小学生好习惯

① 小学生八大习惯内容是什么

中小学生 “ 八大习惯 ” 养成教育主要内容
一、培养良好的文明礼仪习惯
1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，在校在家都用普通话。
2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说 “ 再见 ” 。见到老师要问好，行少先队队礼或鞠躬礼。
3、每天佩戴红领巾、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠要整齐、干净。
4、在走廊内，要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。
5、不欺负、不侮辱小朋友，不给别人起绰号，也不叫别人的外号。
6、不带禁带物品。
二、培养良好的学习习惯
1、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。
2、读书、写字做到 “ 头正、身直、足平、臂开 ” ，姿势正确，书写工整，卷面整洁。
3、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。
4、课堂上积极回答问题、提出问题。
5、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范。
6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾，要让家长检查、自己改正，严肃、虚心、认真、负责。
三、培养良好的健体习惯
1、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。
2、按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到 “ 快、静、齐 ” 。
3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐有力，精神面貌良好。
4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每天 “ 阳光体育一小时 ” 。
四、培养良好的卫生习惯
1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。保持个人卫生。
2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾废物，能自觉维持教室和卫生区的环境卫生。
五、培养良好的阅读习惯
1、每天利用午读时间读书，并且每天坚持课外阅读二十分钟，多读书，读好书，与图书交朋友。
2、读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。
3、按时借阅图书，并做好读书笔记。
六、培养良好的劳动习惯
1、在家里，帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的事。
2、在学校，认真做好值日，服从组长分配，与其他组员合作，共同完成清扫教室、卫生区的任务。
3、自己洗手、洗脸、洗手绢和小衣服。自己削铅笔，自己叠被子，叠衣服，自己收拾床铺，整理书包，自己的事情自己做。
七、培养良好的生活习惯
1、在家里不任性，自己的行动应事前告诉家长，外出前及回家后和家长打招呼。
2、未经允许，不乱动乱翻别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。
3、按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。
4、注意关心国家大事，每天收听、收看新闻。
5、每日三餐按时进食，不挑食，不偏食，不吃零食，不暴饮暴食，朴素节俭，不乱花钱。
6、不过早到校，计算好到校所需时间才离家；放学后不在校内逗留，及时回家。
7、谦虚、诚实、待人诚恳，与人交往重信用，答应别人的事要尽力做到，说做一致，不说谎话，不骗人，有错就改，
八、培养良好的安全习惯
1、遵守交通规则，上下学靠右行，不闯红灯，不在路上追逐打闹。
2、注意安全，不玩火，不玩电，不乱动家用电器，不做有危险的游戏。
3、注意饮水安全卫生，不喝生水。
4、学会如何预防传染病，学会防骗，学会地震和各种灾难来临时时如何保护自己。
5、不进营业性网吧、歌厅、台球馆。

