小学生未来科技图片大全

❶ 求一些炫酷的图片，超清的，未来科技，星空的那种最好

❷ 青少年科幻画大全一等奖图片简单又漂亮

1、首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，

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评奖标准可概括为两个性：艺术性、科学性。

评奖标准可概括为两个好：内容好、形式好。

应收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天开。也可以给一些提示：如，因为地球上人太多，就在海底造房子，画张《海底家园》吧。

再如把图片、影像资料展示，也可课前去查找有关宇航、环保资料。当拥有相关材料后，才会将生活中存在的问题提出好的解决办法，通过草图表达意思，最后进行想像创作直至完成。

❸ 我要未来科技世界的图画

如果你不喜欢 就转专业 只要对你有帮助的 使你开心的 还有就是兴趣了 很重要

❹ 未来科技看图写话二年级下学期的

这是一辆太阳能汽车，它是靠太阳能飞上天空的。等我长大了，我要做一名伟大的发明家，发明出未来的汽车!
未来汽车里面安装了“智能电脑”，它会自动行驶到你要去的地方，而不需要专职司机。这是因为“智能电脑”里储存着全国各地的地名及路线图，哪怕是一个很小很小的小村子，也都记录在里面。只要输入你要去的地方，“智能电脑”型汽车就会自动行驶。这么多的汽车都是按“智能电脑”指示的路线行走，会不会撞车呢?你不用担心，车的前面不是有个“电子眼睛”吗?这个“电子眼睛”不仅可以防盗，还可以避免交通事故的发生。如果“电子眼睛”发现两车距离太近或者前面有其他障碍物时，就会命令汽车自动刹车或绕道行驶。所以未来城市的交通是非常方便的，而且再也没有交通事故了。

吴仪婷:
我有一辆能飞上天的汽车，它长着一双长长的翅膀，它能带我遨游整片天空;让我看看天空中的美景。8月15日那天，它可以带我去看嫦娥姐姐和玉兔弟弟，让我跟他们玩耍;聊天……
它能让我跨过江河湖海;能让我自由自在地在大海中和小鱼们快活地游来游去。

王沛:
星期日，我开着汽车带爸爸、妈妈去公园散步。刚上立交桥，一不小心车子碰到了围栏掉了下去。突然，车子张开了一双翅膀，拍了拍，就腾空而起，冲向天空，而后平稳的落回车道上。你们想知道它靠什么飞起来的吗?告诉你们吧:当遇到危险时，它会自动地展开一双折叠的翅膀，在阳光、空气、自动导航仪的作用下，自动的飞起来，避免了危险!这就是未来的安全汽车!

❺ 小学一年级未来的科技图片和作文

12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床头柜，这时出现在我前面了一个机器人，他手上拖了自动刷牙机。我刷好了牙，轻轻地说了一声：”早饭，“出现在我眼前的是我的助理，她身上围着围裙，手上拿着两个荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早饭吃完了，我一看墙壁（有一种机器会把时间显示在墙上），已经9：10分了，该送孩子上学了。我站起来，用一架自行控制飞机送她上学，在一路上，我一边往隐形车窗看，一边说：”现在的科技真是越来越来神奇了！“
送完孩子，我又看了看隐形车窗上显示时间，正好是9：15分。我脑海里又想起还要去参观科技专业学校呢？我对着飞机叫了一声：”科技专业学校。“飞机调一个头，往学校那儿飞去。
到达学校，我站上微型自动飞毯，像走路的一样速度在离地面距离很近的地方向前飞，跨过了扫描仪器（在地面上的一条隐形红外线，它能通过扫描来辨认要过去的人是好人还是坏人）。
走进校门，一眼望去，眼前十分空旷，没有任何建筑，突然，我身旁出现了一个机器人，它叫我带上黑色的一副眼镜。刚带眼镜，就有一座教学楼展示在眼前，我跟随着飞行导航电脑去了一间又一间的教室，发现里面的每一个学生都有一台会飞行的笔记本电脑，而且他们做作业也是在电脑上做，做好之后就会自动传送到老师的电脑里，老师的电脑就会自己帮学生批改。
到了下午，我参观好学校，坐着飞机回到了家里。
晚上，我静静地躺在床上想着这一天发生的事，发现现在科学技术不断地在提升，要是到了2073年，会变成怎样呢？

