小学生英语学习

⑴ 请问小学生要怎么学习英语

一、掌握规律——自主学习能力形成的基石
学生由不知转化为知，必须经过观察、思考和运用才能内化为个体的知识、能力和思想品质，即自身素质。小学生尤其是低段学生思维能力还未成熟，不善于掌握语言规律，也缺乏独立学习的意识。作为小学英语教师，既要营造有利于自主学习的氛围，让学生“敢”学，又要想方设法激发学生的学习兴趣，使学生“乐”学，还要在学习过程中有意识地指导学生掌握英语学习规律。
规律一、听说领先、读写跟上
语言，首先是有声的，书面语只是记录语言声音的符号，所以口语是第一性的，文字是第二性的，打好听说基础，有利于读写能力的培养。要让学生明白，英语的听、说、读、写四种能力的形成是一个循序渐进的过程。因此，学习外语首先要掌握听说，在小学低段更应如此。
规律二、注重实践、乐于交际
语言学习是一个互动的过程，培养学生初步的口语交际能力是小学英语教学的最终目标。英国语言学家Halliday认为，“母语以及外语的学习是一个认知的过程，它的表现形式就是自我与他人的接连不断的交流。”学生的交际能力是在语言的实践中培养起来的。教师要指导学生在课内外尽可能多地使用英语，同时注意了解英语国家的文化，避免出现见了外国朋友就问How old are you? 的尴尬现象。

二、良好习惯——自主学习能力形成的保证
良好的学习习惯将对学习英语的全过程起着举足轻重的作用，即使在低段的英语教学中教师就要有意识地引导学生形成良好的学习习惯。
1．静听、准确模仿的习惯
启蒙英语主要依靠模仿。静听是前提，模仿是关键，这直接关系到发音的准确与否。教师要指导学生多注意观察老师发音时的口型变化，领会发音要领，仔细辨析形似音近的单词的读音，随着年级的升高，要注意到各种句式的升降调、连读、重音、停顿等，养成良好的模仿习惯，增强语感。
2．大胆开口、课内积极发言的习惯
任何一种语言的学习，都离不开勤讲多练，课内的每一次积极发言都是一次极好的听说训练机会；另外课内积极发言的习惯可以使小学生集中注意力，提高听课效果。
3．重视预习、及时复习的习惯
预习能使学生获得所学知识的心理准备。既能复习巩固旧知识，又能对新知识做到心中有数，抓住重点，有的放矢；根据遗忘曲线规律指导学生养成及时复习的习惯，巩固所学。这对培养学生自主学习能力大有裨益。
4．各种感官并用，培养学生科学的学习方法
培养小学生自主学习能力，必须指导学生掌握科学的学习方法。随着年级的升高，科学的学习方法显得更为重要，如形象感知、情景想象、联想记忆、观察对比、五官并用、心口齐动等都是学习的好方法。例如在学习单词时，就要培养学生充分运用各种感觉器官，读其音、观其形、辩其义、明其类等多方面锻炼自己的观察力和记忆力，不能死记硬背单词。
5．正确的读书写字、订正作业的习惯
在教学实践中我们不难发现下面几种情况：学生跟读、齐读时书声朗朗而单个不能认读；同样的句子或单词在教材中换一个地方就不能认读；为了写出斜体行书而将作业本歪放；订正作业常常用橡皮擦去错误的习惯；针对诸如此类的情况，教师要帮助学生分析原因，及时给予帮助，提出具体要求并经常监督指导，低段学生在跟读齐读时养成用手指着词、句的习惯；规范书写，坐姿端正；订正作业禁用橡皮，一律写“订正”二字；久而久之，习惯成自然，这将对学生的不断进步起到很好的促进作用。

三、授之以渔——自主学习能力形成的关键
陶行知先生说过：“与其把学生当作天津鸭儿，填入一些零碎的知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动地去开发文化的金库和宇宙之间的宝藏。”阐明了“授人鱼不如授人渔”的道理。在教学中经常发现小学生借用汉字和拼音给英语注音的情况，如：
How are you? Let’s make. Nice to meet you, too. 等等。
好 啊 由 来 C 美可 拿 S 头 米 由 头
出现这种情况责任不在学生，因为他们没有掌握音标，不了解英语单词的发音规律，在音与字母之间建立不起联系。音标如同汉语拼音，掌握了音标就能初步自学新单词。所以在小学阶段就应注入字母和音标的教学，经过实践证明既是可行的也是有效的。音标教学比较枯燥，要讲究方法，应以学生自主探索发现为主，如学/ / 这个音标，我先让学生观察熟悉的fat hat cat 这几个词, 让学生找出其共同点,体会归纳出a 发/ /后，再出示该音标，又如/ /，先观察体会cake lake make 这几个词，得出a发/ / 音，学生就不难读出take 一词，如此富有挑战性的方法能收到较好的效果。目前流行的直呼法也不失为一种帮助小学生快速掌握音标的好方法。

