心酸小学生

⑴ 小学生离校感言300—400字

给你几篇参考一下，自己修改（自己删减吧）

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小学六年，转瞬即逝，十一次期末考已经过去，在毕业考试即将来临之际，心中感到无限凄凉。时间在流逝，内心很纠结。
遥望过去，十一个假期，每一个假期来临之时，心中都是十分激动的。可是这一次不一样，考完，就得离开了，假期过后，就得各奔东西。
别人带走的，是美好的回忆，我冷漠地看着那些高兴的人，呵？美好的往事？可能会有吗？时间在流逝，内心不得不纠结！
回忆上个学期的运动会，我们班的第一名到头来成了一个乌龙。在班主任张老师的开导下，我们也想开了，第二名也有大笑的权利，不是吗？
我站在记忆的长廊中，摸着身侧的扶手，看那慢慢离我远去的过去，这不就像看羊蹄甲吗？远看的时候，总是看不真切。走到树下时，看到的和远看的景色又完全不一样。当我走远了，回头再望时，又只剩下了朦胧的迷雾。
想起一年级的时候，我们全班去春游，来到了风力发电站，我天真的问妈妈：“妈妈，为什么电风扇转起来一点都不凉快？”“妈妈，为什么电风扇那么大？”“妈妈，电风扇怎么转的那么慢？”那些幼稚的问题，现在的我已经问不出来了。当年的童真童趣、天真无邪，已经不复存在。
很美好，不是吗？可是，想起来的时候，就只能有心酸。心酸，不是吗？那是伸手也摸不到的过去！那是只能朦胧看到的羊蹄甲花树！时间在流逝，内心很纠结。
毕业之际，很心酸，我们将何去何从？站在空旷的校门口，看那伸手也摸不到的过去，看那，不真切的未来……
时间在流逝，内心很纠结。
离开母校的时候，我们会感慨：我们来校六年，带走的只是知识和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾经……

2
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了
许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,
鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真
是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢？无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少！ 大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。我们虽然离开了校园，可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦――来自于你。 这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。 两年同窗，共沐一片阳光；六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩！

望采纳，O(∩_∩)O谢谢

⑵ 最心酸小学生作文：如果没有手机 戳中你了没

我无法想象没有手机的日子，就像几百年以前，人们还没有发明手机，那时候通讯十分不方便，远程的通讯基本上就只能依靠书信。再急的事情也不能马上被对方知道，八百里加急，飞鸽传书又怎么快的过现在的一通电话呢?而现在，手机得到了广泛应用，大家的通讯变得十分方便。
有一天上学，我刚放下书包翻找作业时，突然发现我的数学计算卷好像没在书包里，这可把我急坏了，我东找找，西找找，可就是找不到，于是我就想打电话给妈妈，但我又发现我的手机也没带。哎，我怎么这么丢三落四呢?我想借周边同学手机，可是真不巧，他们也同样没有带手机。终于在第三节课下课借到了手机，可那时候我妈妈已经去上班了。最后，也免不了罚抄练习卷了。
通讯的不方便一直到下午放学，本以为事情就结束了，可“旧事结束，新事又起”，偏偏在下午放学的时候下起了雨，看到其他同学都被接走或是在打电话，我感觉自己就孤身一人，完全与外界隔绝了。雨点如子弹般打在我身上，我深深的思考着：古时候的人真不容易，传递一个信息需要走上好几公里，寄一封信中途要换几匹马;发明通讯工具的人真很伟大，他试验了上千遍也就为了发明一种通讯工具，为我们解除通讯上的烦恼，给生活带来便捷……不知不觉就到家了，但也成 “落汤鸡”了。
手机已与我们的生活结合在一起。现在很多家长会让孩子在寒暑假里一个人出去锻炼一下，体会一下一个人生活的感觉，但如果没有了手机，那很多家长就不会让孩子自己出去了，因为他们很不放心，每天就无法联系，也不知道孩子最近怎么样了，心中会十分担忧。
让我们向那些发明通讯工具的人致敬吧!他们为我们带来了如此大的便捷，称得上是伟大，称得上是伟人!现在回想起来，通讯工具也真是我们生活中重要的一部分，大家可以展开联想：如果没有了通讯工具，那我们的生活会变成什么样?假如在高速公路上出了车祸，人的生命危在旦夕，然后你会去报警，可如果没有手机，就无法做成这些事，那么就可能错过了最好的治疗时间。假如快递公司到顾客家送货吧，如果没有手机，那他们就无法进行有效的沟通，使得一些货物会延迟。而这一切的原因都是因为大家人手缺了一部通讯工具而导致的，所以说发明通讯工具的科学家是非常伟大的，他们一切的付出都是为的让我们的通讯变得快捷啊!让我们向他们致敬吧!!!
手机小，作用大。既然无法想象没有手机的日子，那就好好谢谢前人给我们留下的宝贵财富，好好珍惜现在的生活吧!

