又有2名小学生研究喝茶抗癌获奖网易

Ⅰ 两小学生研究喝茶抗癌获奖，如何看待其父亲回应

我认为其父亲这样回应真的是有点夸大其词，毕竟是两名小学生，本身知识的获取能力就非常有限，怎么就能够得到抗癌相关知识的研究成果？

要知道，癌症一直是每个国家，甚至是全世界都是很难以攻克的难题。要说小学生能够在这一方面短短的时间内就能够获得抗肿瘤实验研究的成果，作者也是表示非常的怀疑。

再说一说肿瘤相关的问题。如果能够在肿瘤方面获得一些成果，那一定需要成千上百次实验，并且需要有非常成熟的知识作为基础，这样才能够在肿瘤实验当中有一定的发言权。要知道才仅仅是在校的小学生，怎么可能去有精力学这么多的专业知识，要知道医学是一个相当难以攻克的学科。试问孩子是什么时间能够有这么充足的精力，可以学习相关方面的知识。

相信最终调查部门一定会给一个让大家能够心服口服的结果。

Ⅱ 又有2名小学生研究喝茶抗癌获奖是怎么回事

近日，继昆明六年级学生研究结直肠癌获全国奖项，武汉又有两名小学生研究茶多酚抗肿瘤获奖。爆料称，两人为华中科技大学附属小学三年级和五年级的学生，她们主要探索茶多酚主要成分EGCG抗肿瘤效果。

该项目简介中称，用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物，研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。

网友称这些实验要求逻辑性强且严谨，质疑这么小就敢取小鼠的心肝脾肺肾。15日，负责项目审核的武汉科学技术馆表示，此事正在核实调查。

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家长热衷让孩子参赛的原因：

记者调查发现，在教育部取消各类竞赛的高考加分之前，在全国中学生奥林匹克竞赛、部分科技类竞赛中获奖的学生可以在高考中获得加分。与竞争激烈的学科竞赛相比，科技创新类大赛难度相对较低。

昆明市某中学王老师告诉记者，教育部已全面取消了各类竞赛高考加分，今年高校自主招生也取消了。“即便不能直接加分或参加自主招生，把获奖经历写进档案里也更好看。另外，当前很多学生出国留学，国外学校尤其重视素质教育，这些奖项在申请时可以成为履历上漂亮的一笔。”

“孩子若有奇思妙想要大力鼓励，创造条件保持他们对科学的兴趣。”云南省社会科学院副研究员兰文华说，“但若是为升学加分或铺就便捷通道，甚至不惜利用规则漏洞挑战社会诚信底线，就要认真反思教育评价机制了。”

Ⅲ 2名小学生研究茶多酚抗肿瘤获奖，现在的学术环境如何

要说中国的学术环境，大部分还是很好的，很多学者，学生的论文都是自己辛辛苦苦撰写的，当然再干净的地方也会有污秽，肯定有不安分的分子，中国学术界偶尔也会存在学术造假，论文抄袭，冒名顶替的现象。这些现象并不能完全杜绝，我们做的只能是劝导和鼓励学术界往更好的方向和环境发展。这样的话，老鼠屎自然而然的话就会减少，学术界也会发展的越来越好。

事情的真相已经不重要了，重要的是希望中国的学术环境变得越来越干净，学术界发展的越来越好吧 。

Ⅳ 如何看待「武汉两名小学生研究喝茶抗癌，获全国大奖」呢

继“昆明小学生研究基因治癌症获奖”后，武汉一对小学生姐妹“茶多酚的抗肿瘤实验研究”获奖再度引发热议。

7月16日，这对小姐妹的父亲——武汉大学基础医学院院长李先生回复上游新闻称，他没有参与女儿的实验研究，该实验由湖北省人民医院的实验技术员王茜全程指导完成，王茜是其爱人的朋友。“我个人认为这次研究、申报都是符合规范的。武汉市科协调查一下午了，结果会公布的，恳请大家不要伤害孩子。”

“这个原理通俗易懂，小学生弄明白也正常，但小学生独自取出白鼠肿瘤的可能性较小，完成这个还需要专业实验室，华科附属小学没有这个专业实验室。”

小学生是未来的期望，他们思维活跃、好奇心强，经常会提出生活中的“十万个为什么”，这个很正常。我们作为辅导老师本着重视科学启蒙教育的原则，肯定学生的奇思妙想，鼓励并指导小学生积极动手开展科学实践活动，努力培养他们科学探究和创新实践的素质，这也是作为指导老师做好启蒙教育的责任与义务。

Ⅳ 2名小学生研究喝茶抗癌获奖父亲回应，你怎么看

有两名小学生凭借《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目获得小学组三等奖。该项目简介中称，用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物，研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。资料显示，两名参赛学生当时分别就读小学三年级和五年级。

Ⅵ 茶多酚研究被两名小学生研究效果惊人，为何遭到质疑

之前的研究癌症的小学生一等奖刚刚被撤销，这是出现小学生研究喝茶抗癌，大家难免会抱着好奇以及难以置信的态度去了解这件事。并且这个知识面并不符合小学生的知识范围内，确实存在作假的嫌疑。

我以为“神童”事件就要结束了，但没想到据报道，武汉的两名小学生获得了茶多酚抗肿瘤研究奖。现在学术研究不是必须从娃娃开始吗？10岁以后，这太神奇了。90后，老阿姨不知所措！实验想法由李某怡在参加学校的科技节小课题研究活动中向科学老师提出，并在科学老师的建议下联系到从事肿瘤实验技术工作的医院实验技术员作为指导老师，在指导老师的指导下厘清了实验思路并进行了对比观察实验。

希望这件事能提醒一些小学生，这并不是一件容易的事情，要在自己力所能及得范围内去完成，作弊并不会带来什么好处。

Ⅶ 2名小学生研究喝茶抗癌获奖，其父亲是如何回应的

2名小学生研究喝茶抗癌获奖，其父亲回应说，孩子是由指导老师带着实验，而自己也从未参与此次研究，且实验操作都在他们能力范围内，不存在任何违规情况。

目前，当地有关方面得知情况后，正在对其展开详细调查。

其实这种情况已经屡见不鲜。近来，许多青少年，甚至是儿童频频获得科研奖项，比如昆明小学生研究癌症获奖、重庆高中生获奖论文与某硕士论文撞图等。不是我们针对小学生或是年轻的研究人，而是因为这些研究中的某些实验操作超出了他们的能力范围，明眼人一眼望去就知道是真是假。望子成才、望女成凤固然没有错，但我们也要学会尊重他人的劳动成果，以正确的方法去取得真真正正属于孩子自己的成功。