『壹』 小学生卫生保证书怎么写
为保障全体师生的健康安全，维护学校正常的教学秩序，确保饮用水安全，有效防控传染病的发生。我单位作出如下承诺：
一、学校饮用水安全
1、严格执行《生活饮用水卫生标准》、《二次供水设施卫生规范》等法规要求，责成专人负责生活饮用水安全工作，加强学校饮用水的水质监测、设施消毒等管理，保证师生日常饮用水安全;
2、加强学校饮用水供水设施的管理，建立放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程;
3、对于提供的桶装饮用水严格落实采购索证制度，饮水机定期消毒并有消毒记录;
4、直接从事供、管水人员每年进行健康检查，取得健康合格证明。
二、传染病防治
1、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，健全传染病防治组织机构、管理人员职责;
2、建立传染病突发事件防控工作应急预案、严格落实疾病登记、传染病疫情报告;
3、严格落实晨检、因病缺课登记和预防接种证查验各项管理制度。
4、建立传染病消毒隔离制度，并严格执行，索取消毒产品卫生许可批件等相关资料。
承诺单位：(盖章)
法定代表人签字：
篇二：小学生卫生安全保证书
新学期开始了，为了确保我的身心健康，杜绝一切意外事故的发生，我保证做到：
一、不到河、湾、塘、坝边玩耍。
二、严格遵守用电规则，不随便动用不懂的电器设备，不用湿手插或拔电源插头，不用湿毛巾擦拭电器。
三、注意遵守交通安全，不爬车，不追车;不乘坐无牌无证的车辆及农用三轮车。
四、不玩易燃易爆的物品，不玩火，更不能到户外点坡火，不爬树、爬墙、攀高;在教室内注意炉火，不随意靠近火炉，更不能在室内玩火，倒开水时注意安全，以防烫伤。
五、外出要跟父母打招呼，不到电子游戏厅玩游戏，不到旱冰场滑旱冰。
六、注意个人卫生，饭前便后要洗手，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲，勤换衣服。不乱扔果皮，纸屑
七、注意饮食卫生，不喝生水，不吃过期、变质的食品。不到校外买食品吃，以防中毒。
八、放学后立即回家，不随便外出，严格遵守学校的规章制度。
九、按学校规定的时间到校，不迟到，不旷课，不早退。团结同学，尊敬师长，认真完成老师布置的作业。
十、不携带非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀等能够对人身造成害的刀具进入校园。
以上几条我保证做到，若有违犯后果自负。
学生签字：
家长签字：
林家村小学年级班
20**年9月1日
『贰』 学生保证书怎么写内容
1 标题
保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容组成标题，例如：学习保证书、学生安全保证书等。
2 称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的学校名称或老师姓名，前面加上尊敬的修饰语以示尊重，然后在称谓后面加上冒号。
3 正文
保证书的正文开始要空两格，一般由缘由与内容两部分构成。
缘由
正文第一部分写保证书的缘由，应以简短的文字写明你为什么写保证书。
内容
第二部分为保证书的内容，写明做保证的具体事项、具体行为、具体时间等等，最好分条开列。
比方：一位学生写保证书，第一点，写的原因是他在班级里打伤了同学，第二点，他保证在该学校读书期间不会和班级里的同学打架，保证认真学习等等，这样保证书的正文主要内容就齐了。
结尾
学生可再一次强调一下实现保证目标的决心，可以写上“以上保证绝对做到”等话，然后再用“此致——敬礼”等礼貌用语结束正文。
4 落款
在保证书正文的右下方，署上立保证书的学生姓名，再在署名下方写上成文日期。
5 学生保证书正确格式范文
学生保证书
尊敬的老师、校领导：
我是xxxx级-xx班的学生xxx，因本人晚休时间触及校规校纪，经家长、老师、领导的多次教导和自我反省，深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行彻底改正。在次做出一下两方保证：
一、在学习方面，我保证如下：
1.我保证遵守班规班纪，在学校规定的学习时间内，不喧哗，不打闹。
2.努力学习，积极向上。
二、在生活方面，我保证如下：
1.绝不寻事滋事，对于他方寻事滋事行为，主动寻求法律的保护。
2.在午、晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息。
3.对老师有礼貌，听从教导，团结同学。
4.认真学习和落实《学生行为指南》，在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。
保证人：xxx
xx年x月x日
6 温馨小贴士
1、保证书有结尾，通常结尾为致敬语，有的也强调一下保证的主要内容，有的则不写结尾都是可以的。
2、落款处要写学生的完整姓名，并且字迹不可太潦草，正楷最好。
3、保证书最好在500字左右显得诚恳，也不必太长，字迹工整，语气平和，态度诚恳。
4、学生保证书要手写，不要用电子档打印，显得不诚恳。
『叁』 小学生保证书怎么写把东西放在桌子上
保证书
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保证书
1．格式 保证书
保证人：×××（写明姓名、性别、年龄、籍贯、职业、住址、与被保证人的关系；如果是单位作保的，应写明单位名称、负责人姓名、与被保证人的关系、住址）
被保证人：×××（写明姓名、性别、年龄、籍贯、职业、住址）
×××（被保证人姓名）因×××××（写明案由）一案被×××（司法机关名称）立案侦查。保证人×××愿意×××（被保证人）不逃避侦查和审判，并随时听候司法机关的传唤。
此致
××××（司法机关名称）
保证人：×××（签字）
×年×月×日
2．说明
保证书是保证人出具的保证取保候审人随时听候司法机关传唤、审讯的法律文书。取保候审作为一种刑事诉讼强制措施，主要适用于罪犯轻微、社会危险性不大、不需要逮捕或者有其他特别情况的犯罪嫌疑人、刑事被告人。这类人，只要有人愿意，就可以不采取羁押的手段，而采取灵活的措施，保证诉讼程序的进行。
关于保证人的资格，法律规定，保证人必须年满18周岁，有权利，有固定的住处和收入，与本案没有牵连，有能力履行保证义务。因此，犯罪嫌疑人、刑事被告人的父、母、兄、弟、姐、妹等均可作保证人。保证人如果是单位的，应当明确的负责人。保证书要经过对保手续，并向当事人宣布。保证人为犯罪嫌疑人、刑事被告人作保，要承担相应的法律责任，不得隐瞒被保证人的行踪和其他情况，督促被保证人及时与司法机关，随时听候传讯，外出要请假。保证书要注意的问题主要是保证人必须具有相应的资格，具备确保被保证人接受传讯的能力，否则，保证就将失去作用。
『肆』 学生保证书怎么写啊
题目保证书，直接开始把问题写清楚，说明犯了什么样的错误，接着写保证下次不这样了，同时希望其他同学也不要像自己这样，遵守学校规章制度。
『伍』 小学生保证书怎么写
是什么内容的啊，你犯了什么错，为什么要写？你要说清楚啊~~要不怎么告诉你？
『陆』 小学生保证书怎么写(上操说话一千字保证书）
检讨书
