㈠ 苍南县2011年文明礼仪知识竞赛试题答案
1、 什么是礼仪？
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
2、 礼仪是由哪几项基本要素组成？
礼仪是由（1）礼仪的主体；（2）礼仪的客体；（3）礼仪的媒体；（4）礼仪的环境等四项基本要素所构成的。
3、 什么是礼貌？
礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范。
4、 什么是礼节？
礼节是指人们在社会交往过程中表示出的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼等惯用的形式和规范。
5、 什么是仪表？
仪表是指人的外表。如容貌、服饰、姿态等。
6、 什么是仪式？
仪式是指在特定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。如发奖仪式、签字仪式、开幕式等。
7、 礼仪的六个基本特征是什么？
共同性、继承性、统一性、差异性、阶级影响性、时代发展性。
8、 礼仪的四个原则是什么？
（1）尊重的原则；（2）遵守的原则；（3）适度的原则；（4）自律的原则。
9、 礼仪的功能有哪些？
（1）它有助于提高人们的自身修养；（2）它有助于人们美化自身，美化生活；（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设。
10、 为什么要讲究礼仪？
讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，而是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志。
11、 礼仪对社会的作用是什么？
对社会来说，礼仪能够改善人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质。
12、 礼仪对个人的作用是什么？
对于个人来说，礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路，处理好各种关系。
13、 什么是习俗？
习俗和礼貌很相似，习俗也包括服装的规矩、问候、告别以及就餐的礼貌等，不过它集中地体现了在某一特定国家或地区受欢迎的举止，而不具有更广泛的普遍性。
14、 应当如何对待中外礼仪与习俗的差异性？
（1）对于中外礼仪与习俗的差异性，是应当予以承认的；（2）在涉外交往中，对于类似的差异性，尤其是我国与交往对象所在国之间的礼仪与习俗的差异性，重要的是要了解，而不是要评判是非，鉴定优劣。
15、 什么是礼宾序列？它有哪几种主要的排列方法？
它又叫礼宾次序或礼宾排列。它是指在外交活动中，依照国际惯例与本国的习惯做法，对于应邀而至的众多国家、团体或个人的尊卑顺序，所进行的合乎礼仪的排列。
当前，在各国的外交实践中，礼宾序列共有以下五种具体排列方法。
（1）按照来宾的职务高低的顺序进行排列；（2）按照外交活动的参加国国名的拉丁字母的先后顺序进行排列；（3）按照来访国告知东道主该国组成代表团，或是决定派遣代表团的日期的先后顺序进行排列；（4）按照有关各方正式抵达活动地点的具体时间的先后顺序进行排列；（5）不进行明显的尊卑顺序的排列。
16、 《礼记》中说：“夫礼者，自卑而尊人”。请问你怎样理解？
（1）这体现了礼仪的原则中敬人原则；（2）人们在交际活动中，与交往对象既要互谦互让，互尊互敬，友好相待，和睦共处。而且更要将对交往对象的重视、恭敬、友好放在第一位；（3）在礼仪中，对待他人的要求比对待个人的要求更为重要。要做到敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的个人尊严，更不能侮辱对方的人格。
17、 什么是合十礼？
信奉佛教的国家，如印度、斯里兰卡等国，盛行合十礼，合十礼就是两个手掌在胸前对合并微微上举，同时头微向下俯下，合十礼以跪拜为最尊敬，蹲着行礼次之，平常是站着行礼。
18、 个人形象六要素是什么？
（1）仪容，指一个人个人形体的基本外观；（2）表情，通常主要是一个人的面部表情；（3）举止，指的是人们的肢体动作；（4）服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称；（5）谈吐，即一个人的言谈话语；（6）待人接物，具体是指与他人相处时的表现，亦即为人处世的态度。
19、 个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？
（1）发型得体。男性头发前不盖眉，侧不掩耳，后不及领。女性根据年龄、职业、场合的不同，梳理得当；（2）面部清爽。男性宜每日剃须修面；女性宜淡妆修饰。保持口腔清洁；（3）表情自然。目光温顺平和，嘴角略显笑意；（4）手部清洁。定期修剪指甲并保持手部洁净。女性在正式场合不宜涂抹浓艳的指甲油。
20、 怎样学习礼仪？
（1）要掌握有关礼仪的理论知识；（2）积极参加礼仪实践；（3）学习礼仪，最好要经过专业训练；（4）要向群众学习；（5）礼仪修养要善于自我检查和总结；（6）学习礼仪还要善于向他人学习。
21、 修饰头发，应注意的问题有哪几个方面？
（1）勤于梳洗；（2）长短适中：包括性别因素，身高因素，年龄因素，职业因素；（3）发型得体：包括个人条件所处场合；（4）美化自然：包括烫发，染发，作发，假发。
22、 化妆时，应遵守的礼仪规范是什么？
（1）勿当众进行化妆；（2）勿在异性面前化妆；（3）勿使化妆防碍于人；（4）勿使妆面出现残缺；（5）勿使用他人化妆品；（6）勿评论他人的化妆。
23、 在社交场合，男士留头发的标准是什么？
前不覆额，侧不掩耳，后不及颈
24、 不良的站姿有哪几种？
（1）身躯歪斜；（2）弯腰驼背；（3）趴伏倚靠；（4）双腿大叉；（5）脚位不正当；（6）手位不当；（7）半坐半立；（8）浑身乱动。
25、 入座后，下肢的体位主要有几种标准坐法？
（1）正襟危坐式；（2）垂腿开膝式；（3）双腿叠放式；（4）双腿斜放式；（5）双脚交叉式；（6）双脚内收式；（7）前伸后曲式；（8）大腿叠放式。
