『壹』 小学语文要掌握哪些知识
1、阅读技能需要教导小学生的，所以你作为老师一定要提前把要上课的文版章通读了解，才能更好权的更透彻的解释给学生听。 2、说话技能因为是小学的而且是语文老师，所以说话很重要，在很多人的小学时代语文老师都是一个天使的形象，而保持就需要做到：说话轻柔，有耐心，可以一句句的说明学生不懂的问题。还有就是对待家长，也一定要耐心在耐心 3、书面表达能力一定要有好的书面表达能力，因为小学是基础，基础打好了什么都会很容易的，所以在给学生布置写作或者阅读理解的时候一定要仔细说明每个地方的不懂的问题，在修改学生作业的时候也要把每一个错的点都写清楚写明白。 4、设计和组织教学的能力在每次上课前一定要做好该课程如何讲解的教案，要让学生在学习中掌握到方法，不能只是死学，课堂气氛也很重要，所谓寓教于乐。
『贰』 小学生必读课外知识有哪些
太多了，十万个为什么必须小学读完！剩下的量力而为，外国名著
『叁』 小学语文应该掌握的课外文字知识都有哪些
名著，尤其是《四大名著》人物要记得很牢
古诗是必不可少的
还有名人名言、歇后语、谚语等
情景交际也很重要
『肆』 小学生的必备课外知识
书籍是孩子成长抄的阶梯，小孩子在上学阶段，尤其是小学阶段，一定要增大阅读量。个人感觉小学阶段的孩子必读的书有三大类：一，网络类；二，历史类；三，文学类
网络类开阔孩子的眼见、扩充孩子的知识面；历史类丰富孩子文化积淀；文学类，提升孩子的情商，扩展孩子的想像力。这几类书几乎所有的家长都会给孩子准备，我家也有很多。
给点具体的建议吧。
网络类，我推荐一些外国的网络类读物，比如国家地理、DK网络等图文并茂，效果很好。
历史类图书，可让孩子看下中国上下五千年，以及四大名著类，有青少版，还是非常适合孩子看的。
文学类，也就是儿童文学类了。这类书有很多不错的，但我推荐一套书，叫“胡小闹日记”，乐多多写的，我家孩子特别喜欢，反复读了很多遍，还写了不少读书笔记。
『伍』 小学生需要掌握哪些语文知识
一、汉语拼音
1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2、掌握24个韵母：
1) 单韵母：a o e i u ü
2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong
3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu
二、查字典的方法
1、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查(1)画。
『陆』 小学生必备课外知识
大体方向是:1,四大名著及其作者2,流传较广的俗语,歇后语3,关于学习.珍惜时间.勤奋,立志等方面的名言警句.4成语.包括.abcc
aabc
abcd(a,c
为近义或反义)abcd(b,d为近义或反义)abcd(含两组近义或反义)还有,描写山水.花草树木,天气,人物品质,心理活动,外貌神态等方面的
『柒』 小学生应该了解那些课外知识
背古诗哇 比如 <小学生必背古诗70首> 对以后都有好处 我现在高中 一共背了150+首古诗
然后么就是看一点关于可以拓展视野的书 最好多提高提高文学常识 很有用!!!
『捌』 小学生课外知识
一年级学生必读书目
《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社2003年版
《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社2003年版
《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社1999年版
《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版
《海底两万里》 (法)儒勒"凡尔纳 北京教育出版社2002年版
《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译 译林出版社2001年版
二年级学生必读书目
《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著，裴家勤译 译林出版社2000年版
《拉"封丹寓言》 (法)拉"封丹著，倪海曙译 上海译文出版社2001年版
《格林童话全集》(德) 雅各布"格林威廉"格林著杨武能杨悦译译林出版社1994年
《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版
《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版文化教育
《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981年版
《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社2001年版
《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版
《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社2000年版
《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社1996年版
三年级学生必读书目
《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著周龙梅 少年儿童出版社2003年版
《列那狐的故事》 (法)玛"阿希"季诺著 北京教育出版社2002年版
《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
《130个科学游戏》 (德)汉斯"普雷斯著，吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社1997年版
《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司1992年版
《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版
《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版
《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版
《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版
《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社2001年版
《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社2003年版
《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版
《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
四年级学生必读书目
《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版
《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社1984年版
《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社1987年版科普科幻
《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社1992年版
《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社1999年版
《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社2000年版
《昆虫记》 (法)法布尔著，言小山译 人教社大网络全书2003年版
《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮"德格雷，黄天源译 云南教育出版社2002年版
《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社2001年版
《做人与做事》 卢勤 接力出版社2000年版
《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社1989年版
《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社2001年版
《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社1997年版
《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社1998年版
《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社2001年版
《木偶奇遇记》 (意)卡洛"科洛迪著，杨建民译 上海科技教育版1996年
《格列佛游记》 (英)乔纳森"斯威夫特著，杨吴成译 人教、译林版2003年
《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔，丁锦华译， 远流公司1988年
《顽皮捣蛋鬼》 （德）威廉"布什 湖北少儿出版2003年自版
《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社2000年版
《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社2000年版