四、学会思维——自主学习能力形成的标志
引导学生学会思维，标志着学生自主学习能力已初步形成。“好学贵知疑，知疑贵问师”“小疑获小进，大疑获大进”。教师在教学过程中要经常引其疑，析其疑，鼓励学生积极思考，解决问题，从而培养学生的发散思维、创新思维能力。如做竞猜游戏、单词接龙游戏、心有灵犀等游戏，自编小对话、单词造句等，都是较好的方法。如我给出brown一词，学生很快就能造出I have a brown pen. I like brown. Color the nose brown.等许多句子，又如在一次听说训练中一学生问：“为什么the eyes中的the读/ / 而不读/ /?”我适时给出1.the ear the arm the egg the apple 2. the bag the head the leg the nose 两组词汇让学生观察对比，学生经过讨论得出“元音前the读/ /而不读/ /”的结论。

五、课外学习——自主学习的延伸
英语教学“生活化”，学生生活“英语化”。教师要引导学生勤于在生活中积累和吸收英语，“见多”方能“识广”， “博大”才会“精深”。在学习过程中学生应将课内外知识有机结合起来，使课外知识成为课内知识的有益补充。教师可提供给学生一些适合学生的英语读物，收看英语卡通片;引导学生注意搜集生活中的英语，如men’s(男厕) Women’s (女厕)、CCTV（中央电视台）、WTO（世界贸易组织）、Sprite (雪碧)等等，使学生懂得从生活中学英语是一种有效的学习方法，同学之间还可以相互交流，达到共同提高。
学贵有法，但无定法。良好的学习方法需要教师在教学过程中引导学生选择、运用和掌握，好的学习方法能使学生从“学会”到“会学，达到“教是为了不教”的目的，使学生的自主学习能力得以充分培养和形成，使学生的主体性得到充分发挥。我们应在这方面不断探索、实践、总结和提高。

⑵ 小学生英语学习的软件

1. 中小学英语同步记单词

《小学英语同步记单词》是国内开发团队Upday（阿普代文化工作室）所制作的一款小学英语单词同步辅导软件。2012年4月3日登陆App Store（苹果商城）。

软件以在中国应用范围最广泛的《九年义务教育课程标准试验教科书（PEP）》及《国家教育学考试大纲》为基础，从英语的听、说、读、写入手，通过原声发音、图片释义、发音校验、听写测试、错题比对等多重学习手段，趣味引导学生快速掌握大量英文单词。

2.轻轻松松背单词

《轻轻松松背单词Ⅱ》是北京蒲公英教育软件公司开发的一款背单词软件, 它是一款绿色软件，在安装时不用修改Windows注册表等内容，也不往Windows文件夹中拷任何文件，干净而清爽。 各年龄、各层次的英语学习者，都可以利用《轻轻松松背单词Ⅱ》迅速提高英语水平，并找到学习英语的乐趣。

3.大口啃英语

《大口啃英语》软件是国内最著名的教育软件专家、经典名作《轻轻松松背单词》作者蒋刚老师历时七年的倾心力作，是最个性化、最高效的学英语工具，它为我们主动、高效、低成本地真正掌握英语提供了一个高技术的解决方案。

4.我爱背单词

《我爱背单词》是一款为帮助英语学习者记忆单词研发的学习软件；历经10年，已经有七个版本的发展，已经不再仅仅是个背单词软件，而是个背单词集成平台！

5.墨墨背单词

《墨墨背单词》是一款抗遗忘背单词软件，主要作用轻松规划海量词汇记忆。 《墨墨背单词》是一款抗遗忘英语背单词软件，通过记忆规划、高效的抗遗忘策略，让背单词有爽的感觉。

英语学习软件整合了所有实用类的口语情景，如：商务会谈、英语面试、职场交际口语、办公室英语、旅行英语等。让您能随时随地学以致用！英语学习软件可在校舍开放期间自由选择上课时间，毋须迁就固定课堂，亦不会错过任何课节。随时随地进行多媒体互动练习，将课堂带到身边，全天候掌握学习进度。