② 小学生应具备哪些良好习惯

要培养小学生哪些良好习惯20世纪最伟大的心灵导师卡耐基说：“人不会因过度劳累而死，却会放荡和忧烦而去。要使你不至于过度劳累和忧烦，请养成良好的工作习惯。”我国著名教育家叶圣陶先生也深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。由此可见，习惯对一个人的成长是非常重要的。对于从事基础教育的我们，更应该关注学生良好习惯的培养这一话题。下面，我就从小学生应该养成哪些良好的习惯和如何培养小学生良好的习惯这两个方面来谈一谈我个人的看法。一小学生应该养成哪些良好的习惯习惯是多个方面的。人们的一举手一投足一张嘴，都能流露出习惯的好坏。习惯体现在一句话、一个动作、甚至是一个眼神中。小学生应该养成哪些良好的习惯呢？也许每个人有不同的看法。我认为，小学生应着重培养以下几个方面良好的习惯。（一）良好的学习习惯学习是学生的天职，学会学习是学生应具备的能力之一，而良好的学习习惯则是学生学会学习、获得学习成功的基本保障。小学生应培养哪些良好的学习习惯呢？一是课前预习的习惯。课前预习可以让学生在课堂上更自信，也可以让学生在预习中摸索出一些学习的路径，积累一些自学的方法，还可以缩短学困生和优生之间的差距。二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。课堂高效率是取得好成绩最核心的因素。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有用心听讲的同学，他才会真正走进课堂、走进文本，才会将学习和思考有机结合起来。不懂就问，并随时记下学习中的收获或疑惑。三是按时按质完成作业的习惯。作业是学生学习情况的一种反馈形式。通过培养这一习惯，让学生养成今日事今日毕的习惯，养成规范书写、独立完成作业的习惯。四是及时复习的习惯。人的记忆力都有遗忘的特性。学过的知识如果不及时复习加以巩固，就会很快遗忘。孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”这些都说明及时复习是非常必要的。五是考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。考试是对学生综合学习情况的重要检测手段。小学生往往粗心大意，考试中不看题的现象屡见不鲜。试卷做好后不检查的大有人在。因此，我们必须培养他们良好的考试习惯。六是课外主动阅读和积累的习惯。学生的书本提供的知识是非常有限的，它远远不能满足学生的需求。这就要求学生从小养成主动阅读和积累的习惯。通过阅读和积累，开拓视野、丰富知识、培养能力。（二）良好的劳动、卫生习惯热爱劳动、讲究卫生是中华民族的传统美德，也是一个人应具备的良好品质。培养良好的劳动习惯，一是要求学生热爱劳动，能积极参加各项劳动并完成劳动任务；二是让学生在劳动中掌握一定的劳动技能；三是让学生懂得珍惜自己和他人的劳动成果，并从劳动中获得成功、感悟生活、锤炼品格，提升情操。培养良好的卫生习惯，一是要求学生讲究个人卫生。包括勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指甲的习惯；睡前不吃零食、早晚刷牙、饭前便后洗手的习惯等。二是要求学生讲究公共卫生。包括保持寝室、教室、清洁区的清洁；不在墙壁上乱贴、乱画、乱写；不在校园及公共场所乱扔果皮纸屑、垃圾；不随地吐痰等。（三）良好的安全习惯安全是一切活动的前提。我们应培养学生注意以下几个方面的安全：一是交通安全。做到遵守路队纪律，不在公路上玩耍、追逐，过马路和铁路时要做到“一停二看三通过”；不乘坐非客运车辆，不拦车、不爬车；不骑自行车上学等。二是食品卫生安全。做到不购买“三无”商品，不吃过期和变质的食品；不喝生水；不暴饮暴食等。三是体育运动、课间活动安全。做到参加体育运动，遵守运动规则，掌握运动器材的要领；课间做到文明休息，不追逐打闹，上下楼梯不拥挤、不推搡等。