《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社1998年版
五年级学生必读书目
《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社1999年版
《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社1983年版
《普希金童话》 (俄)普希金著，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社2001年版
《王尔德童话》 (英)王尔德著，唐讪辉译 中国连环画出版社2003年版
《中外动物故事选》 伊明选编 中国少儿出版社1999年版
《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社2001年版
《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版
《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社2000年版
《水陆两栖人》(苏)阿历山大"别利亚耶夫，孟庆枢，译 科学普及出版社2001年版
《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社2001年版
《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社1989年版
《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社1990年版
《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 （法）韩石 华夏出版社2003年版
《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社2000年版
《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社2003年4月版
《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
《魔法师的帽子》 (芬)杨松著，任溶溶译 纺织工业出版社2001年版
《金银岛》 (英)史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社2001年版
《吹牛大王奇游记》 (德)埃"拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社1990年版
《淘气包艾米尔》(瑞典)阿"林格伦著，高锋红译 中国少儿出版社1984年版
《童年》 （俄）高尔基著， 上海译文出版社
《做一个快乐的少年人》 邓碧霞译 三联书店2002年版
六年级学生必读书目
《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版
《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版
《元素的故事》 (苏)依"尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版
《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版
《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版
《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版
《丛林传奇》 (英)吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版
《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯"卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年
《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞"拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
《汤姆"索亚历险记》 (美)马克"吐温著,钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版
《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版
《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译， 人民文学出版社2000年5月版
《哈里"波特与魔法石》 （英）joko罗琳 人民文学出版社2000版
《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版
《假如给我三天光明》 海伦"凯勒著李汉昭译 华文出版社2002年版
《父与子》 (德)埃"奥"卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版
《大作家史努比》 （美）蒙特"舒尔兹 中信出版社2003年版
《再见了，可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社2003年版
初中生必读课外书目：
教育部《大纲》指定中学生课外文学名著必读书目
A、初高中共读部分：(10种)
①《西游记》(明)吴承恩著;
②《水浒传》（明）施耐庵、罗贯中著；
③《三国演义》（明）罗贯中著；
④《红楼梦》（清）曹雪芹、高鄂著；
⑤《唐诗三百首》（清）衡塘退士选编；
⑥《宋词选》胡云翼选注；
⑦《阿Q正传》鲁迅著；
⑧《古代散文选》人民教育出版社编；
⑨《科学的历程》吴国盛著；
⑩《数理化通俗演义》梁衡著。
B、初中必读部份：（15种）
初一年级：
①《红岩》罗广斌、扬益言著；
②《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；
③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；
④《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译；
⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著,田雅青译。
⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著,田雅青译。
初二年级：
①《青春之歌》杨沫著；
②《骆驼祥子》老舍著；
③《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；
④《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译；
⑤《居里夫人传》（法国）埃里·居里著，友明彻译。
初三年级：
①《家》巴金著；
②《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；
③《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译；
④《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译；
⑤《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育
『玖』 小学应掌握的语文课外知识
你去买小学语文知识大全。里面都是小学语文因掌握的东西
『拾』 小学生一般应该学习哪些课外知识
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是读书人本应知道的自然选择。哪里水草丰美，哪里就牛羊成群，万马奔腾；哪里土地贫瘠，哪里就牛羊稀少，一片荒芜。现在的家长十分反对当代学生阅读课外书，总以课内书都没读好，读什么课外书啊；不功课内而功课外，不能取的好成绩啊；看课外书会转移注意力啊等等借口反对学生看课外书。然而，家长们的行为，恰好应适了中国传统的“应试教育”法。应试教育法的具体体现，便是给中国制造出大批的“高分低能”的学生。应试教育就只会让学生仅仅掌握了课内知识，难道中国需要“高分低能”的“人才”吗？其结果是，成就了一批软弱无能的呆板学生，而21世纪的中国，将落板世界排位。
对于那些敢于冲破传统观念的束缚，毅然冲出去的人，可不能风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事在心；好书坏书样样读，一败涂地啊！的确，随着开放思想引入中国，许多课外书都占据青年人的心田，似乎比名著还要沉重。而这些书，往往是十七八岁的花季少年所写，虽然看了使人轻松愉快，痛吐心声，但，少年终究还是少年，对于他7/1的人生道路，能 体现多少？俗话说得好：“姜还是老的辣。”无数事实可以证明这一点，不然为什么直至今日，我们还要学习“论语”等古书，文原文呢？中国人的成长过程中，无数英雄推进了社会向前发展，鼓舞了人民群众，振奋了民族精神，而他们，毕竟都是过来人，半生的经历与体验，都无法清楚看清社会真正的面目，更何况青年人呢？一些大学生的小说，都与恋爱有关，这些书对中学生是非常不利的。就象苹果，当你过早采它下来，结果只有等它慢慢变味，腐烂。只有恰倒好处摘它时，那时才是最甜蜜，最美味的。
当然，对于课外书能不能读这一问题，我自己有这么一个看法：“课外书可以读，就要看内容好不好。”“内容”好了，课外书必然是可以读的；“内容”不好了，课外书最好远离。有志向的人，就该关心自己选的“内容”怎么样，对于这本书你是回头，还是不回头，还是心移别处。俗话说“家有梧桐树，还怕引不来金凤凰。”选好内容读课外书，还怕引不来成功的曙光吗？