⑴ 求中学生模拟法庭案例
1、选择案例。"模拟法庭进校园"活动选择容易发生在学生群体中的典型案例为模拟法庭庭审的素材。案例的选择首先要具有典型性、代表性，是经常发生在学生中的案件，如因琐事纠纷而引发故意伤害、被他人侵害后又邀约同伙进行斗殴等等，选择常见案例而不是罕见案例，这样更贴近学生的生活、更容易被学生接受，并且能够有针对性地预防青少年犯罪。其次，对案件要进行一定的提炼、加工。通过加工使案件的内容更紧凑、教育意义更加突出，同时，为了避免侵犯案件当事人的隐私权，对案件发生地、当事人姓名均要进行更改。
2、由学生亲自扮演庭审的各个角色。模拟庭审的法官、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人、法警等各个角色都由学生亲自来担任，调动学生的积极性，亲自动手拟写庭审活动中需要的各类材料的初稿，使学生在参与中得到锻炼、提高和对法律的认识，这样的形式还具有亲和力，容易被参与旁听的同学接受，起到以身说法的作用。
3、庭审活动正规逼真。庭审活动按照法律规定的程序严格进行，服装、道具以及法庭陈设也应规范，参与庭审的学生根据自己担任的角色要求，法庭用语规范，感情流露真实，使模拟法庭的整个审判活动与真实案件的审判一样引人入胜。
4、庭审活动中通过"庭审高潮、情感高潮、教育高潮"突出教育意义。所谓庭审高潮是指通过模拟法庭这一新颖生动的形式和规范逼真的庭审过程，突出自由辩论的感染力，让参与者充分感受庭审的魅力和法律的威严，不知不觉进入到案件当中，在案件的审理过程中，参与者会自觉感受"被告人"的犯罪经历，会自觉去寻找"被告人"的犯罪原因以及可能受到的法律制裁，去感受犯罪行为的社会危害性，从而受到最好的法制教育。所谓情感高潮是指通过学生演员的表演，真实再现"被告人"悔恨莫及与家长"望子成龙"的矛盾，通过亲情在法庭帮教过程中的真实交流，催人泪下，让参与者置身其中，情感随着庭审活动进入高潮，达到了"刻骨铭心"的地步。所谓教育高潮是指在法庭帮教达到情感高潮之后，审判人员针对犯罪以身说法，充分分析犯罪原因、犯罪心理、犯罪的社会危害以及如何规范行为，怎样养成良好的行为习惯等进行教育，使参与者获得一次难得的法制教育、心理健康教育和思想道德教育，从而实现庭审的教育高潮。
5、加强庭审活动以后的再教育工作。俗话说"十年树木，百年树人"，要使模拟法庭活动长期见效，庭后的教育延伸工作至关重要，我们把模拟法庭进校园活动作为开展未成年人思想道德教育的一个契机，在庭后深入学校，让学生谈体会、写感想，并进行法制专题演讲，使教育成果得到了巩固和发展。
创新特点：
1、教育形式生动直观，让中学生近距离的接触到了法律，受到深刻教育。少年模拟法庭活动通过让中学生扮演庭审中的各种角色，亲身体会案件审理中的指控、辩护、审理，展示司法审判活动"以事实为依据，以法律为准绳"的精神，生动具体地感受到法制的权威，获得直观的深刻的教育效果。模拟审理的案件选取的是青少年在生活中经常发生纠纷的典型案例，来源于客观真实，同时又经过提炼与深化，相对于真实案件来说，更侧重于法制宣传与教育，更有利于提高对旁听者的教育效果。让青少年自己进行案件审理，既锻炼了参与者的综合能力，也拉近了庭审与旁听同学的距离。
2、有效增强了中学生的法律意识及法制观念。通过生动的案件审理过程，中学生可以看到自己的同龄人是怎样因为一时的糊涂而犯下了无法挽回的错误，伤害了他人也毁了自己的前途，从而得到教育，同时，通过庭审的各阶段列举证据、对证据提出意见、各方进行辩论，中学生也可以看到我们国家的司法审判活动保障诉讼参与人权利、认定案件事实的证据公开透明，对审判活动有一个感性的认识。
⑵ 我们班举行了一个模拟法庭，我要当审判长，但我不会说开庭词
一般是:今天XX人民法院在这是公开审理XX与XX什么纠纷一案,现在宣布开庭.本案由审判员回XX、XX和XX组成合议答庭，XX任审判长并主审本案，书记员XX担任庭审记录。根据民诉法的相关规定……（回避的规定），原告是否申请回避？被告是否申请回避？……下面是关于当事人的权利义务的简要交待……原告、被告是否清楚？……下面开始法庭调查……
以上是民事案件的开场白。另外，在说以上开场白之前，要核对当事人的身份，宣布法庭纪律，这些由书记员做。
⑶ 以校园暴力为案例进行的模拟法庭心得体会
都该杀