XX老师，我是您的XXX学生，我由于上操说话导致纪律乱，在此，我感到深深的抱歉，我保证从此以后神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神焕发、龙马精神、兴高采烈、气宇轩昂、生龙活虎、喜笑颜开、心旷神怡、心花怒放、欢天喜地、乐不可支、满面春风、落落大方、惊慌失措、漫不经心、垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、如坐针毡、有气无力、嬉皮笑脸、油腔滑调、悠然自得、局促不安、面红耳赤、呆若木鸡，再也不直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语，也不眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降，更不会完璧归赵 程门立雪 三顾茅庐 渑池之会 负荆请罪 纸上谈兵 指鹿为马闻鸡起舞 十面埋伏 四面楚歌 杞人忧天 画龙点睛 南柯一梦 卧薪尝胆 洛阳纸贵 ，永远不会【描写人物神态的词】：
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方
惊慌失措漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡
【描写人物心理活动的词】：
忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割
【描写人物品质的词】：
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地豁达大度兢兢业业 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 冰清玉洁 拾金不昧 表里如一
卖国求荣恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻 见利忘义 穷凶极恶 如狼似虎 伤天害理
口蜜腹剑挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较 坐享其成 游手好闲
【描写学习的词】：
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛 坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤只要功夫深，铁杵磨成绣花针 不学无术 不耻下问 取长补短 日积月累 勤学苦练
不求甚解一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼，两天晒网
【描写谦虚的词】：
不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行
【描写骄傲的词】：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事
【描写人的语言】：
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈花言巧语
【描写人容貌体态的词】：
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋
【描写说的词】：
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语
【描写高兴的词】：
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降
【描写友情的词】：
亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
【描写花的词】：
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草
【含有云的词】：
云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨
【含有雨的词】：
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪
【描写山的词】：
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山
【描写水的词】：
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水千山万水 水滴石穿 水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
【描写稀少的词】：
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头
【描写热闹繁华安静的词】：
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至络绎不绝门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
【描写丰富繁多的词】：
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包五花八门 形形色色 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩
【描写描写季节的词】：
春天：春风化雨春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊
大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
夏天：汗流浃背寒流满面 汗如雨下 焦金烁石
秋天：秋风扫落叶秋高气爽 秋色宜人
冬天：滴水成冰风雪交加 数九寒天 天寒地冻
【以一到万开头的词】
一落千丈（一发千钧 一日千里 一事无成） 二话不说 二龙戏珠 三心二意（三言两语 三足鼎立三头六臂） 四面楚歌（四大皆空 四分五裂）五大三粗（五湖四海 五光十色）六神无主（六亲不认） 七上八下（七窍生烟 七零八落） 八面威风（八仙过海 八面玲珑） 九牛一毛（九死一生 九九归一） 十拿九稳（十全十美 十万火急 十指连心）百战百胜 （百折不挠 百依百顺 ）
千军万马 （ 千山万水 千变万化 千千万万 千呼万唤 ） 万象更新 （万不得已 万无一失 万死不辞 万众一心）
【景物描写的词】：
百花齐放草长莺飞 风光旖旎 山光水色 锦绣山河 火树银花 花团锦簇曲径通幽
旭日东升红装素裹 姹紫嫣红 郁郁葱葱 良辰美景 流连忘返 引人入胜别有天地
【寓言故事类】：
拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔画蛇添足 愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃 画饼充饥 画地为牢 杀鸡儆猴 对牛弹琴 盲人摸象
【历史故事类】：
完璧归赵 程门立雪 三顾茅庐 渑池之会 负荆请罪 纸上谈兵 指鹿为马闻鸡起舞 十面埋伏 四面楚歌 杞人忧天 画龙点睛 南柯一梦 卧薪尝胆 洛阳纸贵， 我再也不会上操说话了。
请你原谅我
学生：XXX
日期X.X.X.
『柒』 小学生的保证书怎么写
小学生保证书怎么写也要看一下？你保证的是什么事情？然后再写，以后一定保证做到，或者行为自己犯了什么错
『捌』 小学生认错保证书范文300子
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
希望老师可以原谅我