⑶ 小学生心酸作文：爸爸只爱玩手机 手机是你女儿吗

《爸爸去哪儿第三季》里,刘烨自顾自地玩着手机,儿子诺一突然说:“爸爸我做了一个梦,观音菩萨让我陪你聊会天……”很童真的一句话,道出了孩子内心对父母陪伴的渴望。
上周五,南岸区珊瑚康恒小学6年级老师唐上棣微信转发了该校一名3年级小学生小希的作文《爸爸看手机》,成了老师和家长讨论的热门话题:“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看……”
看到这篇作文,你是否想起下班、休息时,也和作文里的这名家长一样,因为沉迷手机而疏忽了孩子?
小希的作文第一段描述了爸爸的外貌,第二段第一句点明了主题:“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机。”
因为放学时间到,这篇作文还未写完。末尾处写道:“我爸爸在厕所解便的时候,也在看手机,爸爸解完便了,都不知道出来,还在里面看手机……”
唐上棣回忆,当这篇作文被自己的同事、小希的老师发出来时,自己被这心酸的作文触动了。于是她配图转发、呼吁:“我无意间发现这个孩子的习作,孩子写的是你吗?陪伴是最长情的告白,别让手机成为你和孩子间的第三者。”
这条微信下有许多老师和家长的评论:“一个孩子的习作戳中了你的状态吗?孩子的成长需要陪伴,而陪伴并不是陪着。”“希望写的不是你和我。”
昨日,重庆晚报记者联系上了珊瑚康恒小学三年级的老师、小希的班主任周琴(化名)。周琴说,上周五放学前,她给同学们布置了一个作业“写最熟悉的人”。放学时间到了,她把作文全部收到讲台上后,就开始组织放学。老师们翻阅学生的作文,都被这篇作文触动。
“这已经不是小希第一次写爸爸爱玩手机了。”周琴说,之前看到作文后找到小希谈心。“这篇作文写得很棒,生活中,爸爸这么喜欢玩手机啊?”小希低下头没有说话。
小希第一次写关于爸爸爱玩手机后,周琴在课堂上朗读了小希作文,当场做一个调查。结果,班上超过三分之一的孩子举手表示家长常常这样爱玩手机,忽视他们。

⑷ 小学生活的酸甜苦辣咸的作文

小学的酸甜苦辣咸
时间过得真快啊！眨眼间，五年的时光挥之而去。在这专既漫长又短属暂的五年里，忆起校园里的点点滴滴，心头就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滚涌而来。
酸溜溜的话梅
哎，这次考试又考差了！拿着一张打着一个个红叉叉的卷子，我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎，恨自己不检查仔细，也恨自己的……此刻，一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸啊！同学们偶尔的议论和取笑，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一种真实的鼓励。警告，会让我再一次的理解到：没有真实的付出就不会有回报！酸，我不怕！！！

⑸ 回忆自己的小时候，有哪些让你心酸的过往

说起小时候相信我们大家都会有很多的回忆，不管是美好的，还是心酸的，他都带着我们的成长经历。让我铭记的心酸过往还是很多很多的。首先想起来的还是我上初中的时候，记得那年应该是我上初二的一个夏天吧，说是夏天其实也差不多到了过秋的时候。

在我们村里面的小河里面已经都发洪水了，虽然不大，但是对一个小学生的我还是很难过去的。当时村里面孩子的爸爸妈妈都来接他们了，只有我和姐姐没人接我们。可能也是因为有姐姐的存在，爸妈比较放心吧。但是在看到他们都有人接的时候，我的心里面还是很难受的。特别的心酸想哭。

⑹ 你见过哪些让你心酸的学生家长

学生家长没遇到过，我弟弟的老师（数学），之前办辅导班，说是自愿报，然后专有大属概十几个学生没报，然后就经常放学留到办公室里，不是作业没写完就是课文知识点不会背，每次中午接不到学生一定在办公室，后来都报了辅导班，这种情况一次都没发生，我弟弟也没有被留办公室过，我不知道这是不是巧合，现在听说语文老师也要办辅导班了，不知道会不会还这样

