小学生爱玩的游戏

A. 适合小学生玩的课外活动游戏有哪些

箩卜蹲。将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

B. 小学生喜欢玩什么手机游戏

小学生的话最好复给一制些益智一类的！

比如宝宝巴士！
不过孩子嘛！总喜欢那种大型好玩的游戏，
最近热门的游戏有明日之后，刺激战场
小孩子估计喜欢玩王者荣耀和刺激战场之类的，不过你还是限制一下吧！比较小孩子还小不适合长时间玩游戏，比较一下子就迷上了

C. 小学生有哪些好玩的游戏

1.玩照镜子：只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
2.蒙眼贴鼻子
3.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
4.追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，警察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后，游戏重新选人开始。规则：旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。
5.挑西瓜： 游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。

D. 小学生平常玩的游戏

1、照镜子

游双方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸路、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

2、赶“猪”过河

游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一方形橡皮（或铅笔等）放在靠近自已一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。

3、看谁反应快

游戏方法：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转。

手心转向右90度，表示向右转：双手向内轮转，表示后滚翻：双手向外轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。

4、抓落“雁”

游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始，学生甲一手持“雁”前平举，待学生乙做好准备后，甲将“雁”松开，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。一定次数后，以积分多者为胜。

5、看谁“跑”得快

游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，每人将一块同样大小的橡皮《或铅笔等）放在桌面自己一边的过沿上。游双开始，两人利用“剪刀、包布、锤”，确定先行，胜者将橡皮向前翻一次，然后，依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。

E. 小学生爱玩游戏怎么办

建议家长在家庭生活中要帮助孩子建立清晰的规则与界限，并且坚定地执行规则。例如：约定好玩游戏的时间，到了规定的时间就要坚定地请孩子做其他的事情。在执行规则的过程中，如果孩子对此产生情绪，那么家长只要做到理解孩子的情绪，并倾听孩子的情绪即可。这样可以帮助孩子透过情绪的宣泄而逐渐接纳现实，扩大他自身的心理空间；与此同时，也能帮助孩子建立清晰的界限。
孩子回到家就玩游戏，直至睡觉，家长需要觉察的是，成人给孩子提供了怎样的生活环境，家长与孩子的生活方式是怎么样的，孩子一日的生活是否过于单调，缺乏有智性的活动和精神生活？孩子如此迷恋游戏，一定是有原因的。家长要思考的是，透过这个行为本身观察孩子真正内在的需求是什么？在日常的生活当中，成人陪伴孩子的时间有多少？孩子在日常生活中除了游戏之外，感兴趣的活动有什么等等。
建议家长把注意力放在孩子真正的心理需求上，为孩子创造一个丰富的、有智性的、有精神的生活环境和氛围。例如，抽出时间高质量地陪伴孩子，多陪陪孩子做他喜欢的事情，也可以跟孩子共享一部有精神的影片，带孩子到户外进行一些亲子活动，踢踢球等等，帮助孩子慢慢地从沉迷游戏中解脱出来，有更多的精力去做他真正想做的事情，从而发展他的自我。

F. 小学生玩的集体游戏有那些

可以去几个比较好玩的游戏站去
009小游戏
http://www.009xyx.com/

439966小游戏
http://www.439966.com/

3366在线小游戏
http://www.r3366.com/

33666小游戏大全
http://www.w33666.com/

大香蕉游戏网
http://www.daxiangjiao.com/