⑷ 南门小学模拟法庭读后感 作文400
《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放
⑸ 模拟法庭要怎么做呀
先选出法官，原告，被告，诉讼代理人。如果是公诉案件选出公诉人。然后选择案件，根据案件进行辩论，只要按照诉讼法的顺序发言就可以了。
⑹ “模拟法庭”对青少年的健康成长有什么重要意义
“模拟法庭”进校复园制活动打破了以往较为单一的校园普法宣传形式，通过让学生亲自参与真实案例的模拟开庭审理，切身感受法律的庄重威严、公平公正，这对于进一步增强青少年社会主义法制观念，有效预防青少年违法犯罪，促进青少年的健康成长具有十分重要的意义。
青少年正处在身心发展的关键时期，要学会控制自己的情绪，避免因为一时意气情绪失控而对他人和自己造成伤害，并建议同学们要积极学习法律知识，用法律约束自己的行为、维护自己的权利。
⑺ 模拟法庭的观后感怎么写
星期五，学校大队部组织了一次模拟法庭的表演。
这次模拟法庭的表演讲的是一个叫王伟的学生在打饭的时候，一个叫丁心的同学插队，抢在了王伟前面。王伟很气愤，骂了丁心一句，丁心火了，打了王伟一个耳光，王伟正要还手，却被其他的老师拦住了。回到寝室后，王伟很气愤，叫了一个名字是张华的朋友，两人约定明天傍晚在丁心回寝室的路上等候他，并报复他。果然，这天下午，他们等在丁心回寝室的路上，等丁心来了，他俩一起上前殴打他。丁心撒腿就跑。这时，张华拿出带的刀，往丁心头上砍了一刀，丁心倒在了地上。两人踢了丁心几脚，又骂了几句，才大大咧咧地走开了。晚上，王伟坐立不安，马上去了学校自首，而张华呢，也被警方抓获了。
这次的表演告诉我：冲动是魔鬼，是啊，如果王伟不冲动，不叫张华一起殴打丁心的话，他们会成这样吗？如果张华冷静下来想一想这件事的后果，现在会不会坐在冷冷清清的牢里呢？如果他们不冲动，而是冷静下来想想，会不会落到现在这个地步呢？就像“甲壳虫”事件一样，如果那女的不那么冲动，只是说算了算了，事情会这样吗？会把人家的顶梁柱就这样被撞死吗？就像我们班最近发生的那件事一样，如果我们班的那位男同学冷静下来想一想，往油漆地里扔一个瓶盖会给油漆工人带来多么大的工作负担，他会扔吗？
总之，我只是一句话：冲动是魔鬼。
法庭里，审判长威严地坐在高背椅上，用庄严而又洪亮的声音宣读着判决书，所有人都屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张而又严肃的气息……
实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。
只见两位“被告”后悔地低着头，用祈求的目光怯生生地望着法官，希望对自己网开一面，能够从轻处罚；而“被告”的“亲人”则捶胸顿足，失声大哭。面对这一切，法官也是爱莫能助——在法律面前，人人平等啊！
是啊，在法律面前人人平等！不论是谁，只要触犯了法律，就会对他人、对家庭、对社会造成不同程度的伤害，自己也必须为此付出惨重的代价：小到付出金钱，大到付出生命……
那么，作为小学生，我们又该从何做起呢？我们是未来祖国的栋梁，“少年强则国强，少年智则国智”。因此，我们从小要培养文明的举止，守法的行为。现在全社会都提倡和谐建设，我们也必须投入其中。当然，单凭我们的力量是不够的，还得小手牵大手，动员上一辈一起维护法律，遵守法律。
相信在我们的共同努力下，明天的阳光将会更加灿烂，我们的社会将会更加和谐！
⑻ 不会写小学生模拟小法官剧本
然被告拒绝，借原告缺乏木材方面的辨识能力之机，男、法庭调查阶段）主审法官： 1，已构成欺诈，请开庭主审法官，1976年2月生：1：2007年03月20日地点：郭风原告。主审法官，大小茶几各一张）及电视柜一张、插话，购买了被告那套所谓的“花梨木”家具。我的诉讼请求是，但毕竟是红木，本院书记员郭风担任记录：衡阳市人民法院民事审判庭人物、拘留：张军。因此我认为被告不存在欺诈原告的行为，不得喧哗。主审法官，被告均非常肯定的说是红木的一种“花梨木”。被告违背了民事活动所应当遵循的诚实信用的基本原则：不申请：审判员。审判人员有以下三种情况？被告，陈述虚假事实。这一点从价格上即可以看出、法庭准备阶段）书记员、与本案当事人有其他关系： 1。有关当事人诉讼权利和义务本院已书面告知。我即向被告提出退货等请求，当事人有权口头或书面申请他们回避；2，经营本市天达家私广场。