1. 那些用来拼图的图片素材都可以在哪找到
网上自己搜索图片就好了,然后就是合起来,要什么要的图片就是搜什么样的,不过合起来的话比较麻烦而已
2. 小学,与人合作手抄报内容
合作双方最重要的一点是信任,如果在合作的时候你不相信你的队友,那么你版如何保证你可以完美的权完成属于你的那一份工作呢?你不相信你的队友,你的对友有凭什么相信你呢,所以说当你和一个人合作的时候,要无条件的相信他,相信他可以将这个工作做好,然后你也要全身心的投入到工作中。
合作的时候有什么就说什么,不要藏着掖着,要知道,你们现在是合作关系,你有什么问题就提出来,大家一起来解决,这样总比你自己在那里憋要好得多,并且你有事情不说也会使得其他的队友认为你对他们有意见,有什么事情也不和他们商量。
充分的认识自己的长处和其他人的长处,每个人都分别做自己最拿手的那一部分,并且在这个过程中团队之间要沟通交流,了解其他人的进度,争取实现共同进步。
要有乐观的态度,阳光的性格,因为你的性格可能会影响到你其他的队友,如果你成天在那里唉声叹气的,说些这太难了,这可怎么办啊之类的话语的话,这会影响到其他人的情绪,有可能会直接导致你们任务的失败。
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要善于夸赞对方,当你的队友有了一个成绩的时候,你要给予一个肯定的话语,让他感觉自己的努力没有白费,这回让他有一种被认同的感觉,然后就会以更大的热情来完成所需的任务。
3. 小学生主题是,创新,合作,成长画画图片
去童画秀秀看看,上面有好多孩子在画画和晒画,而且是原创,不会和网上一样,你肯定能找到灵感
4. 求图片素材
两张图片都是用的这个,翻转然后加的字
5. 小学一年级手抄报“快乐生活、合作分享”
很荣幸能为你解答!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!
等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四一班!
我和同学们都会永远爱她。
我爱我校
校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了刻骨铭心的回忆。
那是我三年级的时候,由于贪玩,而把写作业的“大事”给忘了。第二天,老师要抽查作业,老天就偏偏不作美,老师“无情”的把我的作业本给收走了。那个本子上什么也没写,我心里忐忑不安,真想让时间凝固在那里,因为我晓得当老师查出真相后会给我一个什么样的惩罚。
天网恢恢,疏而不漏。最终,我还是难逃老师的“法眼”。不知为什么,老师没有处罚我,直盯着我看。天哪!这比一支无情的鞭子抽打我还要难受!我简直无地自容!最后,老师无奈地说了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么伤心,眼睛里充满了悔恨。从此,我都认真完成老师布置的每一项任务。
我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖,同学们从不为一点小事而争吵,都相处的非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就谆谆教导我们。老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!
这个学校真好,我爱我校!!!
我爱我师
在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我四年级时的班主任杨老师。虽然在小学的过程上,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。
记忆中,那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸妈都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”我不停得抱怨着。时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。
“丽,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任杨老师啊。“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以”我支支吾吾的。“原来是这样啊!来,我送你回家。”杨老师和蔼地说。“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。”我说到。“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。“可是”“别可是了,上
6. 小学生古诗配画精品素材
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7. 谁能给我关于“合作”为主题的素材
给你一个非常抄俗的故事,这个故事也正是合作的重要体现.
在一片着火的草原上,一群蚂蚁被困在火的包围圈中,随着时间的推移,火势越来越逼近蚂蚁群,这时不可思议的事情发生了,蚂蚁迅速滚在一起,所有的蚂蚁滚成一个大蚁球,然后用滚动的方式,滚出火的包围圈,最外层的蚂蚁已牺牲自己的生命为代价,保住了其他大多数没,蚂蚁的安全,是其他的蚂蚁的以生命的延续,这是伟大的合作!
回答完毕,谢谢采纳!
8. 小学生生活中有哪些需要合作
小学生,
在生中合作就是。
多做些家务事
少叛逆。
这就叫合作
9. 帮忙举一些小学生合作的事例。
大家一起出黑板报;
搬桌子,椅子;
制作科学作品;
10. 合作的反面素材
国民党在抗日期间破坏合作,是中国人民蒙受巨大损失
六国合纵抗秦,楚怀王贪图六百里土地与齐国断交,上秦王的当,两次兴兵讨伐,大败而归