四是防火、防水、防触电等安全。做到不玩火、不触摸电器设备；不下河、下沟、下堰塘游泳和玩耍；不携带危险物品上学，如易燃、易爆物品等。五是人身财产安全。做到未经家长同意，不私自外出借宿；不和陌生人离开学校或家庭；妥善保管好自己的财务，如学习用具、零用钱等。（四）良好的品德习惯1993年，联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的专家提出一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一个挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人是不会真正关心他人、无法与他人真诚合作、也无法适应未来社会的。因此，从小培养学生良好的品德习惯是当务之急。我认为，小学生应着重培养以下方面的品德习惯：一是文明礼仪习惯。包括升旗、集会时不与他人讲话、不做小动作；见到老师、客人主动问好，会使用礼貌用语，遇到来宾不围观；不打架、不骂人，不在公共场合大声喧哗，不追逐打闹，不做危险的游戏；不给别人起绰号，不歧视身体有残疾或智力有缺陷的同学；到别人家时先敲门、经主人允许后方可推门进入、进办公室喊“报告”；接受别人的帮助，要真诚地向别人致谢等。二是诚实守信、关爱他人的习惯。做到不说谎话，不欺骗父母、老师、同学和他人；说话算数、信守承诺；心中有他人，能体谅父母的辛劳，关心父母、孝敬父母；能理解老师的辛苦，尊敬老师、热爱老师；能与同学和睦相处，关心同学、爱护同学等。二、如何培养小学生良好的习惯人并非生来就具有某些好的习惯或不好的习惯，而是在后天慢慢养成的。好习惯的形成需要一个过程。如何培养小学生良好的习惯，是每一个教育工作者都应该思考的问题。下面，我结合个人的工作实践，来谈一谈，仅供参考。（一）明确提出要求——良好习惯形成的前提条件小学生年龄小，学习、运动、劳动、生活等随意性强、自我约束力差，明辨是非的能力不强。他们无论是在学习，还是在其它方面，往往凭兴趣。他们并不清楚到底该怎么做。因此，作为教师，首先应向他们明确提出要求，并利用班会等时间逐项讲清楚，让学生明白哪些是良好的习惯，懂得该怎么做才能养成这些良好的习惯。（二）开展多种活动——良好习惯养成的有效途径习惯本身就是在实践中养成的。离开了实践，习惯就无法养成。而小学生活泼好动，他们喜欢各种活动。因此，教师可以根据学生的实际，组织学生开展丰富多彩的活动，让学生在活动中张扬个性，形成良好的习惯。（三）制定评价标准——良好习惯养成的重要手段学生的良好习惯是否养成不是他自己说了算，也不是老师说了算，必须有一个科学的评价标准。这个评价标准各班可以根据本班学生的现状，由老师或师生共同来制定。内容尽量要细化，标准要明确。可将制订好的评价标准张贴上墙，定期对全班学生进行评价，并对表现突出的学生进行奖励。（四）培养责任心——良好习惯养成的关键因素责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力，同时，它也是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。培养学生的责任心，是良好习惯养成的关键因素。因为，学生有了责任心，他就会自觉学习，对自己的学习负责；他就会做到自己的事自己做，对自己的生活负责；他就会珍爱生命，对自己的生命负责；他就会主动关心父母，承担家庭责任，对家庭负责；他就会热爱集体，对集体负责；他就会讲公德、守规则，对社会负责。美国心理学家威廉.詹姆士说：“把一个信念播种下去，收获到的是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的是一个命运。”可见,习惯可以决定一个人的命运。因此,我们衷心祝愿每一位老师播种的是一个科学的行为，收获的是一个良好的习惯！

