Ⅰ 小学的教育综合知识都考什么
分两大块一是教育学 章节有：
1、教育与教育学
2、教育与社会
3、教育与个体之间的关系
4、教育目的
5、学校教育制度
6、教师与学生
7、教育途径和课外活动
还有教育心理学
招聘信息出来了，他们一般会有指定教材 ， 去买一本就指定有什么了
Ⅱ 幼儿教育基本知识
引领右脑温馨提示： 第一节 幼儿园和幼儿园教育 一、幼儿园 1．幼儿园的概念 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是学校教育的基础阶段。 2．我国幼儿园的性质和地位 社会主义学校教育机构性质和学制系统第一环的地位。 3．我国幼儿园的任务 我国幼儿园担负着双重任务：一是对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展教育， 为社会主义事业培养建设者和接班人；二是为家长安心参加工作和学习提供便利条件。 二、幼儿园教育 1．关于教育的概念 广义概念的“教育”定义为培养人的“社会活动”。其特征有三：一是人类社会所特 有的；二是有目的有意识的，三是以影响人的身心发展为直接目的的。 狭义概念的“教育”是指学校教育。其特征有二：一是学校教育是根据社会的要求对 受教育者进行的一种目的性、系统性、组织性最强的教育活动，因此也是可控性最强的。 二是学校教育是由专门的机构和专职人员承当的，其任务是专门培养获得了入学资格的 人。 2．幼儿教育与幼儿园教育 广义概念的“幼儿教育”是指凡以幼儿为对象的教育。 狭义概念的“幼儿教育”是指幼儿园教育。 由于我国的幼儿园是纳入了我国学制系统的，因此幼儿园教育属于学校教育体系，是 基础教育的重要组成部分。 幼儿园教育的定义：幼儿园教育是由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会的要 求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。 3．幼儿园教育在幼儿教育中的地位和作用 就目前来说，幼儿园教育在幼儿教育中的地位仍属核心地位，但正受到其它教育形式 的冲击。从幼教发展的情况看，各种教育形式的一体化，或者以幼儿园为核心的多种幼儿 教育形式相互取长补短、协同作战是个大趋势。 幼儿园教育在幼儿教育中的作用有二：一是辐射作用，即向各种形式的幼儿教育发挥 指导、示范作用，带动其发展；二是促进各种幼儿教育形式相互沟通，形成教育合力的作 用。 第二节 幼儿园教育的性质、目标和职能 一、幼儿园教育的性质 我国是人民民主专政的社会主义国家，这就决定了我国幼儿园教育的社会主义性质， 决定了它是我国社会主义教育事业的组成部分。 二、幼儿园教育的目标 1．关于幼儿园教育目标的概念 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的具体化，是幼儿园人才培养的规格和要 求。 2．幼儿园教育目标的依据 (1)社会要求 (2)幼儿的发展需求和可能性 3．幼儿园教育目标的内容 我国教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 人。”在幼儿阶段，这一目的表现为“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教 育，促进其身心和谐发展。”这就是幼儿园的教育目标。 本目标有两个突出特点： (1)充分体现了幼儿的年龄特点。 (2)富有鲜明的时代特征。 4．幼儿园教育目标的层次 如果以幼儿园教育目标为幼儿园教育目标体系中的最高目标的话，下面还可分为几个 层次。 以时间纬度来分： 第一层次：幼儿园教育目标 第二层次：幼儿园各年龄班的教育目标 第三层次：学期目标 第四层次：幼儿园的月计划或周计划的教育目标 第五层次：幼儿园一日生活、或一个活动、或一节课的教育目标。 以教育目标的范围来分： 第一层次：幼儿园教育目标，指导全国各级各类幼儿园。 第二层次：指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育 目标。 第三层次：指导一个班的目标，是幼儿园各年龄段的目标结合本班幼儿具体情况的产 物。 第四层次：指导一个单元活动的目标，单元既可以是主题活动的单元，也可以是教材 的某单元。 第五层次：指导一个教育活动或一节课的目标。 5．实现幼儿园教育目标应注意的问题 (1)目标逐层转化时要注意转化的准确性，否则“失之毫厘而谬以千里”。 (2)园长和教师在把教育目标具体化并付诸实施过程中，要把好关，要经受住各种社会 思潮的冲击和来自社会、家长的压力。 (3)在实现统一的教育目标过程中注重幼儿的个体差异。 三、幼儿园教育的职能 1.幼儿园教育的两大职能 一是促进社会发展的职能，即幼儿园教育外在的工具价值。 二是促进幼儿身心和谐、全面发展的职能，即幼儿教育的内在价值。 2.幼儿园教育两大职能的内容： (1)促进社会发展职能的内容：一是着眼于长期目标，为提高整个中华民族的素质， “从娃娃抓起”；二是着眼于近期目标，为普及九年义务教育服务。 (2)促进幼儿个体发展职能的内容：主要体现在幼儿园教育要尊重和保障幼儿的权 利，如幼儿的受教育权、学习权、发展权、游戏权等，让每一个幼儿达到在其现实条件下 可能达到的发展水平。幼儿的发展主要包括两方面的内容，一是着眼于幼儿终身发展的长 远目标，培养其适应未来、适应终身教育的基本素质，特别是幼儿的主动性、独立性、合 作精神、乐于助人等现代社会需要的重要个性品质，使他们今后能学会学习、学会关心、 有自我教育能力、能在社会上自律自控、有责任感地生活，成为社会的合格公民。