A. 小学生练哪种字体比较好
小学生抄-高中练习：袭楷书
大学-成年人练习：行楷
小学三年级以下练习：初楷
锋格五天练字认为：最好的练字时间就是小学三年级—五年级，这时候的孩子对字的认知也比较全面，写字也有了 一定的基础，且小学学习压力小，孩子有时间和经历练字，早早的练好字，对于初中、高中，乃至以后工作都有帮助。
B. 小学生最好写哪种字体
一、先练握笔姿势
二、从笔划开始练起（横竖丿丶点折），不要认为简单而觉专得好笑，这是属练毛笔字打好基本功。然后再循序渐进，穿插带笔划的字进行练习。如“三、王”练的是横划；“十、川”练的是长横，悬针竖，竖弯丿，垂露竖。以此类推！
三、中楷练熟后可以穿插练大字，把中楷放大几倍写，也就是练胆。再练小楷，练心。这样都练得差不多了，可以临字帖，颜真卿字贴适合初学儿童，随后可以临古诗帖。之后练行书、隶书、篆书。稳步进行练习！这样练习肯定出成绩！
另：刚开始练习用宣纸太浪费了，用学生用十五格纸最好，报纸也行。毛笔最好天天练，实在忙，两三天练也可以，不要间隔时间太长，否则会荒废！回答得够详细吧！！
C. 小学生什么字最好看
行书很好看，练书法从小开始，很好的，这也是一项特长，字写的漂亮也很有用的，不建议楷书，过于方方正正的，不好看
D. 小学生（六年级）应该写什么字体好看
偶和你同班,你什么时候对写字有兴趣了啊?我觉得是楷书!
E. 小学生字体
这种字体是行楷，行楷，也称“汉字行楷手写体字形”，是偏重于楷书书写笔法（法则），比楷书行笔自由，又比行草规正的行书字体。或曰：是汉字在楷书基础上简约书写笔画、增强书写映带。
F. 各种好看的字体
其实很多来写得非常好看的书法自字体，尤其
是硬笔书法字体，都被一些书法专家认为
是没有艺术感，不是艺术，比如明代的“台
阁体”、清朝的“馆阁体”、现代“二田”写得
欧体楷书等等。
专家认为这些书法字体都太过于标准，虽
然很好看，也非常漂亮，却缺少了书法艺
术里的变化和对比，没有了矛盾冲突，就
连元朝书法家赵子昂的书法，都有人认为
太俗，没有艺术性，更不要说现代的一些
规范字体了。
但是这些规范而标准的字体，对于学生来
说却十分重要，因为学生需要考试，而考
试学要一个非常整洁干净的卷面，给评卷
老师一个好印象，这样就必须需要一个标
准、规范的字体，无论是参加中考、高考
还是研究生考试、考公务员和事业编。
比如最近比较流行的一种字体，据说是衡
水中学使用的一种考试字体，它非常标
准，写出来就像电脑打印的一样，被称
为“衡水体”，这种字体包括中文和英文，
现在已经有很多学生在练习了。
G. 难忘的小学生用漂亮的字写出来
记得 周六一早，我和妈妈兴奋地踏上了美丽乡村一日游的行程，大巴车不到一个小时，就把我们带到了旅行的第一站：生态采摘园，我和妈妈还有同学兴奋地走进了生态采摘大棚，大棚里可真热啊，里面的各种蔬菜让我大开眼界，我第一次见到了种植在蔬菜大棚里面的芸豆、辣椒、水萝卜、还有小西红柿，我兴奋的走进了菜地，摘了一些小西红柿，还当场品尝了，味道真甜啊。 接下来，我们还参观了黑山羊基地，最可爱的是小山羊了，一点都不怕人，亲热地围着我们转来转去，我给它玉米粒，它就跑来在我的手上吃，吃完了，居然还吮吸起我的手指来，引得围观的同学们都哈哈大笑起来。 最让我流连忘返的是军马场，由于我以前有过骑马的经历，所以我一点都不害怕，接连骑了好几次大马，骑在马背上，我昂首挺胸，有那么一瞬间，我都感觉自己是一个驰骋沙场的“大将军”了！还有一种小马---荷兰矮种马，真可爱啊，看起来就像可爱的小马驹，但驯马的阿姨告诉我，这种马，即使长大了，也是这么小，所以很受人们的喜爱。我好奇的骑了一圈小马，感觉很特别，就像骑在玩具马上，逗得围观的家长和同学都开心的笑起来。但这种马由于体形矮小，只能供体重较轻的人骑乘，如果你 太重，小马可就受不了呀！ 中午时分，我们玩累了，来到了美丽的乡村—木兰沟，村里鸟语花香、绿树、小草刚刚萌发，到处生机勃勃的景象，我们来到了一户农家，品尝了野菜包子和农家小菜，同学们欢声笑语的，比在家里吃的香甜多了。我们“饱餐战饭”后，还参观了村口的丘处机庙和葡萄酒庄，酒庄里还有醇香的葡萄酒免费品尝呢。午后，我们带着恋恋不舍的心情返程了，这次美丽乡村行让我大开眼界，感受和体验了很多以前没尝试的东西，我盼望着还有机会重返美丽乡村，重温快乐的回忆！
H. (一般)的好看字体图片
好看的字体图片不管是他宣传里边的，还是网页网友上传的，都可以搜索到的浏览器，可以输入词，然后筛选图片。
I. 小学生4年级钢笔美观字大楷大图片（田字纸写）
我是一个来文具盒，身体的形源状是长方形，比一个巴掌长一些，全身是深红色的。 我的表面上有一个计算器，上面有1~9的数字及符号，每当小主人遇到难算的题时，总是用我算出了答案，既方便又正确。 打开文具盒，里面分两层。第一层住着我的孩子：钢笔是大哥，当然要排第一，往后按顺序分别排着自动铅笔、圆珠笔、直尺和红钢笔，橡皮是小弟，只能排最后了。这些孩子很懂事，安安静静地躺在那里，一动不动。小主人对我也很好，不想别的孩子在自己的文具盒上乱贴乱画，而我却非常干净漂亮，人见人爱、人见人夸。看着其它的文具盒唉声叹气，我真有点儿可怜它们了。 打开第二层，住着我的妹妹。我只有三个妹妹：直角三角尺、锐角三角尺和量角器，它们虽然很胖，但是很漂亮。它们分别是我的大妹、二妹和小妹。 在我的底层是一个可爱的小女孩儿，她是绿色的，脚上穿着滑冰鞋，背上有一对儿翅膀，正欢快地玩着。 每当小主人把我打开，就会看到我的孩子和妹妹漂漂亮亮、衣着整齐地躺在那里。 小朋友，你们喜欢我吗？