小学生用废品做手工

1. 小学生关于写用废品作小发明的作文300字

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明.
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想,怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”.
究竟怎样做呢?我继续思考着,我灵机一动,想出了好办法.我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了.
制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅.接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔.如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了.只需将它晾干,就可以“投入使用”了.
干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得.
怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造.
我的小发明作文300字（篇2）
每次玩玩具小汽车的时候,我都发现总是要靠手去推动它,而且它也跑不了多远.我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的.
有一天,我在吹气球玩,一不小心松了手,气球到处乱飞,我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面,再松手,往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗!说干就干,我拿好了工具,再把气球绑在小汽车的屁股上,吹气、松手,呼,呼,咦?小汽车怎么没有往前走呢?哦!原来我把气球的出气口弄反了.
失败是成功之母,我赶紧做第二次试验,我反复试,反复改……哈哈!终于完成了!让我再来试一试吧.这一次我的心血没有白费,小汽车快乐的向前开去了.
这件事情,让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经,并用心去完成,不能半途而废.
三年级:吴滟奚
我的小发明作文300字（篇3）
我想发明一台微型笔记本电脑.只有手掌那么大,全世界的知识全在里面. 你想看什么书,只要打开电脑,注明书名,就可以看.这里还可以学习,你选择一篇课文中不会的,输入过去题目,你就可以学会,而且记得很牢. 在这里面,你还可以看有知识性的电视、笑话,让你在快乐中学到知识.有了微型笔记本电脑,老师就不用讲课了,我们考试时样样拿满分. 这种电脑样子普通,像一张簿纸.操作方法也很简单.电脑旁边有一只笔,打开后用笔操纵,想输入一个字,用笔尖触动电脑,轻轻一按,同大电脑一样.而这种笔记本电脑的好处是：在你关闭电脑后,不用用手提着,把它放在衣兜里,即轻,又不易让人发现.到你用时拿出来打开就用. 这种发明虽然很困难,但是,我有信心,长大后经过我的手,一定能发现出这种电脑.到了那时候,你可一定要光顾哦!
我的小发明作文300字（篇4）
今天,我做了个小发明.我发明了一张学字纸.那可不是一般的学字纸呀!它是用字典里面不认识的字组成的,还标拼音.它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的.每行都有10个字,一共有5行.大家都来做自己想的小发明,好吗?说不定你还能得奖呢!名师点评：小作者是一个很爱思考的小朋友呢.将自己不认识的字做成字板,那样平时也可以学习认字了,而且在制作的过程中,也可以加深对这些字的认识,也很方便.不过,学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的,是不是也可以将意思也标注到上面呢? 小作者描写的制作过程有点简单,是不是可以添加一些内容,比如,怎么想到要制作一个学字纸的,到底是怎么做的?做的过程中是否发生了有趣的事情,增加描写的趣味性和生动性,也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦.
我的小发明作文300字（篇5）
“喂!爸爸,我已经到学校了!”这时,你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢?哦,忘记告诉你们了,这是我发明的超级文具中的文具盒.
这个文具盒跟别的文具盒不一样,它的右上方有一个小方框,这个小方框是台微型计算机,它可以储存文字信息.如果你有哪个字不会写,只要轻轻一点这个字就会出现,更奇妙的是你能够打电话,你只要说出电话号码,它就变成了一台可视电话.打开文具盒,里面摆放着各种文具,每种都有自己的特点.就自动铅笔来说吧,你不管用了多少根笔芯,它还能往外送,因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔,它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得,别看它在文具盒里只有20厘米长,若要把它伸长,足足可以达到50厘米,够长了吧；还有圆珠笔,它的两边分别有两个小型电灯,就是在停电的晚上,它也能帮你写作业；最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉铅笔字,而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹.
这就是我发明的超级文具,还不错吧!
我的小发明
谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起.
我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了……
今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的装饰挂品,于是,我就想：我能不能比他们做的还好呢?能!我一定能做的还好!
这时,我就开始准备材料了.我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线.准备好工具后,我就开始做装饰品了.
首先,我把纱布一对折,用针把其余的三个面缝起来,在找一张跟纱布一样大得纸,用彩笔在纸上画好画之后,把纸放进纱布里,在把纱布缝起来.然后,再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画,之后,我又在上面喷上了香水.最后,我又把编号的才是拴在了纱布上,再在底下挂上一个铃铛,就这样,一个香荷包就做成了.
你瞧!这个就是我的小发明!好看吗?
有一次,我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游,我们来到小河边,表妹想玩一下水,差一点掉入水中,幸好我在旁边,反应快,把表妹拉到了安全的地方.但是,危险并没有解除,表哥太贪玩了,在山坡上跑来跑去,一不留神,差点掉入山谷,还好,爸爸及时地截住了他.我说：“这里太危险了,还是赶快回去吧!”于是,我们便回了家.
一到家里,我便想：“可不可以发明一种安全的东西,让郊游的这些危险以后不再存在呢?对了,就发明一种超级救生衣吧!”
超级救生衣有两种功能：一种是,当你掉入水中,又不会游泳时,水流会触动其中一个析水感应器,这时,他就会起到救生圈的作用；另一种功能是,当你从高处掉下时,你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器,打开那个具有降落伞的功能,这样,你就可以安全着地了.
这就是我的小发明.

