① 小学语文关联词练习题大全(要有答案)
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:
第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词可分为以下几类复句:
一、联合复句
并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那
么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么
、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然
而、只是。
因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有
……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、
不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且
、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)
……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。
并列
……又……又……
……一面……一面……
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
递进
……不但……而且……
……不仅……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
选择
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
转折
不是...而是.........
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
假设
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
条件
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
因果
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……
目的
偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。
以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。
例:你快让他进去,以免闹情绪。
取舍
在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。
与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿)。
其次了解关联词语误用情况:
其次了解关联词语误用情况:
一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:
1、错用关联词语
例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓抬举为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)
2、关联词语搭配不当
例:只有你意识到这一点,你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)
注意辨别非关联词的连续语:
有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一边……一边……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词:
因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还
② 求小学生常用关联词大全
既…又…;因为…所以…;虽然…但是……;或者…或者…;如果…就…;只要…专就…;不是……就是……;是属……还是……;或者……或者……;要么……要么……;与其……不如……;宁可……也不……。具体解释如下:
1、既…又…
并列关系,两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
例:自行车是一种即便捷又环保的交通工具。
2、因为…所以…
因果关系,前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
例:因为你不去独立思考,所以你通过网络来获取你的答案。
3、虽然…但是……
转折关系,后面分句的意思是前面分句意思的转折。
例:虽然面临很多困难,但是大家的精神状态非常好。
4、或者…或者…
选择关系,两个分句表达两种情况,从中选一种。
例:明天是星期天,我们终于可以休息了,或者在家看书,或者去河边钓鱼。
5、如果…就…
假设关系,前面分句提出假设,后面分句表示结果。
例:如果你无意间伤害了别人,就应该向人家道歉,说一声“对不起”。
③ 小学语文中,关联词有哪些
虽然……但是……
尽管……还是……
尽管……但是……
…… 却……
……然而……
……但是……
如果……就……
要是……那么......
即便…...也……
④ 小学语文关联词语的种类和用法
一、构成并列句:各分句间的关系是平行并列的。
常用关联词语
又……又……
既……又……
一边……一边……
那么……那么……
是……也是(不是)……
不是……而是……
即……也……
一面……一面……
不是……而是……
一方面……一方面……
二、构成递进句:分句间是进一层的关系。
常用的关联词语
不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
⑤ 小学语文关联词
并列关系
……又……又……
……一面……一面……
……内有时…容…有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
承接关系
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
递进
关系
……不仅……而且……
……不但……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
选择
关系
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
转折
关系
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
假设
关系
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
条件
关系
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
因果
关系
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……
⑥ 小学语文关联词有哪些做好要有具体归纳和说明的。
1.转折关系
尽管……可是……
虽然……但是……
…却……、
……然而……、
……可是……
2.假设关内系
如果……就……、
要是……那么
无论……都……
、
不管…也……、
倘若……就
、要是……就……
3.并列关系
一边……一边……、
即使……也……、
是……是……、
既……又……
4.递进关系
不但……而且……、
不光……也……、
不仅……还……
5.选择关系
不是……就是……
、是……还是……
、或者……或者……、
要么……要么……、
与其……不如……
、宁可……也不……
6.因果关系
因为……所以……、
之所以……是因为……
、…容…因此……
7.承接关系
先……再……、
首先……然后……、
先……然后……接着……最后……
8.条件关系
只要……就……、
只有……才……
⑦ 小学语文所有的关联词。
并列关系:既……又 一边……一边
递进关系:不但……而且 不仅……而且 不仅……还
选择关系:不是……而是 是……还是 转折关系:虽然……但是 尽管……可是
因果关系:因为……所以 既然……就 之所以……是因为
假设关系:如果……就 即使……也 要是……就 哪怕……还
条件关系:只有……才 只要……就 无论……都
取舍关系:宁可……也不 与其……不如
⑧ 小学语文关联词有哪些
具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。
1、并列句。各分句间的关系是平行并列的。
如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进句。分句间是进一层的关系。
如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种。
如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果句。分句间是原因和结果的关系。
如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7、 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8、条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
正确使用关联词语应该注意以下几个问题:
(1)弄清两个分句之间是什么关系,再从已知的关联词语中选取相适应的一类
(2)弄清整个句子要表达什么意思,关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。
(3)关联词语在句子里的位置是有讲究的,有一类关联词语既可以放在句子的开头,又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定,不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对,就会使句子不通顺,意思不清楚。
(4)句子中用上关联词语后,要连起来读一读,看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语,并不一定都适用于一个句子。
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