⑺ 求描述一种心酸的情境的作文

为何如此的不堪入心，难以摆脱亦不可抗拒的爱，是否将永如此这般互相折磨下去。逃避是最好的选择，可是你会选择勇敢吗？我将这不知道答案的问题抛给你！
又有雨走过，铺天盖地，却又稠密无声。天空在流泪，那是为我们流的，不能停止。爱就是那么痛，那么重，压得我们无法呼吸。心里扎着一根拨不掉的荆棘。该分离？还是该拥抱？阻隔在我们中间永远有它的存在。
多少次问，该怎么办？是否该结束了？但你却告诉我，不放手，不放手，不放手。然而现实的残酷逼得我要疯掉……爱你的心不变，受伤的心却也在一点点侵蚀着，侵蚀着……该放手了吗？我是个逃兵，一个矛盾的逃兵。
不破碎的心不完整，不受伤的爱情，在白驹过隙中使我们日渐忘掉珍重。不在眼前的你不真实，一旦走近的你，又总在忘情的冲动中变得朦胧。
是的，不破碎的心不完整。而完整的心，又从来托不起一段完整的爱情。
说好不哭，但忍不住，说好不想，但做不到，不去埋怨别人，不去数落自己，只怪自己，有一颗经不起创伤的心，只怪自己，有易碎的魂。
坐在冰冷的电脑前我诉说着自己的心语，我不断的敲打键盘，为的是抚平受伤的心，害怕你在伤心的疤痕上，再刺一刀，滴下的血，化做泪，会留下深深印迹。
关掉了灯，夜好黑，又是这样一个空洞的世界，此时此刻我又显得那样的无助，电脑荧屏上的光把原本就苍白的脸反射得更加苍白，如同一具冰冷的僵尸。可是为什么还有泪，为什么还有感觉，为什么还感觉到一滴滚烫的泪顺着冰冷的脸颊滑下。

这是否是，最后一滴心酸的眼泪？我问……

⑻ 小学生遭受挫折的事

在遭受挫折后

生活当中，每个人都不可避免地会遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折时，你又会做出怎样的选择呢？挫折，是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸的、苦涩的。但在遭受挫折后奋起直追，将与成功相伴；而遭受挫折后消沉，将与失败为伍。

我也曾经遭受过挫折，记得有一次，我第一单元语文考试就考了个‘73’分，这是我在读小学6年的语文考试中，最失败、最不理想、最让我痛心也是语文考试最差的一次，当我自己算出‘73’分这个耀眼的数字，我的心就如针刺一般，眼泪也在眼眶里直打转，可始终没有能够掉落下来，我伤心，我哭泣，我心酸，顷刻间，仿佛自己的面子都丢光了。我回到家里，一直闷闷不乐，睡不好觉，也很少说话，妈妈见了我的状态，便语重心长地告诉我：“可可，你这次考差了，是很伤心很难过，但是这并不代表下一次也会考得很差，好好的想一想，你这样能挽回自己这失败的分数吗？不能，你应该振作起来，‘73’分这个数字，是你在人生道路上的第一个挫折，你应该去勇敢的面对它、打败它、战胜它。”妈妈的话给了我很大的帮助，我想也是，我应该如课文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那样顽强不屈，在逆境中奋进，而不是一蹶不振，沉弱于痛苦中不能自拔，只要我付出就会得到回报，更何况，这只是一次小小的失败而以。

在以后的日子里，我努力学习，做到最好。我充满着自信，又一次迎来第二单元的考试……‘82’…….‘86.5’…….最终，皇天不付有心人，我的努力没有白费，第三单元，我考了个比较理想的数字‘93’分，当我得知这个分数的时候，我的心都快要沸腾起来了，心里有说不出的高兴与快乐啊！

这在遭受挫折后，自己所做出的种种努力，心里只有一种信念，不能向挫折低头。

挫折只是你人生道路上的困难，勇敢的去面对它、打败它，在你遭受挫折后，就不会心灰意冷，垂头丧气。挫折，一个色彩并不鲜艳的东西，人人讨厌它，不喜欢它，可是它往往能使你提升信心与勇气。

⑼ 小学生活的酸甜苦辣作文

时间过得真快！一眨眼，小学六年就要过去了。在这小学生涯中，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣

酸

曾记得那次，我考试不及格，我恨自己不争气，便流下了后悔的眼泪，被老师又狠狠地批评了一顿，我感到无限的心酸。但是，酸却是一份真势的馈赠，心酸的时候，我们才会明白：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回报。每个人做一件事，失败是避免不了的，然而就产生了酸，有这次的酸，我们才有成功。所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的调味剂。

甜

同学们在这短短的六年之间，建立了深厚的友谊。我们在一起读书，一起玩耍，一起谈论，一起受批。可谓是“有福同享，有难同当”。考试考得好，大家为你庆祝；考试考得差，大家为你伤心。甜，就是这样，像米粮吃进嘴里。

苦

在小学的最后一个学年我才领悟到什么叫做学习——每天早出晚归，天天在题海中“漫游”。这不，语文老师留下的两黑板题刚抄完，数学老师又带来了一张考卷，英语老师的测试才拿来。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”苦啊苦，现在的学生真的苦。

辣

记得那是一次英语默单词， “哇！你考了100！”同学的话中透着一点辛辣。我低头不语，看着那鲜红的100，不知是高兴，还是难过。这时我的脸像辣椒酱一样红。因为那个满分有水份，我终于鼓起勇气，向老师走去。承认自己的过错，将辛辣的滋味甩掉。

小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣，新的生活再见。
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