㈠ 作文小学生活二三事
离别的七月和我们越来越近了，小学六年的生活像一只银玲，系在心坎，发出悦耳的声音。
听，那声音从音乐教室传来，还记得吗？那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥，班里安静极度了，我为方石捏了一把冷汗，心想：“方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂，但我们彼此在努力化解，这次考验，一定要加油呀！”这时，一首轻松活泼的曲子响起了，方石走上台，有点胆怯，这时我们被一种力量牵在了一起，竟共同打起拍子，无声地鼓励着方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是谁在为谁批挥，我们融为一体……
又翻到另一乐章，此时情绪已达到高潮，记得那天，我们正开班会，送别五年的同窗？？陈允健。我拿着精心挑选，写着“茜缘”的小礼物走到允健身旁，双手递给他，慢慢地说：“你知道吗？我们是柜友，你走后，小柜从此空空荡荡，我们同带眼保健操，你走后，将无人共带操，但你的影子会记在我的心中，陪伴着我。”允健什么也没说，只是双手接过礼物，低下了头。我回到座位上，真想再对他说哪怕是一个字也好啊，因为我怕再也没机会了。这时，班会的主持人高声说：“允健，你留下来，好吗？”陈允健背冲着我们，我知道他哭了，只是不愿让我们看见。最后，我们动情地为允健唱着一首离别的歌，终于，忍不住，我们思念的泪水都落了下来。我在问自己：“还能再见到允健吗？”这时，我仿佛看见他在对我高喊：“一定能，我们相约在北京。”这是我的心愿，也会是不久的事实。
小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。
㈡ 小学生活二三事600字 初中作文
小学生活二三事
记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。
那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。
试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏着铁丝的另一端，拿起火柴擦着了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤着玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。
记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。
老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。
老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。
这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。当我意识到小学生活已经结束的时候，我对它产生了无限的眷恋！在母校的怀抱中，我就像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，在园丁的培养下，已由一个稚气的孩子成长为努力向上的少年。
㈢ 小学生活二三事作文
小学生活二三事
记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。
那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。
试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏着铁丝的另一端，拿起火柴擦着了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤着玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。
记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。
老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。
老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。
这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。当我意识到小学生活已经结束的时候，我对它产生了无限的眷恋！在母校的怀抱中，我就像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，在园丁的培养下，已由一个稚气的孩子成长为努力向上的少年。
军训
我们年级出发了，到了黄埔军校，吃完晚饭，我们就睡了。