26、 坐姿应注意哪些细节？
（1）入座后两手不可同时放在扶手上，不得半躺在沙发上；（2）不要跷二郎腿、不能不停地抖动双腿后摇摆腿脚；（3）女士不要等坐下后，再重新站起来整理衣裙；（4）不要把脚藏在座椅下或钩住椅腿；（5）不要猛起猛坐，弄得座椅乱响；（6）女士切忌两腿叉开，腿省伸的老远。
27、 入座后，下肢的体位主要有几种标准作法？
（1）正襟危坐式；（2）垂腿开膝式；（3）双腿叠放式；（4）双腿斜放式；（5）双脚交叉式；（6）双脚内收式；（7）前伸后曲式；（8）大腿叠放式。
28、 禁忌的坐姿有哪些?
（1）头部乱晃；（2）上身不直；（3）手部错位；（4）腿部失态；（5）脚部乱动。
29、 遵守社交礼仪，在行路时就要对自己始终自律，具体而言应注意哪几方面？
（1）不吃零食；（2）不吸香烟；（3）不乱扔废物；（4）不随地吐痰；（5）不过分亲密；（6）不尾随围观；（7）不毁坏公物；（8）不窥视私宅；（9）不违反交通规则。
30、 行走时应注意哪些规范？
行姿。对一般人走的基本要求是要轻盈、快捷，不能拖泥带水。注意：（1）走时鞋底不能与地面摩擦；（2）女性走路时脚不能外八字或内八字；（3）两人以上的人在公众场合行走，切忌勾肩搭背。总之，男士应步伐矫健，显出阳刚之美；女士则应款款轻盈，显出柔和之美。
31、 行姿应遵循怎样的原则？
（1）行姿的步幅。步幅是指行进时前后两脚之前的距离，在生活中步幅的大小往往与人的身高成正比；（2）行姿的步位。正确的步位是：走路时两只脚踩的接近于一条直线，而不是两条平行线；（3）行姿的步速。在行进时，步速应保持均匀、平稳、不能过快过慢，忽快忽慢；（4）行姿的步韵。行进时，膝盖和脚腕应富有弹性，腰部应成为身体中心移动的轴线，双背自然轻松地前后摆动，保持身体各部位之间动作的和谐，使行走具有一定的韵律，显得自然美；（5）行姿的步态。步态还是一种微妙的语言，它能反映出一个人的情绪，当心情喜悦时，步态就轻盈、欢快；当情绪悲哀时，步态就沉重。
32、 行姿应注意怎样的细节？
（1）不要大甩双臂、左摇右摆，给人以轻浮、不稳重的感觉；（2）不要低头，给人不自信或不安全的感觉；（3）不要昂头，给人以自傲和目中无人的感觉；（4）不要东张西望，左顾右盼，以免引起旁人的戒备之心；（5）不要落脚太重，发出“咚咚”声，不要鞋跟钉铁掌；（6）切忌顺拐或“内八字”和“外八字”；（7）切勿三五成群，左拥右挤，阻碍别人行路。
33、 禁忌的站姿有哪些？
人在站立之时要“站如松”，力荐站立时肩斜、含胸、挺腹、背弓。（1）双腿不能叉开过大。不然的话，甚是不雅；（2）双脚不能随意乱动；（3）不能表现自由散漫。
34、 什么是习俗？
习俗和礼貌很相似，习俗也包括服装的规矩、问候、告别以及就餐的礼貌等，不过它集中地体现了在某一特定国家或地区受欢迎的举止，而不具有更广泛的普遍性
35、 在公共场合着装有哪些禁忌？
（1）不可在公众场合光膀子、卷裤腿、穿睡衣；（2）女性在办公场所不宜穿着吊带装、露脐装、超短裙、短裤等。
36、 简述着装应遵守的“三一律”原则。
“三一律”，是一项重要的服饰规范。它强调的是色彩的搭配问题，即要求男性在正式场合露面时，应当使自己的公文包与鞋子、腰带色彩相同或相近，并首选黑色。
37、 在社会礼仪中着装的基本要求有哪些？
（1）整洁合体。(保持干净整洁，熨烫平整，穿着合体，纽扣齐全)；（2）搭配协调(款式、色彩、佩饰相互协调)；（3）体现个性(与个人性格、职业、身份、体形和肤色等特质相适应)；（4）随境而变(着装应该随着环境的不同而有所变化)；（5）遵守常规（遵循约定俗成的着装规矩）。
38、 不同场合着装有哪些特点？
（1）公务场合，要“庄重保守”；（2）社交场合，要“时尚个性”；（3）休闲场合，要“舒适自然”。
39、 正式场合女士着装的礼仪有哪些？
在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合，女士着装应端庄得体。
（1）上衣：上衣讲究平整挺括，较少使用饰物和花边进行点缀，纽扣应全部系上；（2）裙子：以窄裙为主，年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3厘米 ? 6厘米，但不可太短；中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。裙子里面应穿着衬裙。真皮或仿皮的西装套裙不宜在正式场合穿着；（3）衬衫：以单色为最佳之选。穿着衬衫还应注意以下事项：衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外，也不要在腰间打结；衬衫的纽扣除最上面一粒可以不系上，其他纽扣均应系好；穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不可显露出来；（4）鞋袜：鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高筒袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主，颜色应与西装套裙相搭配。
着装不要过于暴露和透明，尺寸也不要过于短小和紧身，否则会给人以不稳重的感觉。
40、 请问正式场合穿裙装的女士如何上下轿车？
女士上车时应采用“背入式”，即将身子背向车厢入座，坐定后随即将双腿同时缩入车内。下车时，双腿先着地，然后再将身体慢慢移出去。
41、 正式场合男士着装的礼仪有哪些？
在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合，男士一般以西装为正装。一套完整的西装包括上衣、西裤、衬衫、领带、腰带、袜子和皮鞋。