❻ 小学生科幻画

小学生科幻画

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❼ 4k纸的科学幻想画《未来房子》的图片

图片：

科幻目前已逐渐发展成为一种文化和风格，而科幻文化也成为了一种由科幻作品衍生而来的次文化，和较为严谨的学术领域未来学有密切的关系。科幻为人们提供了幻想的平台，文学文化交流的平台。科幻之所以是科学与人的桥梁之一是因为它具有前瞻性。

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科幻与动漫、游戏：

日本的早期经典动漫里，无论是大师手冢治虫的《铁臂阿童木》、藤子·F·不二雄的《哆啦A梦》，或是二十一世纪以来作品《凉宫春日的忧郁》（谷川流原作）、《科学超电磁炮》（镰池和马原作）、《刀剑神域》（川原砾原作）；

美国漫画的超级英雄（如钢铁人、蚁人、蝙蝠侠等）无一不借科技之力惩奸除恶；科幻一直是动画、漫画领域最流行的主流设定之一。又因动漫与电子游戏间密不可分的联系，科幻故事也是游戏中的常见元素之一。

不过因为受众群体年龄层次较低，所以一般都简化了复杂的概念，和奇幻、童话元素相结合，既感觉有科技要素，又不乏可爱天真。不过，还有大量像《新世纪福音战士》（庵野秀明导演）、《阿基拉》（大友克洋导演）、《攻壳机动队》（押井守制作、士郎正宗原著）；

《Animatrix》（《黑客帝国》动画版）、《银河英雄传说》、《银河战国群雄传》、《命运石之门》、《PSYCHO-PASS》（虚渊玄原案）、《魔法少女小圆》（虚渊玄制作）、《乐园追放》（虚渊玄制作）等，面向较高年龄层次的主题深刻的科幻动画作品。

❽ 小学生科学幻想画图片怎样画

基本简介
科幻简单的解释是，以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云 ，莫衷一是，尺度差异极大。其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言："科学离不开幻想，艺术离不开真实"，或许正是科幻艺术的最佳写照。
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 少儿科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画，是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接，最朴素，也最深刻的一种感受的反映。
相关区别
科幻画有别于儿童画 我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。
其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画，他的画只是一种传说，不是科幻画，又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的五官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。
科幻画不是一般意义上的幻想，它是富有时代理念，有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想，将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想，需要多少天，多少年，也许会很长，也许会很短……
科幻画有别于科普画
“科普画”是用绘画的形式，通俗易懂地表现一些科学知识，图文并茂，形象化的进行科学知识的普及和宣传工作，所以一般科普画比较写实，科幻画则要求写意。科幻画的功能又局限于科普宣传，而是力求充满探索精神和想象力，去创造新事物，建设新生活、新天地。
积极意义
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。
怎样画好
要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学幻想方面的书籍，
多参加科学讲座和科技创新活动，把科幻画和发明创造，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事物，动一动脑，动一动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的”新事物，也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合，就是好作品。
评判标准
评奖标准可概括为两个性：艺术性、科学性
评奖标准可概括为两个好：内容好、形式好
应收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天开。也可以给一些提示：如，因为地球上人太多，就在海底造房子，画张《海底家园》吧。再如把图片、影像资料展示，也可课前去查找有关宇航、环保资料。当拥有相关材料后，才会将生活中存在的问题提出好的解决办法，通过草图表达意思，最后进行想像创作直至完成。
在技巧上适当指导。如画得大些，构图的饱满，所画形象的生动以及线条流畅、色彩等。可由想像构思——画草图——绘制完成三大步骤进行。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导，也可以借鉴画家作品，途径是多样的。

❾ 求一张能体现未来科技的动漫图

u4呀，没有好答案就给我能成好答案吧，得点分~~