第二天，一声尖锐的哨声，把我从梦中唤醒，我睁开两眼，只见其它同学都快穿好衣服。我一下就坐了起来，我的外衣不见了，但其他同学都跑出去了。我怕被教官罚就急忙跑了出来，啊！好冷呀！什么？要跑步，我穿着短袖和同学们一起跑步，跑着跑着，我看了以下我后面的李思琪的外衣，写着我的名字，可她又是我最好的朋友，我不好意思说，真是有苦说不出！唉！
班里一件事
开学了，班主任李老师来到班上，开始选语文小组的人。我坐在座位上专心地听着。“刘雨岑和陈之滢等会到图书馆去一下，冷剑殊到体育老师哪儿一下，刘雨岑、产航、伍子恒、李政威、马明俊，你们几个明天去上语文兴趣小组。”李老师说完后，杨思韵没听到自己去语文兴趣小组的名字，就拍了拍胸口说：“好险没有我。”说的声音不大，但李老师听到了，又说了一句：“还有杨思韵！”全班大笑，只有杨思韵在说：“我好惨啊！”
五年级一次秋游
我们背着一书包的零食，出发了，到了旅店，吃完晚餐，我们进了自己小组的房间，关好了门，我们小组4个人决定熬夜，玩到天亮，我们玩游戏时，有一个人还不小心摔了一交。我们还看电视。很热，我就把空调开到最低---16度，终于，5点时，我们累了，全躺在地上睡着了。有人来敲门，我们全醒了，由于房间太乱，我有一只袜子不见了。小组里，人人黑眼圈，都感冒了，因为空调太低，李老师走了过来，摸了摸刘雨岑的额头说：“没睡觉吧！”
我的小学生活结束了，在这段难忘的生活历程中，甘美的雨露滋润着我，党的阳光哺育着我，老师的心血浇灌着我，我怎么能不怀恋我的小学生活，怀念我的老师呢？我的小学生活似一场梦，一场五彩斑斓的梦，它使人留恋，使人向往，常把我带进美好的回忆里！
那天，我和一些同学将要去广西大学附中参加入学考试，老师把我们叫到一起，语重心长地嘱咐我们：“我们班的同学最大的毛病就是不够细心，没有耐心，你们这次去考试，千万要记住我曾经跟你们说的那六个字：专心、细心、耐心。我相信以你们的真实水平一定可以考上……”老师那简洁的语言概括了我们去考试须注意的事项。我抬起头望着老师，发现老师那眼神似清泉，清澈了我的心灵；似团火，温暖了我的心房；似股风，把我心里的忧愁吹散了……
还有一件令我难忘的事，我们发数学试卷，当老师念到我名字，报出我的分数的时候，原本自信满满的我，心不由得往下一沉，心想：天哪，81分！全班倒数第五！这是我小学生活中最低分，老师会说什么呢？回家给家长签字，父母会说些什么呢？完了，完了！当老师讲完试卷后，对我说了一句：“刘奕昕，回家叫你妈打电话给我！”那时，全班都用惊讶的表情望着我，我答应了一声，心里却想着：失败是成功之母嘛！下次考试加把劲，认真温习功课，认真检查。一定会考出好成绩的……中午回家转告了老师的话，见老妈脸上没什么表情，心里不由得更紧张了……晚上放学回家，老爸老妈都还没回家，吃过饭，我便拿起书用功地复习起来……他们回家了，看起来好像什么也没发生似的，提也没提打电话给老师的事，我的心放下来了，更加用功地复习起来……果然，老天不负有心人！在后面连续几次的考试中，我考了99、98分，我满意地笑了！过后，我问起老妈：“那天为什么不训我一顿呢？”“我看重的不是分数，而是你对学习的态度。”老妈说。
弹指一挥间，小学生活即将过去，每一位同学都将朝着自己的梦想各奔东西，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！”我衷心地祝愿同学们，3年以后，我们驾着各自满载成功的小船，再——相——会！
㈣ 作文：《小学生活二三事》 六百字 拜托了
网络就可以，小学嘛
㈤ 小学生活二三事
小学生活二三事
小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。
记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。
那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用 同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。
当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。
记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。
五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。
小学生活真有趣！
㈥ 求小学生活二三事的作文