（1）上衣：衣长刚好到臀部下缘或差不多到手自然下垂后的大拇指尖端的位置，肩宽以探出肩角2厘米左右为宜，袖长到手掌虎口处。胸围以系上纽扣后，衣服与腹部之间可以容下一个拳头大小为宜；（2）西裤：裤线清晰笔直，裤脚前面盖住鞋面中央，后至鞋跟中央；（3）衬衫：长袖衬衫是搭配西装的唯一选择，颜色以白色或淡蓝色为宜。衬衫领子要挺括；衬衫下摆要塞在裤腰内，系好领扣和袖口；衬衫领口和袖口要长于西服上装领口和袖口1厘米?2厘米；衬衫里面的内衣领口和袖口不能外露。如果西服本身是有条纹的，应搭配纯色的衬衫，如果西服是纯色，则衬衫可以带有简单的条纹或图案。（4）领带：领带图案以几何图案或纯色为宜。系领带时领结要饱满，与衬衫领口吻合要紧；领带长度以系好后大箭头垂到皮带扣处为准；（5）腰带：材质以牛皮为宜，皮带扣应大小适中，样式和图案不宜太夸张。对于腰围较大的男士，可改用吊带将裤子固定住；（6）袜子：袜子应选择深色的，切忌黑皮鞋配白袜子。袜口应适当高些，应以坐下跷起腿后不露出皮肤为准；（7）皮鞋：搭配造型简单规整、鞋面光滑亮泽的式样。如果是深蓝色或黑色的西装，可以配黑色皮鞋，如果是咖啡色系西装，可以穿棕色皮鞋。压花、拼色、蛇皮、鳄鱼皮和异形皮鞋，不适于搭配正式西装。
42、 商界男士在穿着西装时务必特别注意的穿法有哪些？
（1）要拆除衣袖上的商标；（2）要熨烫平整；（3）要扣好纽扣儿；（4）要不卷不挽；（5）要慎穿毛衫；（6）要巧配内衣；（7）要腰间无物；（8）要少装东西。
43、 请说出穿单排扣三粒扣子西服和单排扣两粒口子西服的系扣原则？
单排扣三粒扣子的只系中间一粒，两粒扣子的只系上面的一粒，下面的不系，或是全都不系。
44、 领带最标准的长度是什么？
领带最标准的长度是上面宽的一片须略长于底下的一片，下端的大箭头正好抵达皮带扣的上端。
45、 佩戴首饰时应注意哪些规则？
（1）数量上以少为佳，总量上不超过三种；（2）色彩上力求同色，同时佩戴两件或三件首饰应使其色彩一致；（3）工作或休闲时可佩戴高档首饰；（4）金色首饰适合于暖季佩戴 。
46、 选戴手镯时应注意什么？
（1）如果只戴一个手镯，应戴在左手上；（2）戴两个时，可每只手戴一个，也可以都戴在左手上；（3）戴三个时，应都戴在左手上，不可一手戴一个，另一手戴两个；（4）手镯要与戒指、服装样式协调统一。
47、 自我介绍有哪些礼仪要求？
（1）先向对方点头致意；（2）说明自己的姓名和身份，可以同时递上名片；（3）自我介绍时把握分寸，既不过分自谦，也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。
48、 居中介绍是会面介绍中的一种形式，它的礼仪要求有哪些？
（1）遵守“尊者优先了解情况”的规则，先将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给在场宾朋；（2）介绍过程中，先提到被介绍人的姓名，以示尊重；（3）被介绍时，目视对方，微笑致意。
49、 行握手礼要注意什么？
（1）上下级之间，上级伸手后，下级才能伸手相握；（2）长背与晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握；（3）男女之间，女士伸出手后，男士才能伸手相握；（4）握手时，男士应脱下手套，女士如戒指戴在手套外面可不脱手套；（5）握手时，应伸出右手，绝不可伸出左手；（6）握手的力量要把握适中，既不能有气无力，也不能太用力。
50、 握手是交际场合最自然而常见的一种礼节，请谈谈握手的有关礼节。
（1）适当的握手应时间短暂，有些人习惯性地握着别人的手不放，甚至猛摇，实在令人无所适从；（2）握手应有适当力度，过轻或过重均非适宜。太轻表示冷淡或傲慢，太重会使人感到疼痛；（3）握手时要精神集中，注视对方，微笑致意，千万不要一面握手，一面斜视他处，握手时左顾右盼是最不礼貌的；（4）握手时，男士以脱去手套为原则，手套不易脱去或不便脱去，须申明原因，请求原谅。女士虽可戴手套握手，但遇地位高的人，仍应先脱去手套；（5）多人同时握手注意不要交叉，可待别人握完再握。到朋友家中，可只与主人及熟识的人握手，向其他人点头示意即可。
凤城中心小学小学生文明礼仪知识竞赛试题 1.( )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。A．礼仪 B.礼节 C.礼貌 2.礼仪是以建立( )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。 A．同等关系 B.和谐关系 C.平等关系 3.( )是礼仪的基础和出发点。 A.宽容 B.敬人 C.自律 4． 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是 （ ）下发的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿应该是自然、放松、优美，而且身体一定要保持（ ） A．挺直 B.挺腹 C.颔胸 6. 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（ ）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 7. 升国旗时应（ ）。 A. 肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼 C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 8．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（ ）。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9．《小学生日常行为规范》第五条的内容是（ ）。 A.尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。 10．男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发（ ）。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 11. 未经（ ）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 12．