『壹』 国学经典朗诵,哪些适合小学生
《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些很适合小学生朗诵。
0-13岁是儿童记忆力发展的黄金时期。经过近几年的实验证明，儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天记忆20-30个字，到每天很快就可以熟记100-200个字。许多儿童不用一年就可以把一万六千字的《论语》熟背，其记忆潜能在国学经典诵读中得到开发，几万字的古文背诵对他们来说都不是难事。
实践证明，有多动症、感觉综合失调甚至自闭症的孩童，学习国学一段时间后，境况会大为改善。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。
『贰』 小学生国学诵读内容
国学经典诵读可以开发小朋友的智慧，培养良好的人格。但是国学经典诵读是有技巧此六经，以儒家为主，涵盖佛家、道家内容。与传统的六经：《诗经》《尚书》
『叁』 诵读国学经典,弘扬中华传统有哪些视频
读到这儿，我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓小的时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度，是诗的故乡。唐诗，是我们中华
『肆』 小学生国学经典诵读
三字经 百家姓 千字文 声律启蒙都是必须的。
『伍』 哪里有国学经典诗朗诵视频
道德少年
中华精神，五千年传承，从未间断。
上下五千年，中华民族即使经历了秦始皇赢政的暴政，纣王的昏庸，三国各地诸侯割地称雄，清政府的昏庸无道，日本侵略者的血腥暴行。经历了屈原跳入泅罗江结束生命的无奈，项羽自刎于乌江江畔的决绝，林则徐虎门销烟沸腾的热血。即使生活在水深火热之中，中华民族的精神却一往如昔诚实、守信、真挚、善良、尊爱生命、善待生灵、笑对人生……一切美好的品质从未变过，时刻警醒着我们要做有道德的人。
但是，，停下匆忙赶路的脚步，看看时代的今天。现在，世人谁不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展？可是科技发展的同时，也给我们赖以生存的地球留下了难以磨灭的灾难。臭氧层空洞，森林植被急剧减少，江河湖海污染严重，珍惜物种濒临灭绝，全球变暖，冰川以肉眼可见的速度快速消融，火山、地震近年来频频发生……科技发展就是这样一把双刃剑，有利、有弊。假如，人人都有一份道德心，会多为我们共同生存的家园——地球着想的话，也许，地球大家就会珍惜我们现在的资源，保护生态环境，而不是肆意破坏了。现在的我们再也无法呼吸着如千年前一般纯净的泉水了。环境的污染，是我们人类一手造成的。倘若，我们人人都有一份道德心，也许，地球就不会变得如此是一般的千疮百孔，惨不忍睹。
漫步于经济发达的城市中，遍处是人类的肆无忌惮，乱扔果皮纸屑，随地吐痰，使用一次性筷子，浪费纸张，插队、抢座……这就是人类所做的一件件不道德的事。
我还只是一个懵懂无知的少年，我没有能力改变这个世界，但是我却可以从身边做起，从小事做起，做一个用道德的事。
中国的国学经典是千年来古人总结的经验。它告诉了我们一个又一个看似浅显却难以做好的事。它告诉我们什么应当，什么不应当。它规范了我们的行为准则。
读中国国学经典，平静心怀，做一个有道德的少年！
『陆』 小学生国学经典朗诵古诗《游子吟》
游子吟
朝代：唐代
作者：孟郊
原文：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
『柒』 国学经典朗诵，哪些适合小学生
《国学经典诵读丛书》共12本，包括《蒙学经典》、《周易》、《大学 中庸 论语》、《孟子》、《老子庄子选》、《诗经楚辞选》、《古文选（上）》、《古文选（下）》、《古诗选》、《词曲选》、《历代家训选》、《中医经典》。
适合小学生的有《蒙学经典》、《古诗选》、《词曲选》、《大学 中庸 论语》。
『捌』 小学生经典国学诵读应该读那些篇目
下学生看不懂国学书籍的。
非要看只能读读《千字文》《弟子规》什么的，做好有家长讲解，自己看就能看白话注释版本的。
『玖』 南丰县实验小学国学经典二年级朗诵视频
加油巴阿。我相信你