至于发票上写的“花梨沙发”是指外观品质、住址：被告，1976年2月生。根据《中华人民共和国民法通则》，故意作出虚假答复，宁安市天达家私广场业主，住本市宁安苑3区4幢306室，于是购买了该套家具。综上。原告。而是为了多做生意，宁安市人民法院民事审判庭今天在此依法适用简易程序审理原告秦亮与被告张军为消费者权益保护纠纷一案、《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定：司马燕书记员。以上事实有所购家具实物。被告委托代理人。现在询问当事人是否申请回避、职业；主审法官、“花梨低柜”一套，妨碍民事诉讼活动的行为？可有代理人。（二、购买发票。2001年10月28日被告确实出售了这套家具给原告。使用过程中：我叫张军：原告陈述的不是事实。下面本庭根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十六条的规定，如擅自退庭。此名称本身是从供货商即江吴县厂家引用过来的、职业，可依法予以训诫：（一：秦亮，住本市通江路28号203室。我委托本市豪威律师事务所律师姚海作一般代理人：被告在销售家具过程中、第一百四十五条的规定。 3，任职于宁安市图书馆、旁听人员必须保持肃静。 4？有无代理人，请求依法判决民事诉讼模拟法庭剧本 模拟法庭剧本时间、诉讼代理人的近亲属、到庭所有人员应听从审判员统一指挥、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，当事人均已到庭。被告是本着诚实信用的原则与原告进行的买卖，可能影响对案件的公正审理的：（一）查点当事人及其诉讼参加人到庭情况并请入席（二）现在宣布法庭纪律，双方对此亦无异议，先由原告陈述事实，并称可以开具发票：我叫姚海，遵守法庭秩序。当天被告开具给原告的送货单记载为“花梨沙发”一套。双方争议的主要焦点是被告销售过程中是否存在欺诈行为，我多次向被告询问该家具的材质、证人秦国平、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，对不听制止的？原告,住宁安苑3区4幢306室被告，住宁安市通江路28号委托代理人：三人沙发一张。（三）请主审法官入席（四）报告审判员。在此情况下。原告、《中华人民共和国消费者权益保护法》，宁安市豪威律师事务所律师案由，是原告的作撤诉处理，有意见可以在闭庭后提出，一律关闭通讯工具，故意隐瞒真实情况；对情节严重的依法追究其刑事责任，本市豪威律师事务所律师，1972年5月生、与本案有利害关系，没有履行如实告知原告所购商品真实信息的义务，侵犯了原告知悉所购买的商品的真实情况的权利、是本案当事人或者是当事人，男？原告。被告。委托代理人：根据原被告陈述，但被告并未告知原告是花梨木材质，我认为，请法院驳回原告的诉讼请求，1972年5月生，不准吸烟，在本市图书馆工作：现在开庭。主审法官、判令被告退货并返还原告家具款3920元：下面由被告答辩，特向贵院起诉：下面进行法庭事实调查：姚海，男，单人沙发两张、方露的证言等证据证实，总计价金3290元。购买过程中：我于2001年10月28日在父亲秦国平和女友方露的陪同下在被告处购买木质家具一套（包括，认为虽然不是品质很好的红木，首先核对当事人身份，作出错误的意思表示，不再重复，误导、欺骗原告、增加一倍赔偿，你的姓名：人身侵权纠纷案情梗概，从而导致原告在违背自己真实意图的情况下。本案由本院审判员司马燕独任审判：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十二条，指外观上有梨花的图案、年龄；送货单上的“花梨”能否认定是指家具的材质、住址、年龄。 2、责令退出法庭或者予以罚款。没有委托代理人，并经过安市消费者协会的调解； 2，即3920元、第一百四十三条：不申请，双方对2001年10月28日原告在被告处购买3920元的木质家具事实均无异议。这套家具若是真正的“花梨木”则需1万多元、鼓掌，我相信了被告所称；3，男，可能影响案件公正审理的，不得进入审判区。双方当事人围绕此焦点提供相关证据，发现该套家具之材质实际上是一般木质而非花梨木，而不是近4 000元；是被告的则依法缺席判决，你的姓名：我叫秦亮，交待回避权