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（ ），这是一种不礼貌的行为 A．天空 B.自己 C. 对方 13．学生进老师办公室（ ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 14．鞠躬时，头自然下垂，腰弯至（ ） 。 A．30度 B.90度 C. 45度 15．教师节是（ ） A．9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16．同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及（ ）。 A．攀比 B.借东西 C. 说话随便 17．在排队打饭时（ ）。 A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队 18.佩带红领巾时，应（ ）。 A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾 19．子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及（ ）。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流 20．使用餐巾纸时，不可以用餐巾来（ ）。 A．擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具 21．当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（ ）A．留步 B.失陪 C. 拜访 22．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。A．随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不妨碍别人 23．别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（ ） A．谢谢 B.请 C.对不起 24．当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎（ ）。 A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁 25．电话铃响后，最多不超过（ ）声就应该接听。 A．三声 B. 四声 C.五声 26．正确地握手时间应该是（ ）。 A．10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27．在与人交谈时，双方应该注视对方的（ ）才不算失礼。 A．上半身 B. 双眉到鼻尖的三角区域内 C. 颈部 28．餐桌上你应该坐下座，把最好的座位让给（ ）。应等长辈动筷之后你才能动筷。 A. 同辈 B. 长辈 C.晚辈 29．母亲节是（ ）。 A．5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 30．残疾人是一个特殊地群体，我们应该（ ）。 A. 回避疏远 B. 可怜同情 C.关心帮助 31．在公共场所捡到别人丢的东西时（ ）。 A.没人看见我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 32. 正确的邻里关系应包括：邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及（ ）。 A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节 C.主动清扫与邻居共用的场所 33．外出要遵守交通规则，注意靠（ ）边行走，过马路时走人行横道。 A．右 B. 左 C. 中间 34．在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（ ）。 A．随便放 B.放回原处 C.放在桌子上 35．接电话时第一句话应说（ ）。 A．喂，你找谁？ B. 您好！请问您找哪一位？ C. 谁呀？干嘛？ 36．递物品一般应该用（ ）递上。 A．随意 B. 单手 C. 双手 37．下列几种花中，（ ）花最适合赠送给母亲。 A．玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38．到他人家里作客拜访，最适宜的时间是在（ ）。 A．上午十点或下午四点左右。 B．中午十二点或下午二点左右。 C．晚上十点左右。 39. 在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠（ ）站立，另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。 A．左侧 B.右侧C. 中间 40．致歉语有对不起、请原谅、（ ） A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了 41．在商场、超市的自选货架上挑选物品时，（ ）。 A.可以打开物品的包装 B.选出的多余物品不需放回原处 C.不小心损坏物品应主动赔偿 42．在网上交流要互相尊重，需要注意（ ）。 A.不发表污秽的言论 B.可以修改网络上的资讯 C.坦诚相见时，可以使用讽刺的语言 43．北京申奥口号（ ）。 A．百年奥运中华圆梦 B. 新北京 新奥运C. 青春献北京 文明迎奥运 44．国际社会公认的“第一礼俗”是（ ）。 A．女士优先 B.尊重原则 C.平等关系 45．西餐餐具的使用（ ）。 A．一般情况下，右手持刀，左手持叉。 B．叉如果不与刀并用时，叉齿应朝下。 C．用刀时，食指可以按在刀柄上或刀背上 46．观看哪项体育比赛拍照要关掉闪光灯( )。 A. 羽毛球比赛 B.体操比赛 C. 花样滑冰比赛 47. 老人节是（ ）A．端午节 B.中秋节 C. 重阳节 48．泼水节是哪个民族的节日（ ）。A．壮族 B.傣族 C. 瑶族 49．日常饮食时不正确方法是：（ ） A 同与同席者谈话，不宜高声B.饭屑骨刺，可以抛掷地上C.进食时，应细嚼缓咽，力避有声 50、公民基本道德规范二十字的内容是：（） A开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人 B.克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动 C. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