作文试题是《学校来生活二三事》，自你可以这一生活素材为主体， 再略写一二件师生间团 结友爱的事，体现校园里的社会主义精神文明。 学校生活是我们青春时代的五味瓶。 学校是我们这个年龄的乐园，学校的住宿是美好的， 学校搬迁是令人振奋的，在风景迷人的环境里读书是愉快的， 每个人都对学校生活有恋恋不舍之情； 是一生的财富是对青春的留恋，是对美好生活的憧憬， 是对人生有了另一种认识，对人生的价值观的认识， 学校生活是短暂的，是盲目的，是美好的， 在学校会使人懂得善解仁义这个词的真正含义，成熟稳重， 跌打滚爬把自己的潜力在学校的大环境里提炼出来， 每个人都有自己的理想，有自己的人生感悟， 同学在一起有说有笑听取同学的人生经历是对自己人生的弥补， 一个人的一生不是一帆风顺的，如同礁石无论浪有多高， 有多凶猛它都无动于衷，反而更加坚实有力； 学校是培养人生毅力的摇篮， 在社会的各个行业都离不了毅力这两个字， 在学校里学知识更要学做人，古人云：“修身，治国，平天下”。 可见做人是何等的重要。 同学是单纯的，老师是我们的指南针，家长是我们的引路人， 愿明天会更好，世界更加和谐。
㈦ 《小学生活二三事》
在2006年，我还不会拍球，作文小学生活二三事。但是就在一次比赛中让我学会了。那是一个美好的一天，我和妹妹要拍球比赛，当时我还不会拍。第一场，妹妹赢了。但是第二场奇迹出现了，我竟然拍了30多个，获胜了。就是这一场比赛，让我学会了拍球，我现在的纪录是一口气400多个。还有一次，我到张磊家玩。张磊就让我和他打牌，我实事求是地说：我还不太会。张磊回道道：就来一局。好吧我无奈地答应，陪他打了一局。虽然我输了，但是我从此后就学会了打牌，现在我还是高手呢。还有，我们学校经常举行乒乓球赛。但是我一直输给别人，我当时就决定一定要把乒乓球练好，超过他们。我一直在墙上练习，每天2小时，就这样日复一日没完没了的练习，只要一打不好，我就加练1小时。通过努力，我以前在墙上只能打七个，现在我的纪录是192个，超过了爷爷，甚至还超过了最打球最厉害的爸爸呢。你们的生活中也应该有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它写出来和我们分享一下吧！离别的七月和我们越来越近了，小学六年的生活像一只银玲，系在心坎，发出悦耳的声音。听，那声音从音乐教室传来，还记得吗？那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥，班里安静极度了，我为方石捏了一把冷汗，心想：方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂，但我们彼此在努力化解，这次考验，一定要加油呀！这时，一首轻松活泼的曲子响起了，方石走上台，有点胆怯，这时我们被一种力量牵在了一起，竟共同打起拍子，无声地鼓励着方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是谁在为谁批挥，我们融为一体……又翻到另一乐章，此时情绪已达到高潮，记得那天，我们正开班会，送别五年的同窗？？陈允健。我拿着精心挑选，写着茜缘的小礼物走到允健身旁，双手递给他，慢慢地说：你知道吗？我们是柜友，你走后，小柜从此空空荡荡，我们同带眼保健操，你走后，将无人共带操，但你的影子会记在我的心中，陪伴着我。允健什么也没说，只是双手接过礼物，低下了头。我回到座位上，真想再对他说哪怕是一个字也好啊，因为我怕再也没机会了。这时，班会的主持人高声说：允健，你留下来，好吗？陈允健背冲着我们，我知道他哭了，只是不愿让我们看见。最后，我们动情地为允健唱着一首离别的歌，终于，忍不住，我们思念的泪水都落了下来，小学生作文《作文小学生活二三事》。我在问自己：还能再见到允健吗？这时，我仿佛看见他在对我高喊：一定能，我们相约在北京。这是我的心愿，也会是不久的事实。小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。小学的生活，是一生中最幸福最温馨的时光！没有忧愁，没有伤心！或坐在椅子上与同学谈天说地，仿佛总有说不完的话题；或在走廊里与同学们嬉笑打闹；或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情，心中无比感动与欣慰，因为事事都记载着我的喜怒哀乐！ 记得有一天上体育课时，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑着，我们说说笑笑，互相讲笑话，猜谜语，笑声一阵高过一阵！这时，LCF和WYF也来到跑道上玩捉迷藏，LCF是被捉的人，他正在大摆度地挥着手臂，腿跨度很大，这使他俩的距离拉得很远。LCF放松了下来，回头朝WYF做鬼脸，可他没注意，他的前面，就是我呀！ 噗嗵，我被撞了个四脚朝天！当时我眼前直冒金星，只感觉自己已经粉身碎骨了！LJY迅速地将我扶起，背起我就向医务室跑去，要知道，她平时可跑不过我呀！可这天还背了个我，奔跑的速度却不亚于平时的我！而ZYT则在出事现场数落着LCF…… 现在，伤好了，但却留下了一个难看的疤痕。我知道，这个疤再难看，也是我们仨友谊的标志！ 有时候，人的好的一面会发挥得完好无损，但有时候，人的不好的一面，也会显露得淋漓尽致！ 有一次，我早早地在学校完成了数学作业。LJY在数学方面比较弱，便问我能把你的数学作业借我抄一下吗？我吃了一惊，心里想，作业上不懂的题目竟以抄袭来应付，这能真正学会吗？我突然对她产生了厌恶之情，冷冰冰地对她说：不懂的可以问，但是抄袭，谁也不会容忍你！……我可以教你，我们可以一起进步呀！ 在小学生活中，虽然温馨、快乐，但也不是一帆风顺的！我们要珍惜现在的时光，因为这会成为我们以后美好、难忘的记忆……