(2)小学生英语学习扩展阅读：

软件种类

1、综合型：满足单词、口语等多种学习需求。

2、背单词型：针对学生背单词开发。

3、复读机型：音频(听mp3学英语)、视频(看电影学英语)进行分段复读播放，针对听力和口语。

4、婴幼儿型：附带生动有趣的图片、视频、声音，以提升儿童学英语的兴趣，主要以丰富的多媒体资料为卖点。

5、在线游戏型：用在线游戏的方式学英语，交互性方面有大的发展空间，但似乎还没见到大作。

6、课本同步型：配合教育改革，主打课上学习，课下回家复习、练习、巩固。

7、手机型：在手机上运行的；这类软件很适合随时随地学英语；可以把空闲的时间拼凑起财富来。

8、词典型。

⑶ 有什么比较好的适合小学生英语学习软件

家长如果想要找到比较好的适合小学生英语学习的软件，这个软件一定要有趣才可以引起孩子的兴趣。
阿卡索的软件就很适合你家孩子学习英语，里面有丰富的动画课程，比如阿卡莎魔法英语，熊出没系列，你先听听免费体验课，再免费下载阿卡索软件进行复习：【点击领取欧美专属外教一对一免费试听课大礼包】点击蓝字即可免费领取！
听听这个外教一对一的课程对你和孩子是否帮助大，孩子和外教老师的交流互动怎么样，先试听一下就可以大概了解了。
试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看，家长不妨带孩子去试课对比一下哪家好。
阿卡索对于孩子学习英语的好处：
1、上课模式：阿卡索是真人在线一对一纯外教英语在线教育平台，由佟大为夫妇代言的英语培训机构，外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书。
2、价格收费：一年360节课的费用是大概就几千元，一节课的价格是20元左右，性价比高。
3、课程方面：基于孩子的年龄及认知水平，匹配合适的课程，针对性学习更有效率，听说读写同步提升。
希望可以帮到你。
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⑷ 小学生如何学英语

小学生如何学英语？
首先，小学英语学习，词汇量是很重要的，也是比较容易把握的。可以每天让孩子记几个单词，慢慢的积少成多，这样既不浪费时间，也能对学习的单词做一个巩固。
然后，小学英语学习，听力也是重要的一块。听力的提高其实就是要依靠不断的听力练习，现在小学生在线学英语就课题通过放慢动画片中的情节对话，进行听力训练，里面含有大量的听力练习资源，通过歌曲和故事培养孩子对英语的喜爱，说英语和玩耍两不误。
最后，小学英语学习，阅读同样是不可忽略的一部分。孩子做阅读的时间可以随意分配，读的时候要分析一下，遇到句子中的情况怎么用，家长能在旁陪着孩子一块学习那就再好不过了。

⑸ 小学生英语学习方法有哪些

培养兴趣是关键，要让孩子喜欢说英语。注意是说，不是学，因为语言本来就是靠说，交流后才会有语言。另外这个阶段要下功夫的是音标练习，学英语找对方法也很重要，阿卡索少儿英语的方法就很好，那里采用兴趣教学法和音标教学法，培养了孩子学英语的兴趣，从被动学英语到主动学英语，提高了孩子学英语的积极性。

⑹ 小学生英语怎么学呢

一、 课后复习、提前预习
放学回来后，让孩子把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词，把它（们）划出来，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着点读机多读两遍，练习一下发音。对于儿子基础差的情况，这样做能减轻他上课的压力，还培养他预习的习惯。复习预习的同步我教孩子学习26个英语字母（5个元音字母和21个辅音字母）。
二、 把学过的内容用在日常生活中
孩子学的内容很贴近生活，由于我是英语教师，就有这个优越条件，在日常生活中对话。比如说Where is your school bag? On the bed. Where’s my eraser? In the pencil box. 哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度，比如说， 你自己穿trousers/sweater等等。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。
三、 和孩子一起做游戏
学习nose, hand, face, mouth等身体部位的单词的时候，我就和他玩指鼻子指眼的游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。
四、 坚持天天学习
除了复习预习的内容以外，教会孩子26个字母以后，坚持让孩子每天拼读5-10个单词，一是练习26个字母的认读， 一个是练习单词，温故而知新嘛。天天听英语，我买了两个光盘，小学生英语900句和英语童谣，在孩子睡觉之前放给孩子听，就当催眠曲，好几首歌曲在后来的课本中都学到。

⑺ 小学生怎样学习英语

学习英语说难其实也不难说容易也不一定容易。主要就是你如何掌握了他的记忆的方法，其实小学生学英语嘛，最好就是嗯，像我们母语一样比较常用是吧？比如我们小时候讲学，我们的一一的，母语的时候，怎么学就怎么学，是吧，小时候就教小孩子怎么叫爸爸妈妈是吧，叫吃饭，怎么说，叫什么，附近的一些物品啊比如筷子啊，桌子啊，是教他怎么去说，先别跳纤，别叫他怎么学，反正学会一些怎么说，说了之后，之后就慢慢的学会，跟我们母语其实是一样的，要多交流多互动大家一起互动，父母啊，旁边的一起互动，就很容易学会英语。

⑻ 小学生如何学习英语

小学生学习英语要先训练他们的语感，家长可以先让和他们在家用英语交谈，让他们熟悉各种单词发音和用法，剩下的就容易了。

⑼ 小学生有什么好的英语学习方法

1.背诵单词的能力。

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听说读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i
帮助孩子高效背单词。)

3.正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。推荐以下几种学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师学习英语国际音标);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

4.通过大量读、背英语文章帮助巩固已经学会的单词。

英语单词背会后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

5.运用现代化工具，帮助孩子背单词。

英语学习环境很重要，我们学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，例如利用多媒体技术，极大丰富孩子的学习内容，同时还能提高学习兴趣!