㈢ 文明礼仪知识活动竞赛策划书怎么写
要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何，下面是它的一般通用格式：
一般模板
1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。
2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。在总主题下，可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。外宣：对外宣传。方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算
具体
一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
（1）目的和宗旨；
（2）主办单位、承办单位、赞助单位；
（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：
①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；
（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；
（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；
（6）知识竞赛的规则及要求；
（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点。
①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；
②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；
③初赛的时间1天，地点大礼堂等；
④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；
⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；
（9）经费预算及来源；
（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；
（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；
（6）决赛组织程序：
①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，
②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，
③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，
⑤请公证处人员到会以待公证，
⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束。
下面为大家带来一篇范文供大家参考：
一．活动主题：
大学生“博之彩”人文网络知识竞赛
二．活动意义：
推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文网络知识竞赛。
三、活动背景：
为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。
四、活动方式：
1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点：
初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼
决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院
六、活动流程：
（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛
（二）决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）
七、题目环节设置（决赛）
1.必答题
每人答一题（题目由主持人分发）
答对一题加10分，答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目，选手进行抢答。
答对一题加10分，答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定：（决赛）
赛手穿着整洁，可以带亲友团。
观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。
九、奖项设置：
一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）
二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）
三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）
优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）
十、预算金额：
矿泉水12-24元
互动奖品6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
㈣ 四年级小学生急需一篇文明礼仪伴我行的演讲稿
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
㈤ 关于奥运文明礼仪的题 30道 急求！！！
文明礼仪知识竞赛题
一、是非题
1、一个人、一个单位、一个国家的礼仪水准如何，往往反映着这个人、这个单位、这个国家的文明程度、整体素质、整体教养。
A、对 B、错
2、 公务员礼仪是指公务员在生活中仪表、言谈、举止或交往等方面必须遵守的行为规范。
A、对 B、错
3、 在民间所谓“一表人才”之中的“表”，通常指一个人外在的打扮。
A、对 B、错
4、省级文明城市是由省文明委授予并表彰的。
A、对 B、错
5、到别人家做客时，不能随手乱翻、到处乱闯，一般不宜带年幼的孩子，更不宜在别人家责骂孩子。
A、对 B、错
6、西方亲吻礼都是嘴对嘴亲吻。
A、对 B、错
7、办公室接待要实行问好、让座、倒水和办事四步曲。
A、对 B、错
8、在涉外交往中，要做到以我为主，兼及他方，求同存异。
A、对 B、错
9、在公共场所里不得高声谈笑，不要对陌生人盯视或品头论足。
A、对 B、错
10、乘箱式电梯时，做到先出后入，依次进出，尽量让老人和妇女先行，先上的人尽量往里站。
A、对 B、错
二、选择题
11、台州市的市花是 。
A、桂花 B、桂花和梅花
12、如果有人在公共场所吸烟，出面制止礼貌吗？
A、礼貌 B、不礼貌
13、在国际体育比赛中，东道国应排在哪个位置？
A、第一个 B、最后一个
14、家中宴请客人时，如果端上水果拼盘是否需要牙签？
A、需要 B、不需要
15、夏天在正式场合，西装上衣内可以穿短袖衬衫吗？
A、可以 B、不可以
16、如果从后面靠近椅子，应该从哪一侧入座？
A、左侧 B、右侧
17、请问网球比赛开始之后，观众能否进场？
A、不能 B、能
18、下面哪种饰物男士不宜佩戴？
A、项链 B、手镯
19、在重要应酬前 食烟、酒、葱、蒜之类气味刺鼻的东西。
A、可以 B、忌
20、在社交场合，女士妆面出现残缺时，应 补妆。
A、当众 B、及时避人
21、社交场合 用简化性称呼，如：“牛局”、“马院”等。
A、可以 B、不宜
22、 用以表示欢迎、祝贺、支持。
A、鼓掌 B、举手
23、夸奖的手势，竖起 大拇指，指腹面向被称道者。
A、右手 B、左手
24、与尊者一起下楼梯时，应 并照顾尊者。
A、后行 B、争先
25、 主要用于升国旗、奏国歌，迎客、被人介绍等场合。
A、起立 B、鞠躬
26、电梯内及所有会议室、戏院、影院、音乐厅都 吸烟。
A、不能 B、可以
27、在别人家里或别人办公室吸烟 征得主人的同意。
A、不必 B、要事先
28、一般性的拜访，谈话时间不宜过长， 个小时左右为佳。
A、半 B、两
29、对头皮屑或落发较多的人，早上宜在梳头 穿外衣。
A、前 B、后
30、交往中出现双方目光对视时，最好是 移开，同时也可相互一笑来消除对视的尴尬。
A、自然地对视一会儿，再慢慢 B、立即
31、穿西装时，衬衫衣袖要稍 于西装衣袖0.5~1厘米。
A、长 B、短
32、领带打好后，下端宜正好触及腰带扣的 端。
A、下 B、上
33、一个人问候另一个人时，通常是“ 者先行”。
A、尊 B、位低
34、穿单排双扣西装，可只扣 扣；单排三扣西装，可只扣中间一个或上边两个。
A、上 B、下
35、穿西装时，腰带、包、鞋子的颜色 一致。
A、应 B、不必
36、收到邀请信而不打算赴约，应 。
A、不予理会 B、明确回复
37、女士在工作中，可不戴任何首饰。如要戴的话，则至多不超过 种。
A、三 B、五
38、脖子粗的人宜戴 项链。
A、长 B、短
39、排队时，人与人之间最好要保持 左右的间隔，且不能插队。
A、0.1米 B、0.5米-1米
40、握手五忌：忌用 手、戴手套、戴墨镜、用双手、以脏手与人握手。
A、右 B、左
41、接受名片时，应起身含笑， 手接过。接过后，先致谢，然后默读一遍，再精心存放。
A、双 B、左
42、男士在穿着西装时，名片夹应该放在哪里为宜 。
A、西装上衣的内侧口袋中 B、西装裤子的口袋中
43、领带几乎人人会打，但是选择适合的领带夹也是一门学问，是否佩戴合宜往往显示一个人的修养细节。请问领带夹应在衬衣的哪个位置？
A、衬衣的第4-5个钮扣之间 B、衬衣的第3-4个钮扣之间
44、当来宾抵达时， 应先伸手行握手礼以示欢迎，当来宾告辞时， 应先伸手行握手礼以示留步。
A、主人 来宾 B、来宾 主人
45、当男士身着正装时，随身携带的物品数量有限，并且不宜过大。请问手机放在何处较为规范？
A、随身携带的公文包内 B、 西装上衣的口袋内
46、为客人上茶时，茶斟 成满为宜，一般应用双手，一手执杯柄，一手托杯底，放于客人的 前方，不能用手指捏住杯口边缘向客人敬茶。
A、九 左 B、七 右
47、宴请时，请柬一般提前 发出（有的情况须提前一个月），以便被邀请人及早安排。已经口头约妥的活动，仍应补送请柬。
A、二天至三天 B、一周至二周
48、吃中餐时，用筷有八忌：忌 说话，忌舔筷子，忌举筷不定，忌菜汁下滴，忌用筷子敲餐具，忌将筷子放在碗口上，忌将筷子插在饭碗里，忌公筷、私筷混用。
A、放下筷 B、举筷
49、写信时，信封上的称呼是供邮递员或捎信人对收信者称呼之用，普遍适用的称呼是“先生”、“同志”或职务， 用表示私人关系的称呼，如“叔”、“姑”等。
A、也可以 B、但不可
50、家里有客人来拜访时，需要适当准备一些茶水、饮料、点心。如果来客带有小孩子，还应该准备一些糖果、零食。请问怎样摆放饮料点心等待客物品显得不失礼数？
A、茶水饮料放在客人的右前方，点心糖果放在客人的左前方
B、茶水饮料放在客人的左前方，点心糖果放在客人的右前方
51、在巴西、希腊等国家向别人做“OK”的手势表示 。
A、咒骂、侮辱 B、了不起、顺利 C、答应给他一笔钱
52、女士在化妆后检查化妆效果是否整体平衡时，应距离镜子 为宜。
A、10公分 B、30公分 C、50公分