㈧ 童年生活二三事700字作文(需写两件事,一详一略)
虽然我的童年没有外婆的澎湖湾令人神往、也没有乡间的小路
让牧童把短笛吹响，我的童年，就像所有的小朋友一样，简单。但
我的童年也如五味瓶一样，有酸、甜、苦、辣。如果人的一生是道
极其丰富的盛宴，那么懵懂的童年就是正餐前的开胃小菜。尽管我
已经忘记了许多事，但那件事，早已深深地烙在我的脑海中……
记得那是清明前的一个早晨，爸爸第一次带我来到他出生的故
土，给他的奶奶扫墓，当我看见奶奶、爸爸跪在老太太的坟前磕头
、烧纸时，我也弄不清生与死的区别，以为给墓里的人过生日，于
是就拍起小手，围着墓地一边唱着祝你生日快乐，一边不停地转圈
，爸爸赶紧对我解释清明节的来历，我瞪着一双好奇的大眼睛看着
他，似乎明白了他的用意，又高声朗诵起“清明时节雨纷纷，路上
行人欲断魂。”的诗句，让人好不无奈。后来每年只要一到清明节
，大家就会不约而同地想起我的这段经典典故，令人忍俊不禁。
紧接着还有一件更令人听后喷饭的故事，请听我慢慢道来。在
我们一行拜祭完老太太后，便沿着小路回农家大院，进去后，我的
目光被一群嗷嗷待哺的小猪崽给吸引了，只见他们你挤我攘，纷纷
扑向它们的妈妈怀里去吃奶。我突然发现它们的妈妈仿佛穿了双高
跟小皮靴，好看极了，于是我就对爸爸说：“爸爸，你看猪妈妈的
皮靴多好看啊，我们把它脱下来带回家给我妈妈穿，好不好？”我
的话音刚落，院子里立刻爆发出一阵排山倒海般的笑声……
天真、快乐、幸福的童年，往往会成为人生最美好的回忆，我
的童年趣事多得像天上得星星，数都数不清。现在就奉上这两件小
事供大伙贻笑大方吧。天真如歌，童年似画，让我们好好珍惜童真
这道绚丽的彩虹吧！
㈨ 我的小学生活二三事(作文)
小学生活二三事
小学六年的友谊在我的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了些许的光彩。难忘的小学生活即将离我远去，在这告别母校之际，那些小学生活的点点滴滴又一次浮现在我的眼前。
我不知道那些小学生活给了我多少欢乐，而我也确乎是渐渐远离那些美好的回忆。在纸上算着二千多个美丽的日子已经从我的身边流去。那些美好的回忆像手中的一粒沙子放在沙滩里，在童年的记忆中无声无息的流了下来。
去的尽管去了，来的尽管来着；来去之间，那些时间流逝了。在读书声中，那些时光流逝。而我不知如何珍惜。那些时光像长了脚似地一去不复返。于是——晨读时，那些时光从书本前走过；跟伙伴玩耍时，时光又从我的笑声中跑过；当我醒来时，时光又从我的睡梦中滑过。眨眼间六年过去了，我从一个懵懂无知的儿童成长为翩翩少年。当我想抓住时，它已从我的手中逃窜。
那些记忆里，我努力地回忆入学那一年，可仿佛就在身旁，却总被离别之情打破。小学生活如美妙的梦被黎明打破了，如雨露被河流容纳了。我留着什么回忆呢？我满怀憧憬踏进这美丽的校园，可现在又要以依依惜别之情离开，到哪去了呢？
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会记住老师们的教导，明天，母校会以我为荣！啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘！
㈩ 小学生活二三事500字
难忘的小学生活
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期待着明天的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一起准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明天的春游，我就兴奋不已。出发时刻终于到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平时，在校园里自己培育的花是不能摘的，现在来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，现在却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一起做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自己也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。
这次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的美好。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。