③ 小学生十大好习惯

热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立； 
文明礼貌，微笑待人； 
学会尊重，耐心听他人说话； 
保护隐私，别人的东西不乱动； 
利人利己，用过的东西放回原处； 
诚实守信，说了就要努力做； 
待人友善，观看比赛文明喝彩； 
遵守规则，上下楼梯靠右行； 
勤奋自强，天天锻炼身体； 
环保卫生，干干净净迎接每一天。

④ 小学生良好的生活习惯有哪些

一、9个卫生好习惯
(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子
(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐6)常换衣服常洗澡
(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物
二、9个饮食好习惯
(1)定时定量 (2)细嚼慢咽 (3)吃饭时不说话不出声
(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品
(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食
三、9个安全好习惯
(1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑
(4)不玩火 (5)不逞能6)离家离校要向家长或老师打招呼
(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作
四、9个运动好习惯
(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体
(4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动
(7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目
五、9个劳动好习惯
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做
(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动
(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护
(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场
(9)爱护和珍惜劳动成果
六、9个礼貌好习惯
(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西
(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相，站有站相
(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语
(8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼

⑤ 小学生好习惯有哪些

一、告诉自己，我最棒 ——养成自信乐观的习惯 1、要始终相信自己是最棒的 2、将自卑的心理从自己身边赶走 3、要有舍我其谁的气概 4、不要让消极成为习惯 5 让乐观伴随自己的成长 6、自信也要学会谦虚 二、别为说谎找借口 ——养成诚实守信的习惯 7、戒掉说谎 8、从遵守纪律做起 9、诚实的品格是可信的源泉 10、养成信守诺言的好习惯 11、勇于承认自己的过错 12、克服爱慕虚荣的缺点 三、自己的事情自己做 ——养成独立自主的习惯 13、对自己的行为负责 14、从家务劳动做起 15、摆脱依赖的不良习惯 16、只有责任才能让你长大 17、养成早睡早起的习惯 18、做好自我保护 四、百炼才能成钢 ——养成坚韧执著的习惯 19、先克服自己懒散的不良习惯 20、要像青松一样坚忍不拔 21、培养敢于直面挑战的勇气 22、真正勇敢的人是经得起风浪的 23、每一个小学生都应该志存高远 24、要有在挫折中前进的能力 五、控制了自己才能控制未来 ——养成自律自制的习惯 25、做一个能够征服自己的人 26、坚决远离各种不良的诱惑 27、用自我控制摒弃逆反心理 28、从小就要分清黑白 29、学会控制自己的情绪 30、每天进行自我反省 六、人无礼则不生 ——养成文明礼貌的习惯 31、讲文明礼貌是小学生的基本素质 32、掌握最基本的主行举止礼仪 33、掌握一些最基本的见面礼 34、做一个受欢迎的人 35、适当地展现出自己的风度 36、用品质和自我修养提升自己的气质 七、百善孝为先 ——养成孝顺父母的习惯 37、孝顺父母是最基本的美德 38、父母是我们生命中最重要的人 39、主动地与父母谈心 40、让彼此尊重超越代沟 41、爱父母更要爱祖国 42、珍视生命中的亲情 八、勤俭是立世之本 ——养成勤劳节俭的习惯 43、懒惰的习惯将会导致懒惰的人生 44、勤奋比聪明更重要 45、第一名的秘密就是比第二名更努力 46、节俭是一生用不尽的美德 47、从小就应该有一些理财观念 48、在花钱的时候领悟财富的真谛 九、重视每一秒钟的作用 ——养成珍惜时间的习惯 49、每一个小学生都应该做时间的主人 50、要养成与时间拼搏的习惯 51、协调好游戏与学习的时间安排 52、学会设立目标和计划 53、改变自己的拖延行为 54、学会利用闲暇时间 十、留住自己的天赋 ——养成善于思考的习惯 55、留住自己的奇思妙想 56、增强自己的思考信念 57、多多进行有创造性的思考 58、要学会不断地积累 59、学会怎样思考是最重要的 60、思考的目的是为了创造 十一、善待身边所有的人 ——养成合群友善的习惯 61、广交朋友是一种好的习惯 62、克服自我封闭的不良习惯 63、自我意识不要太强 64、学会尊重他人 65、对人要友善随和 66、摒弃自私的不良习惯 十二、用知识创造明天 ——养成热爱学习的习惯 67、享受学习的快乐 68、学习是一个很漫长的过程 69、让自己追寻想要的答案 70、学以致用是关键 71、将知识转化为智慧 72、养成乐于读书的好习惯<proinsight-br>

⑥ 小学生10大好习惯

1.提前预习，课后复习
2.上课全神贯注
3.老师提问，勤于思考
4.积极参与课堂交流
5.遇事多动脑动手
6.课堂上大胆发言，敢质疑，有自己独到的见解
7.不能不懂装 懂，要大胆提问
8.独立完成作业
9.课外阅读
10.尊敬老师，团结同学