53、如果主人亲自驾驶汽车，最高座次为 。
A、副驾驶座 B、后排右侧 C、后排左侧
54、初次见面时，客套常说 。
A、久仰 B、久违 C、久别
55、科学、宗教、文学、艺术、法律、道德、礼仪等都属于精神文化，精神文化又称之为 。
A、硬文化 B、亚文化 C、软文化
56、在公共场所，女士着装时应注意 不能外露，更不能外穿。
A、袜子 B、短裙 C、内衣
57、使用手机的不正确做法是 。
A、一边与别人交流一边接听手机
B、在会议或影院等场合，应关机或将铃声置于静音状态
C、手机不宜握在手里或挂在腰带上
58、在舞会中，女士受男士邀请，但又不想跳舞时，正确的做法是 。
A、可以婉言拒绝 B、不要拒绝 C、马上接受其他的邀请
59、与西方人交谈时可以谈论的话题是 。
A、对方的年龄 B、对方的婚姻 C、天气情况
60、接待来访时，应 。
A、有求必应 B、与自己职责无关则不予理睬
C、在自己职责权范围内,尽可能满足来访者的要求
61、 是礼仪的基础和出发点。
A、宽容 B、敬人 C、自律
62、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应说 。
A、请留步 B、失陪 C、拜访
63、接打电话时，通常由哪方先挂断？
A、无所谓 B、女士 C、拨电话者或尊者
64、下列几种花中， 花最适合赠送给母亲。
A、玫瑰 B、月季 C、康乃馨
65、在参加宴请中，应等 坐定后，方可入座。
A、主人 B、长者 C男士
66、在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠 站立，另一侧留出通道供有急事赶路的人通行。
A、左侧 B、右侧 C、中间
67、乘坐小车时,陪同人员请尊者先上车后，自己应 。
A、从车身前绕至左侧上车 B. 从车身后绕至左侧上车
A、 从车身后绕至右侧上车
68、下级与领导一起乘坐电梯时， 应先进入并摁住开关?
A、领导 B、下级与领导同时 C、下级
69、参加会议时，下列哪种行为是恰当的？
A、看报纸 B、接听电话 C、手机调到静音
70、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说 。
A、谢谢 B、请 C、对不起
71、“ ”是国际社会公认的“第一礼俗”?
A、以长为尊 B、人人平等 C、女士优先
72、在国际交往中有主次先后排列的，遵循“ ”的原则?
A、以左为尊 B、以右为尊 C、以长为尊
73、在宾馆或旅店住宿时，不应穿 出现在公共场所。
A、睡衣和拖鞋 B、西装 C、休闲装
74、公务员佩带饰物应遵循什么原则？
A、越多越好 B、根据个人喜好 C、宜少不宜多
75、在工作中，公务员应推广和使用 。
A、方言 B、方言和普通话 C、普通话
76、男士应养成 修面剔须的好习惯。
A、每天 B、1~2天 C、2~3天
77、女士携带的手提包，在正式宴会就餐期间应 。
A、放在背部与椅背之间 B、挂在自己椅子的靠背上 C、挂在衣架上
78、我市是哪一年获得省级文明城市称号的？
A、2002年 B、2004年 C、2005年
79、在可以吸烟的餐厅用餐中，如需抽烟，你应该 。
A、征得邻座同意再抽 B、先给其他人点上烟自己再抽
C、不声不响的走开自己抽
80、公民基本道德规范二十字的内容是 。
A、开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人
B、克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动
C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
81、“礼仪”一词最早出现在 。
A、《诗经》 B、《礼记》 C、《易经》
82、“不学礼，无以立”的古训是 提出来的。
A、孟子 B、荀子 C、孔子
83、吃西餐时刀叉使用规矩为 。
A、左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
84、2001年9月20日中共中央所发布的《公民道德建设实施纲要》里将 列为我国公民的基本道德规范之一。
A、礼仪 B、礼貌 C、明礼
85、喝咖啡时应 。
A、用匙舀起咖啡尝尝甜味 B、用食指和拇指拈住杯把端起来喝
C、端起咖啡碟就着杯子喝
86、“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的 行为作了要求。
A、礼貌 B、举止 C、卫生
87、下列场合中，适合开玩笑的场合是 。
A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时
88、我市目前正在争创哪一级的文明城市？
A、省级文明城市 B、全国文明城市 C、全国创建文明城市工作先进市
89、日本、朝鲜、韩国都对 忌讳。
A、3 B、4 C、7
90、电话通话最佳时间为 。
A、1分钟 B、2分钟 C、3分钟
91、以下哪种礼物不能送给台湾人？
A、扇子 B、衣物 C、首饰
92、以下哪种鲜花不能送给日本人？
A、荷花 B、玫瑰 C、桂花
93、“剪彩为歌袖，彩云作舞衣”这幅对联，适合祝贺以下哪项活动？
A、新店开业 B、新婚之喜 C、贺寿
94、西方成年男士“三件宝”通常是指 。
A、手表、钢笔、打火机 B、手表、钢笔、手包
C、手表、手包、腰带
95、子女与父母的礼仪，哪种不合适？
A、孝敬父母，包括公婆和岳父母 B、不做干涉父母权益的事
C、不让父母干涉子女的事
96、超市购物时，哪种做法不符合文明礼仪？
A、个人着装要得体，不可穿居家服装和病人服进入
B、使用超市提供的手推车时，要停放指定位置，不要妨碍他人
C、超市内散装的食物可以品尝后购买
97、观看体育比赛，怎样做是文明观众？
A、双方比赛，选准一方，给一方加油鼓掌
B、叫好加油声音越大越好，这样才可以激励运动员
C、观众着装得体，对比赛双方热情大度
98、小区车辆，哪些现象符合文明行为？
A、半夜骑着摩托回家，伴着摇滚音乐
B、自行车停在楼道里
