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小学生4年级教学英语

发布时间:2021-02-08 21:08:08

小学生四年级怎样学好英语

小学四年级的英语不难的,没有语法什么的,关键是坚持
每天都要用英语磁带听内听力,最好是早容上
书本上的英语单词必背,要听写。如果今天上第二单元,在预习的同时还要重背第一单元的单词,循环往复,就会记得很牢。
学习这回事没有技巧,只有坚持

❷ 怎样才能学好小学四年级英语

小学四年级英语对于英语学习质量更加严格,也是小学英语学习过程的一个转折专点。而作属为父母,我们要做的就是帮助孩子们进行全方位的英语能力提升!打好基础才能迎接今后的学习!

在此也为广大家长们分享一下阿卡索的试听课程,对于孩子的英语都应予以重视,不想孩子输在起跑线的话,就快了解试听课程看看效果:【免费体验外教一对一课】属于孩子的专属外教。

阿卡索是在线外教一对一教学,上课前会有助教进行英语水平测试,根据测试结果制定学习内容,让教学更有针对性。而且上课过程还可以录制,方便以后复习。性价比也很高,一节课才20元左右,值得家长们为孩子选择。

想要让孩子学好英语,找到合适的机构是非常重要的,除了上面说到的这些,我还整理了排名比较靠前的10家在线少儿英语机构的测评以及线上和线下机构的对比测评,家长可以网络搜下【vivi老师】,能家长选择机构带来一些帮助。

❸ 小学英语四年级主要教学措施在哪些

1、小学是学生英语学习能力发展的重要阶段。教师在教学过程中需要了解并掌握以下基本理念:
(1)小学阶段的教学活动应该简单易操作,年龄越小,活动越简单,主要体现在操作过程与认知要求上;
(2)对低段年级来讲,学习活动应以口语活动为主;
(3)小学阶段在听说读写方面的顺序要求----要求学生能写的词学生应该先会读,要求会读的词应该先会说,要求会说的词应该先能听懂;
(4)应采用能调动多项感官参与的活动,以有利于小学生英语学习,如TPR活动;
(5)设计读写活动时尽可能选择小学生已经能够流畅进行口语表达的话题;
(6)设计课堂活动时,尽可能考虑小学生的自我意识和与他人合作的意识,以使课堂活动既有利于小学生的语言能力培养又有利于其合作意识的培养;
(7)学习策略训练对小学生来讲同样重要;
(8)小学生已经开始形成自己的学习倾向与学习风格,形式多样的学习活动有助于他们意识到自己的倾向与选择;
(9)快乐、轻松的课堂活动有助于形成小学生喜欢的课堂氛围。

❹ 小学三四年级的英语课要怎么上

小学英语怎么上:
小学学英语的时间,各地应该不一样。你应该问的是开始怎么学。
根据具体版老师权也有区别,26个字母粗略地学一下,再先认一些单词,
把单词用到简单的句子里来学,写要求比较少,老师不大教,但是要会。
学英语的头一年,就像是对英语的预热吧。第二年再详细的学。
小孩学英语之前,有点基础比较好,自己教一下或在外面学一两期。
有的小孩对这个外来语言比较“惧怕”。

❺ 小学四年级学英语方法

1.编故事提高表达
因为成长环境的原因,孩子其实是不能够体会到英语到底除了考试之外有多重要的,所以这样的时候让孩子时常的进行英语故事的讲述,不仅能够提高孩子的英语思维和英语口语的流利程度,还能够让孩子在短时间之内明白英语的用处,让他们自我发挥。
2. 抓住一切时间说英语。
在孩子生活中其实可以让孩子偶尔用英语来交流,譬如递过东西或者是什么哪个更好,想要哪个等等。让孩子用他能够想到的英语短语或者句子表达意思能够让孩子锻炼英语的反应能力。
3. 寓教于乐
可以带着孩子进行一些影片的观赏或者是一些有目的性的英语小游戏,这样的时候孩子对于英语还是有很多兴趣的,带着英语元素进行游戏学习,能够让学习的气氛更加的轻松愉快。

❻ 小学四年级英语要怎么学

新学期四年级英语学习计划怎么写:
Here is my plan for English study. I will listen to the teacher carefully and take notes in class. After class I will review first and then finish doing my homework carefully. When I have difficulties, I will ask my friends and English teacher for help. I will spend more time reading English, rembering new words and sentences. I will listen to English programs and watch English movies which can help improve my English a lot. I am sure, if I work hard, I will improve my English fast.
自己的习作,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。

❼ 如何学好小学四年级英语

学好小学四年级英语有以下几种方法:

1、读拼法 。

英语是拼音文字, 是一种以字母与音素相对应为基础的字母文字体系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。学习者只要掌握了字母以及常见字母组合的常规读音、拼写规则才会较容易地拼出单词,不过读音须准确。根据读音记单词又快又准,所以学习掌握好英语语音是学好英语的关键之一。有些学英语的人不重视语音,不想在语音上下苦功,这样是学不好英语的。

2、构词法。

词根、词缀是构成英语单词的元素,了解并记住这些元素不仅可以牢固记住单词的意义,除去死记硬背之苦,而且可以举一反三,"批量生产",所以根据词根、词缀也就是构词法记忆单词既是传统的也是科学的记忆英语单词的有效方法。英语词汇虽然庞大,但词根、词缀的数量却很有限,要掌握它们会相对容易很多。如:词根port,意为"搬、运",记住了它和一些词缀就能"批量记忆"。ex (前缀,意为"外、出") + port:"运出"就是"出口"。im (前缀,意为"里面、内") + port:"运进"就是"进口"。

3、分解联想法。

所谓分解联想就是在一个陌生的词中寻找熟悉的"面孔",即已熟练掌握的词,在心中将之分解,"熟"的夹"生"的,再辅以联想就能毫不费力地记住生词。如:candidate,乍看很难记,但分解细瞧却是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能够)/did(做的过去式)/ate(吃的过去式),再联想"能做能吃"不就成"候选人"了。

4、阅读法。

所谓阅读法就是通过阅读记忆单词。坚持每天阅读一、两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文。这些词会在不同的文章中重复出现,见得多了自然就熟悉了。

5、英汉对照法。

用一个可以放进口袋的小本子,每页正面写英语单词,背面写相应的汉语词义,一有空闲就掏出本子对照英汉记忆,这样做效率很高。

6、窜词法。

所谓窜词法就是将意近或形似的单词窜在一起,对照区别,这样就不至于张冠李戴。

❽ 小学四年级英语教案

教案?书上答案?买个教材全解就是了

❾ 小学四年级英语的教学要求

1.能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流;

2.能听、说、认专读75个单属词,能听、说、读、写60个单词,并进行简单运用;

3.能听、做14个游戏;

4.能听、做、表演11个TPR活动;

5.能学会8个小制作;

6.能唱8首歌;

7.能听、说、唱7首歌谣;

8.能完成8个自我评价活动;

9.能听懂6个幽默小故事;

10.了解2项简单的中西文化知识。

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