A. 小学生广播体操七彩阳光mp4下载哪里有
http://www.tudou.com/programs/view/UpQfSG0AHxc/你先打开这个网址然后有个下载选项点击即可、、、
B. 如何预防中小学生溺水事故.mp4
防溺水宣传漏 按照属管理、级负责谁主管、谁负责原则层层落实工作责任各各关单位主要负责同志要预防青少童溺水工作作前项紧要任务抓紧抓实抓县（市、区）要与相关部门、乡镇（街道）乡镇（街道）要与村（社区）教育部门要与校签订防溺水工作责任书各校要与家签订防溺水告知书 切实强化家孩第监护责任意识各级各类校加强校期间监管工作同通家、家访、发短信、打电等式告知家认真落实监护责任要迅速制发《致家封信》家或监护执签字校收并统保管于外务工家要通打电等适式予告知确保漏 教育做六 各级各类校要防溺水安全教育纳入课程计划落实教案、教内容、教间确保防溺水教育落实每所校、每班级、每名 近期集组织防溺水安全教育课教育做六即私自水游泳擅自与结伴游泳家或教师带领情况游泳安全设施、救援员水域游泳熟悉水域游泳熟悉水性擅自水施救注重教育遇同伴溺水要手拉手盲目施救智慧救援 各要运用电视台、广播电台等播放公益广告、滚字幕、举办节目、播放警示短片运用报纸、中国站等辟专栏运用手机短信、微信等式介绍解读安全游泳、防溺水、智慧救援等面知识技能 展安全隐患排查 各要河流、水库、堰塘及渡口、水闸、桥梁等重点部位设立安全警示标牌、安全隔离带、防护栏等要村（社区）基本单位落实中国格化管理各村（社区）要员群众加强巡逻制止家监管青少童水边玩耍、游泳等行发现险情、隐患及报告整改 各各关单位要立即组织预防青少童溺水安全隐患专项排查排查发现问题建立工作台账明确整改责任实行销号管理 市委督查室、市政府政务督查室要组织展专项督查凡措施力、监管位、失职渎职发重青少童溺水事故要严肃追究责
C. 你们说，小学生用mp4好吗认为不好的，说说原因。
我觉得好吖，但是要在合适的时间玩，不要一回到家就埋头苦玩，连作业都不做了。可以星期一至五给家人保管，星期六再玩
D. 应该是日本或韩国电影,一个女老师和一群小学生
日本电影
谷冈ヤスジのメッタメタガキ道讲座 出现于33分1秒.mp4
E. 13至14岁的小女孩儿喜欢MP4吗
喜欢，我表弟妹们都有，现在的小学生都会玩电脑，学校不能带电脑，都喜欢下载到p4里带去的。
F. 大家来推荐个mp4,大约500这样。。。
说实话如果你要看视频的话还是国产的机器强悍。国际大牌都不支持RMVB，看视频都要转换的。要是就听听歌，我推荐SA29，A815，Q1。
G. 使用MP3或MP4对小学生和对中学生的利与弊
呵呵，用了一些时间帮你找了一些资料，希望能对你有用，：）
优点：压缩比高，音质较好，制作简单，交流方便。
音质是所有中学生关心的一个焦点。虽然MP3对原始信号进行了高压缩比处理，但因为去除的在多是一些无关紧要的信号，因此单纯从听感上说，MP3压缩几乎对音质没有影响。事实上，制作精良的MP3音乐碟，在专门的数字随身听中播放。完全可以达到普通CD唱机播放CD唱片的音质水平。但最吸引人的还是MP3制作和交流上的方便。只要有一台电脑，就可将CD节目录入电脑硬盘，然后压制成MP3格式。也可直接从Internet网上下载MP3音乐，网上有取之不尽的MP3音乐。还可把你自己制作的MP3音乐上网交流。良好的音质和丰富的节目源将使MP3成为最佳的大众音乐媒体。许多中学生在总是会在忙碌的学习中找出空闲来享受音乐所代来的快感。
缺点：1、关于关节炎：“长时间按MP3或手机键盘的按钮会引发手指腱鞘炎，长期打字和使用电脑也会诱发腱鞘 炎和腕管综合征。”解放军306医院骨科主任海涌提醒大家，如果手指长时间进行一种姿势的活动，可能诱发手指腱鞘炎。 MP3常可以播很多首不同歌曲，但浏览曲目以及选择播放时，用者却不断重复拇指动作。英国脊椎神经医学协会专家警告说：“用拇指控制按钮一点都不自然，每一下操作实际上正是把拇指两边的关节分开，使拇指或其他手指发炎，甚至于可以令疼痛蔓延至手肘或颈部。” 健康专家还预测，随着MP3的越来越普遍，预计未来患上手指腱鞘炎或重复性压力损伤症的人会增加。