C、草坪中小路应该只走行人，不该有自行车、摩托车通过，更不该有黄包车通过
99、邀请、接待客人时，下面哪种做法是不合适的？
A、隆重庆典，预先发请柬；小型聚会，口头或电话邀请就行了
B、主人应提前在家等候
C、到家里做客，客人走时，主人主动给客人开门
100、在影剧院怎样做是合乎文明的？
A、看电影时，带点瓜子等食物，轻轻地吃
B、可以根据观众的感受，及时鼓掌
C、演员谢幕前，不要提前退席
㈥ 求礼仪知识竞赛主观题
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的北京市民，建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式，它有三大要素：语言、行为表情、服饰器物。一般地说，任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多，可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等，还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。
礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑。讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重（各自的风俗习惯或礼仪），有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化 生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。
㈦ 请问2017年中小学生中华传统礼仪文化知识竞赛试题(小学组)答案是什么啊
文明礼仪知识竞赛公务拜访的原则有哪四点? 答案是：预约、准时、登记、有礼。
㈧ 文明诚信 知识竞答
文明礼仪知识竞赛题
一、判断题。
1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。
2、丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！” 3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。
4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。
5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。
6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。
7、星期天，同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动，可李路到8时30分才到。
8、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。
9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。
10、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。
11、中队长张宁同学把“六一”活动计划说给班委同学听，江芳提出合理建议，但张宁认为接受她的意见有损自己威信，就不肯接受。
12、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。
二、选择题
1、在接受他人帮助和接受奖励时要（）
A拒绝B答谢C接受
2、接受师长批评时要（）
A生气、不看老师B与老师诚恳交换意见，不顶嘴，诚恳看着老师C背对老师，不说话
3、客人来到家，不要（）
A陪客人说话B沏茶C让客人坐下
4、在图书、阅览室看书时，要()，
A保持安静B乱扔垃圾 C随地吐痰 D撕书、做记号
5、参观游览名胜古迹时要做到（）
A不涂抹刻画B乱扔垃圾C破坏公用设施
6、见到老师因该（）
A躲着走B主动问候C不愿理睬
7、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）
A谢谢B请C对不起
8、拜访他人应选择（），并应提前打招呼。
A清晨B用餐时间C节假日的下午或平日晚饭后
9、下列几种花中，（）花最适合赠送给母亲。
A玫瑰B月季C康乃馨
10、我们到好朋友家做客，不应该做的事情是（）
A不经允许，动朋友物品B经过朋友允许，进入朋友房间
11、到游乐场游玩时，我们应该（）
A拥挤买票，抢先游玩B争抢到好的位置C爱护游艺设施
12、要做文明值日生，你觉得哪个是不文明的行为（）
A做值日时，只顾自己的责任区，不管别人B服从分配，不挑拣C爱护劳动工具，用后摆放整齐
13、你认为下面做法哪个是不关心家人的表现呢（）
A家里人下班回到家，说几句问候的话B家人生病时，要照顾他们C家人的生日是哪天，我也不知道
14、每名同学都有或多或少的零用钱，这些钱应该（）
A钱是我自己的，想怎么花怎么花B使用前要先和父母打招呼，征求父母的意见
15、上下楼梯时，要靠（）行走
A左边B右边C哪边都可以
16、到商场购物，下面哪个做法是不文明的（）
A排队按顺序购买或交费B挑选商品时拆开包装看看好不好
C没有选中的东西放回原处
17、如果不小心做错了事情，下面哪个做法是不正确的（）
A及时向老师和家长诚实汇报B要真诚地道歉，用真诚得到别人的谅解C争辩，把错误推给别人
18、早晨，丽丽在广场打扫卫生，这时升国旗仪式在广场举行，她应该
① 继续打扫卫生 ② 站在旁边观看
③ 听到国歌声立刻向国旗肃立，行注目礼或队礼（戴红领巾时）。
19、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该
① 主动承认错误并赔偿 ②赶快逃跑③说是别人干的
20、在教室里你发现地上有一张废纸，你应该
①不管它 ② 把它捡到垃圾箱里 ③ 让别人来扫