1. 小学教师资格报考音体美和普通的有什么区别
区别:
1、面试的内容复不同制。
非音体美科目可以选语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。音体美只能选音、体、美。
2、笔试网上报名的时候选项不同
考生报考笔试报考普通科目选(201、202),而音、体、美专业科目选(201A、202A),一旦笔试确定报名201A、202A,面试时则只能报考音乐、体育、美术专业科目。
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考教师资格证注意事项:
1、确认自己是否有资格报考。
2、了解考试报名流程。
3、依据大纲选择备考材料。
2. 小学音体美专业的教育教学知识与能力和非音体美的考试题目一样吗是不是就教学设计不一样
高三学生复习的时候要突出学习重点高三复习的重点还是课本,和相对薄弱的环节。高考的重点还是基础知识,难题只是极少的部分,而且难题主要是针对学习成绩突出的学生,为了拉开考生之间的距离设置的。所以对于高三的大部分学生来说,主要的努力目标还是基础部分。
3. 教师资格证考试小学音体美专业和普通的考试有什么区别
教师资格证考试小学音体美专业和普通的考试区别如下:
音、体、美专业考生的笔版试公共科目权一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。
考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
科目代码单独编号是针对中学、小学教师资格面试而言的,小学教师资格面试考试不分考试科目,但中学、小学分科目。
4. 报考小学普通科目还用学音体美方面的知识吗
音体美专业考教师的考试内容,以招考公告为准通常是考教育基础知识,也有考学科专业知识的
5. 考小学教师资格证,想当小学的美术老师,然后笔试我应该选音体美专业的综合素质和教育教学知识与能力嘛
如果想当美术老师,那么需要选择音体美专业的综合素质和教育教学知识内与能力。
因为你要容考的是小学美术的教师资格证,如果你选择的不是音体美专业的综合素质和教育教学知识与能力,而是普通的,那么在面试的时候,你就无法选择美术面试,就无法拿到美术的教师资格证。
在笔试的时候选择音体美专业的综合素质和教育教学知识与能力,然后在面试的时候选择美术这一科目,进行美术相关的面试,成功以后就可以拿到小学美术的教师资格证。
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教师资格证的笔试科目分类:
1、幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。
2、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。
3、初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
4、高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
5、中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
6、中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力。
7、中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
6. 小学音体美专业考教师科目和普通一样吗
是一样的。
小学教师资格证都只是考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门,小学音体美和普通文化课的内容是一样的。
只是2017年下半年开始,教师资格证报考对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
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教师资格证申报要求:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
7. 中小学教师资格证音体美和普通类教育知识与能力考试内容一样吗
考试科目和考试题型都没有发生变化。
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函[2017]34号),为完善中小学教师资格考试制度设置,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设。
自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。
考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
新政策下改变的:
一、新政策下,考生报考:
报名流程不变,唯一变化的一点就是:笔试报名时提前决定好是报考音乐、体育、美术(201A、202A、301A、302A)等专业课,还是报考普通科目(201、202、301、302)。
二、新政策下,选择具有不可逆性:
即笔试报名时,考生选择的音体美科目,则面试也必须考专业课;选择非音体美科目,面试也必须是普通科目。
三、音体美专业老师需求量增大:
对音体美教师的重视与建设,意味着小科目老师的地位不断上升。同时也代表着现代教育不仅越来越重视学生的成绩,更加重视如何培养学生的综合素质,从德智体美各个方面培养学生。
教师资格考试-网络
8. 教师资格证考试小学音体美专业和普通的考试有什么区别
没有什么区别的。小学教师资格证都只是考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门,小学音体美和普通文化课的内容是一样的。
只是2017年下半年开始,教师资格证报考对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
命题原则
中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。
题型
中小学教师资格考试采用多种类型试题,强化能力考核。
题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
考试方式
笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
9. 教师资格证小学音体美专业考试内容和其他学科不用吗
教师资格证小学笔试部分不考专业课,只考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
《中小学教师资格考试暂行办法》第十一条规定:笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条规定 :小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。
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《中小学教师资格考试暂行办法》
第十六条:国家确定笔试成绩合格线。
第十七条:考生在笔试成绩公布后,可通过教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内向本省(区、市)教师资格考试机构提出复核申请。
第十八条:笔试单科成绩有效期为2年。
第十九条:笔试一般在每年3月和11月各举行一次。
第二十条:省级教师资格考试机构按照《中小学教师资格考试考务工作规定》《中小学教师资格考试机考考务细则》组织实施笔试考务工作。
第二十一条:省级教师资格考试机构使用教师资格考试考务管理信息系统进行笔试和面试的报名受理、考点设置、考场编排等考务管理工作。
第二十二条:笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后,需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。
考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。