2. 关于儿童废品做手工怎么做

1.插花筒：先将筷子用胶枪两两粘贴起来，再粘成网状结构，取一个瓶子，将筷子沿着瓶子粘回成圆形，再粘在网状答架子上就可以啦！

2.旧纸箱制作：先将硬纸板用铅笔画上印记，用剪刀剪下，再用胶枪粘上，在纸板中间抠出长方形空间可以投放硬币。

3.儿童废品花灯笼：拿小刀把塑料瓶切开取瓶身，将长方形纸对折剪成碎条，用筷子卷起来，用双面胶固定，一次将纸条粘在瓶子上。

4.玩具汽车：准备4个水瓶盖子，用胶枪和棉签粘上，再用纸筒卷粘在棉签上，在装饰上小窗户就可以啦！

5.塑料瓶巧变身：准备一个矿泉水瓶当做机身，用硬纸板剪出飞机的尾巴和飞机的翅膀，用热熔胶粘上，再进行装饰就可以啦！

6.一次性筷子制作笔筒：先将一次性筷子用热熔胶粘贴成一排，再用一半长的筷子粘成一个长方体，最后粘在一排筷子上，做上装饰。

3. 小学生废品利用手工小制作

简单嘛

可爱的浮水来印
思考：源宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
操作：
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上
扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？
讲解：
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

4. 怎样用废品做简单手工

废物利用做手工的作用是培养孩子动手动脑的能力,培养孩子的想象里版和创造里,养成孩子从小勤权俭节约的的行为习惯,树立起珍爱自然资源的优良品质.就如何做一个有心人去发现被弃"废物"再利用的价值,还需要做家长的学会和孩子一起玩,启迪孩子的想象力,相信你的孩子一定能行.
现在提供一个教学案例供参考:
做收纳箱
材料:鞋盒及衬衫里面的薄纸板。
步骤：
1、先量好鞋盒的长、宽、高分别是多少，
2、然后把薄纸板按尺寸裁剪成长条状，并在这些长纸板上按一定的尺寸剪出插口，对插成十字格。
3、把做好的十字格放入鞋盒内，一个简易的收纳盒就完工了。
还可以用废弃的广告纸设计时装、用乒乓球和碎的花布走娃娃、饮料瓶做插花等，陪你的孩子学会玩吧。

5. 小学生废品科学手工制作

自制香皂纸

在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯，下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

当你要洗手时，用水淋湿手，然后用做好的香皂纸轻轻揉搓，即可产生泡沫，去污垢，最后用水冲净即可。

制作小兔盛物盒

1.取一只塑料瓶（饮料瓶等），在底部（如图）画一条小兔轮廓线。

2.然后沿线剪下。

3.用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须，用胶水贴在瓶子上，就成了一只小兔盛物盒。

让孩子把他自己的小玩意放在里面，以培养他们做事有条理的习惯。

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

制作小天平

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

1.先将三合板切成A、B、C、D。

2.在B的底端开口。C、D的中间开口。

3.将三根细条如图中插好。

4.将A钉在B的中上段，但注意不要钉死，要能活动自如。

5.用三合板裁出月牙形的标板，并标上刻度。

6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上，如图。

7.裁两个圆片，大小相等。

8.在上边各扎四个小孔。

9.在A的两边各切一个小槽。

10.用细线栓住圆片，天平就做成了。

接下来就可以发挥你自己的想象，把小天平装饰一下，做完实验还可以拿来当小摆设，真是一举两得啊！

核桃壳小乌龟

一、 制作材料和工具

剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。

二、 制作方法

1、 将核桃从中间小心劈开，分为两半，取完整无损的一半（图一）。

2、 取旧挂历纸（或其它厚白纸）按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体，身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。

3、 按虚线将头对折后用胶水贴牢（如图三）。

4、 将核桃壳粘在身体上，再在头部画上眼睛，这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。

带刷子的干净橡皮擦

写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料：大橡皮、废毛笔。

工具：剪刀、胶水。

制作方法：

1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子

4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

6. 小学生废品手工制作

7. 如何利用废品做手工

1，准备材料：一个牙膏盒，双面胶，剪刀，四个矿泉水瓶盖，橡皮泥，吸管。

8. 小学生怎样用废品制作手工作品

冰棍杆手工盒子材料和工具：热胶枪、冰棍杆、剪刀、盒子样板一个、水性油内漆、硬纸板