2、MP3能影响视力：对于MP3能看电子书或者彩屏MP3看MTV的情况，更是让中学生兴奋不已，因为中学得课程多，很少有时间看电视电影，像有些学生比较喜欢看NBA的，经常都会关注，却苦于没时间，所以MP3的此项功能颇受中学生关注，但是其带来的视力损害是不容小觑的。 MP3的屏幕一般都比较小，而加上屏幕的光线不均，肯定会导致阅读者的视觉疲劳，最终产生眼部疾病。尽量避免在不稳定光线，过暗或过亮的光线下进行阅读。字体尽量设置的比较大，让眼镜容易阅读。减少用MP3阅读时间，最好在MP3稳定的时候阅读。 彩屏MP3看MTV，有些产品对人的眼睛损害更加直接。其实这种MP3大部分并不是真正的MP4。15FPS的视频播放常时间观看对使用者的眼睛是有害的，就像看频闪画面，正常情况下注视一会就会发晕。 省人民医院耳鼻喉科主任、副主任医师肖旭平指出，使用MP3、随身听等耳机时，调节声音过大、每次听的时间过长会震荡内淋巴液，影响听觉神经，植物神经功能也会紊乱，除了耳鸣，严重的还会失眠、月经失调等。
3、常用MP3“伤耳朵”： 就在人们为MP3所带来的美妙音乐所陶醉的时候，它本身所潜在的危害也越来越显露了出来。MP3对人耳的损伤已经得到了很多专家的证实。据第四军医大学口腔医院的有关专家介绍，长时间听MP3使越来越多的年轻人听力受损，用耳机长时间听音乐，会对听觉神经的末梢产生刺激，引起听觉神经异常兴奋，容易造成听觉疲劳，加上耳机接近鼓膜，能将声音信号提高9分贝左右，时间长了会对耳膜造成伤害，轻度“重听”，中度以上就耳聋。
4、影响学习：有学生有时上课觉得老师说的很无聊，所以就会像找点事情做，所以MP3当然是他们的首选了，因为他们觉得这样既可以得到音乐上的享受，又不会觉得无聊。这样长期以久，就会影响到学生得学业。
H. 七彩阳光视频免费下载
这里有观看和免费下载：http://www.tudou.com/programs/view/lBlp8EOo01Y/
2008年 7月11日下午，教育部举行新闻发布会，介绍教育部推广第三套全国中小学生广播体操有关情况。首都体育学院副教授、第三套全国中小学生广播体操科研组组长崔玉鹏介绍第三套全国中小学生广播科研实验测试有关情况时表示，实验检测研究结果及调查结果表明，《第三套全国中小学生系统广播体操》对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。
崔玉鹏说，为确保《第三套全国中小学生系统广播体操》的科学性运动负荷合理，符合不同年龄阶段中小学生的身心发展规律，有效促进学生健康发展。教育部组成了《第三套全国中小学生系统广播体操》科研组，对北京市的实验学校学生在练习本套广播体操时进行了实验检测，实验的指标包括摄氧量、心率，同时对这套广播体操进行了心理学和社会学的问卷表达。
研究结果报告如下：学生在安静时摄氧量10%到20%之间，随着广播体操运动的开始和进行，摄氧量逐渐增加，分值达到了最大摄氧量的60%到80%，平均值在30%到45%之间。心率的变化过程与摄氧量的变化基本一致，平均值在最大心率的60%到70%。
崔玉鹏认为:实验研究的结果表明，《第三套全国中小学生系统广播体操》运动负荷适宜，能够有效促进各年龄阶段中小学生的身体健康和增强体质，心理学和社会学的调查研究，它的主要内容是受视学生对本套系列广播体操的接受情况，及其对动作、音乐等方面的感受与评价，调查结果表明，从总体上看，本套广播体操具有较强的时代气息，运动持续时间和运动负荷适中，对于学生的学习难度也比较适宜，适合在广大中小学生中开展，通过对实验研究和调查研究结果的分析可以说明，《第三套全国中小学生系统广播体操》其中的四套操运动负荷科学合理，运动强度适中，以有氧代谢为主，运动结构合理，学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。
预备节：（ 4）拍×（8 ）
伸展运动：（ 8）拍×（8 ）
扩胸运动：（ 8）拍×（8 ）
踢腿运动：（ 8）拍×（8 ）
体侧运动：（ 8）拍×（8 ）
体转运动：（8 ）拍×（8 ）
腹背运动：（ 8）拍×（8 ）
跳跃运动：（ 8）拍×（8 ）
整理运动：（ 8）拍×（8 ）
最后还有5拍结束动作
共4分25秒
动作要领这里有：http://..com/question/76745433.html?si=1&wtp=wk
I. 小学生第三套广播体操 希望风帆mp4
http://www.tudou.com/programs/view/APdDLTHbK-w/
J. 请问MP4都有哪些功能小学生用会影响学习吗还有哪种牌子好一些，价格是多少
播放音频、视频，看电子书，有些还有录音、收音功能，感觉小学生用还太早了点，可能会控住不住，把握不好学习和娱乐的关系，有可能会影响学习。品牌的话现在有很多，比较乱，好一点的就是几百了。