二是着 眼于近期目标，帮助幼儿作好上小学的准备，主要在必需的社会适应性、学习适应性、身 体素质以及良好的习惯、态度、技能和能力等方面，帮助他们大好基础。 第三节 幼儿园教育的基本原则 一、教育的一般原则 1．尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 2．促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则 3．面向全体重视个别差异的原则 4．充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则 二、幼儿园教育的特殊原则 1．保教合一的原则 2．游戏为基本活动的原则 3．教育的活动性和活动的多样性原则 4．发挥一日生活整体教育功能的原则
Ⅲ 小学教师招考<教育综合知识>包括哪些内容
主要包括一：教育学，二：心理学，三：新课程知识。
Ⅳ 幼教有哪些专业知识
幼儿教育需要老师具有良好的职业道德，热爱幼儿教育事业，关爱孩子。成为孩子成长的启蒙者和促进者，作为幼儿教师需要学习很多知识，掌握多方面的专业知识丰富自己。下面为你详细写出幼儿教育专业知识包含的领域。
1、掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。
2、掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。
幼儿教师专业包括哪几个邻域
3、掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求。
4、幼儿生理、心理和教育方面的知识。认识和了解幼儿身心发展的基本特点和规律是做好教育工作的基本知识前提。幼儿生理和心理发展知识是对幼儿进行教育的基本依据。掌握幼儿教育的理论知识、幼儿教育基本规律和实践方法，是有效进行教育的基础。
5、广博的文化、科学和艺术知识。学前期的教育是为人生奠定全面基础的教育，幼儿的发展是全面的、综合的，他们对世界的探索和认识也是多方面的。幼儿教师对幼儿的教育内容涉及动物、植物、文学、数学、社会、天文、地理、物理、化学、艺术等多个学科领域。幼儿教师只有具备比较广博的科学文化知识和艺术知识，才能满足幼儿学习的需要，才能启迪幼儿的智慧，熏陶幼儿的人格。
6、具备全面的幼儿教师基本功。会说较为标准的普通话、能写较好的三笔字、会画较好的简笔画、能弹、跳、唱，能设计和使用多媒体课件等，并结合日常教学实践，加以运用，提高教学的质量。
Ⅳ 幼教考试考什么小学教师考试考什么
幼儿园的教师资格证考试内容如下：
科目一：综合素质（幼儿园）
科目二：保教知识与能力
《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。
具体的考纲：全国教师资格统考考试大纲
Ⅵ 我们这儿要招录幼教，请问幼儿教育综合知识都考些什么内容
对于幼教老师来说，基本的知识和技能
是必须要有的！
然后呢
舞蹈
唱歌
和
琴
也要有些能力。但是
也不是主要的，
我以前的同事就是做幼教的
她就不太怎么会唱歌弹琴和跳舞！
还有普通话当然是重要的，因为幼教老师的言语必须使孩子们容易听懂！
最重要的是
您们要测一下一个幼教老师的品格，是否对孩子好，是否真的爱小孩子喜欢小孩子。
要想找个让您放心的老师的话，就需要您想一想
设置一些小环节
看他（她）
对细节的东西
重视不重视。
小细节有：1
您可以找个小朋友
演一场戏，把小朋友的身上弄的脏脏的，如果会演的话，
哭一下更好些。
看看哪位老师在进面试的教室前
停下来
之后走向小朋友
询问下关心下，然后抱着孩子去跟他洗一下。
如果真的有这样的老师做出这样的举动，您何尝不请她（他）来您的园里，任职呢？
2
把走道能的脏脏的，然后旁边放个扫帚和小簸箕，看有谁会停下来去清理一下，如果有这样的老师做了这样的举动，那么您还要去担心
您园里的卫生情况吗？
3
然后呢在您面试的教室里放些容易而又不容易看的到的物体，比如窗帘上的图案，您在提问的时候可以询问图案的颜色是什么，图案上面的画是什么呢？如果她（他）
能答的上来，这样的老师难道您不请她（他）
吗
呵呵
因为他（她）能在不受环境的影响区观察周围所发生的事情，而且这样的话
在教课的时候呢
每个孩子都能被他（她）所关注和关心。
那这三点呢
是个小提议！您也可以想些其他的方法有创意的方法去考察您要考察的幼儿教师！
呵呵
知识固然重要，但是一个老师的品格
是非常重要。我想您也不会请那些光有知识但是脾气坏的人们来在您的地方工作吧？反正一个原则
做教育
一切为着孩子想，想他们的知识和他们的品格，给他们一个积极的影响！真的希望您不怕麻烦的，去真正的找到一个有知识有好品格的好教师，真正在教育上奉献自己的老师！
呵呵！
不晓得这些文字能不能帮到您呀？呵呵！希望您找到那样的好老师呀！随便问您一下，您们那在哪里呀？
Ⅶ 2013年贵阳中小学、幼儿教师招考笔试《教育综合知识》是否是统一考试试卷，我报考幼儿教育，如何备考谢谢
您好，中公教育为您服务。 教师招考备考资料可以到贵州教师招聘网查询！2013年贵阳下半年教师招考笔试成绩已经公布，可以到这个网站查询哟！ 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
Ⅷ 幼儿教育综合知识都包括那些方面考试重点是什么
幼儿教师资格证考试必备的考题应有那些 经常出现的