯，好给我照亮。妈妈拿起扫把给我做示范，“你看看，要这样拿扫把，先挨着墙角边，从里往外扫。”我没多想，一把抢过妈妈的扫把，右边胳膊疼，便用左手扫。可是左手没经验，力气又小，扫把飘飘的，根本就不能把灰扫出来。
“不对，要用力按住，从门边的拐角开始把灰扫出来，”妈妈又啰嗦了。我慌了，左手使劲一按，好多灰都出来了，有些墙上的石膏甚至都掉下来了。我使劲扫了好一会儿，感觉手都麻了。
扫到倒数第四个台阶时，爽了，有块石头跟我玩了。它躲在一个拐角里不愿出来，我把扫帚按在石头旁边，按稳，用膝盖猛的撞了一下扫把杆子，“哼！”石头害怕了，“咕噜咕噜”滚下台阶逃走了。我伸头一看，还在楼道里，我得把它扫掉。我双手一按，使劲把它扫到扶手的空子里，它一下掉到楼下了。“叫你跟我作对！”我蛮横地一跺脚。
这时，楼下走来一位阿姨，我很害怕，便把扫把藏到身后靠着墙，装着出去玩的样子。阿姨走上楼来，看了看我，笑着说：“是在做好事吗？还不好意思呢！”我不好意思地点点头。过了好一会儿，阿姨下来了，看见我还在扫，轻轻地拍着我的头，说：“你扫这么干净，我都不敢走了。”我耸耸肩，望着阿姨远去的背影，心里甜滋滋的。
终于扫完了，我甩了下扫把，叫道：“好了！”扫楼道真辛苦，以后再也不乱扔垃圾了。