⑦ 小学生要养成什么好习惯

小学生需要养成的好习惯 1、日常生活好习惯细节
（1）早睡早起精神足——培养早睡早起的习惯（2）衣着整洁每一天——培养讲究卫生的习惯
（3）早晚刷牙要细致——培养爱护牙齿的习惯（4）不用脏手揉眼睛——培养保护眼睛的习惯
（5）每天锻炼一小时——培养锻炼身体的习惯（6）做事迅速不拖拉——培养讲求效率的习惯
（7）用过东西归原处——培养物归原处的习惯（8）珍惜粮食不剩饭——培养勤俭节约的习惯
（9）街头零食不乱买——培养健康饮食的习惯（10）零钱使用有规划——培养合理消费的习惯
（11）衣食住行不攀比——培养不爱虚荣的习惯
2.学习好习惯细节
（12）认真写字不潦草——培养正确书写的习惯（13）完成作业不马虎——培养认真细致的习惯
（14）课前预习有准备——培养课前预习的习惯（15）课后复习要及时——培养课后复习的习惯
（16）敢于提问和发言——培养上课发言的习惯（17）观察事物要细心——培养善于观察的习惯
（18）善于动脑勤思考——培养善于思考的习惯（19）每天坚持写日记——培养勤写日记的习惯
（20）学习方法常总结——培养发现规律的习惯（21）阅读好书不能少——培养经常阅读的习惯
3.品行好习惯细节
（22）多为父母做些事——培养孝敬父母的习惯（23）礼貌用语挂嘴边——培养文明礼貌的习惯
（24）尊重别人不轻视——培养尊重他人的习惯（25）不讲假话和大话——培养诚实谦虚的习惯
（26）说了就要努力做——培养守时守信的习惯（27）不乱动别人东西——培养自尊自重的习惯
（28）爱护身边动植物——培养亲近自然的习惯（29）公共场所不喧哗——培养遵守秩序的习惯
（30）爱护桌椅公用品——培养爱护公物的习惯（31）喜欢东西不独享——培养与人分享的习惯
（32）做错事情敢承担——培养知错就改的习惯（33）乐于关心帮助人——培养富有爱心的习惯
（34）志愿活动常常做——培养有责任感的习惯
4.健康心理好习惯细节
（35）与人交往会沟通——培养善于交往的习惯（36）赞扬别人有优点——培养取长补短的习惯
（37）面对困难敢尝试——培养自信坚强的习惯（38）做事情要有始终——培养善始善终的习惯
（39）调节压力不焦虑——培养乐观向上的习惯（40）自我克制不任性——培养控制情绪的习惯
（41）喜欢明星不盲从——培养行为理性的习惯
5.自我保护好习惯细节
（42）穿越马路要看清——培养遵守交通的习惯（43）懂得安全用火电——培养远离危险的习惯
（44）不和陌生人搭话——培养防止受骗的习惯（45）健康上网不成瘾——培养健康上网的习惯
（46）影视作品选择看——培养辨别是非的习惯（47）不沾烟酒和毒品——培养珍爱生命的习惯
（48）会用法律护权益——培养维护权益的习惯

⑧ 小学生应该具备的好习惯有哪些

细心、认真、做事有条理、有计划、勤劳、勇敢、乐观、干净、整洁……
其实，不管改正什么坏习惯、养成好习惯，都有一个前提——要调动孩子的欲望。
孩子，之前一遇到困难就退缩，但当他意识到自己必须要改掉这个坏习惯后，现在遇到困难，10次有9次敢勇往直前了。
其实，想让孩子意识到这一点也简单，直接让他阅读就可以了。大人说上千遍万遍，都不如他们自己明白一个道理。
我其实是听他的班主任介绍了一套书，就给他买了，叫什么《胡小闹日记》，有一本叫《失败之后不气馁》，内容对孩子真的特别有帮助。这本我看了，其他本都被孩子的同学借走了，我还没看。
这套书对孩子是有xiao了，推荐你也去买。不行等孩子看完了借你ye成。前提是在一个城市。离得不远行。

⑨ 小学生应培养好哪些好习惯

家长，您好！以下是孩子在12岁之前需要养成的好习惯：
1.早睡早起的习惯
睡眠对于孩子们的身体发育有着很大的影响。从生活方面来说，早睡早起也可以让孩子在一天的时间里都充满活力。
2. 正确的饮食习惯
没有健康的身体，什么事情也做不成。
3. 自己整理书桌的习惯
不好好整理书桌的孩子，总会浪费大量的时间在找东西上。可以从制定学习计划和整理笔记开始，来培养孩子勤于整理的习惯。
4. 运动的习惯
最近，孩子在学习能力提高的同时体力却在下降。只有身体强壮了学习才能搞好。所以，要培养孩子至少坚持进行一种运动的习惯。
5. 做家务的习惯
要让孩子们明白，他们作为家庭的一员，也应负起相应的责任来。可以让孩子做一些诸如自己房间的清洁卫生和垃圾分类回收等这些孩子力所能及的家务活，培养他们的责任感。
6. 先做作业再玩耍的习惯
作业是学习的基础。不好好做作业的话，是跟不上学习课程进度的。一定要让孩子养成不论怎样都先完成作业的习惯。
7. 读书的习惯
读书是进行所有学习的开始。如果孩子讨厌读书的话，家长就大声朗读给孩子听，一直到孩子会自己去读书为止。
8. 自己收拾书包的习惯
不放心孩子自己收拾书包而代劳的做法是不可取的。孩子们在收拾书包的同时，也是在为第二天的学习做准备，这个时候千万不要去妨碍他们。
9.保持清洁的习惯
只有身体清洁了，心情才会舒畅。并且，勤洗手也是预防疾病的最简单的方法。