⑴ 四年级上册作文观察日记什么则200字
篇一：豆荚
天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！
篇二：含羞草
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
篇三：绿豆发芽
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
⑵ 植物观察日记怎么写四年级200字
植物观察日记：
3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1、3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2、5厘米，长得有点矮的'有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2、9厘米，中间的有2、3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好。
⑶ 四年级观察日记200字----怎么写
写自己观察一样东西，从中得到的体会或是发现的奥秘。200字一下子就写完了。
⑷ 小学四年级语文观察日记不少于二百字
年x月xx日 星期 天气：
今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.
蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上.它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬.
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子.蜗牛刚开始方向感都还可以.可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了.我连忙跑下去,心里在为它担心：它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上.我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里.天色不早了,我们一起睡觉去了.
⑸ 小学四年级观察植物作文200字
今天，我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我版奇怪的是它相连的权两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
⑹ 小学生观察日记200字(观察冬青)
冬青树四季常青，无处不在。可你知道冬青有多少种类吗？它的树叶是什么形状的呢？它的枝条有什么差异呢？它会生病呢？
我和爷爷今天晚饭后在水心李杏观察了它们。
我发现冬青树大中小三种类型:大的高约两米左右；中的有一米二左右；小得不到一米。
一般大的冬青作为观赏用；小的和中等的冬青作为隔离带用。
我采集了12份不同类型冬青叶子的标本：中等的采了两份；小的和大的各采了五份。
我发现冬青的叶子有长长的叫披针形；有稍长的叫长椭圆形；还有椭圆形的、圆形的、甚至还有菱形的。另外冬青叶片大小、厚薄不同，叶色深浅不同，有的叶片上还长有刺呢！有的叶片平滑有的叶片卷曲……
我还发现冬青的枝条有绿色的、有棕色的，也有的枝条上有疙疙瘩瘩的瘤……
我还发现中等的冬青里有一种没有刺的特别怕病，有很多叶子枯掉了，去年我看到这种冬青大批大批的拔掉了，想不到像冬青这么有生命力的植物也会生病死亡呢！
我大致调查了十块隔离带，小型的冬青占了九块，也许抗病力不强是中型冬青被淘汰的原因吧？
爷爷说：“我们的调查还很不仔细、不科学、很不全面。”
唉！自然界真是奥妙！
请采纳，谢谢
⑺ 观察日记200字10篇 急需！！！
蜗牛的观察日记
蜗牛是动物界微不足道的小家伙，说它小，也确实够小了！但它内却给我们的生活带容来了乐趣。
你瞧！课堂上老师把放有蜗牛的杯子摆在讲台上了，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说：没劲！连好东西都没得吃。
不一会，老师把蜗牛都放在了菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！有只略大一点的蜗牛，头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在向同学们打招呼。老师用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，我想：它害怕了吧？
一眨眼，同学们发现刚才那只大蜗牛不见了也，于是大家都飞奔了过去，寻找那只调皮的大蜗牛。哇！原来它竟敢钻到讲台边上的投影机下面去睡大懒觉了。老师把它抓了上来，你看，它害羞了，头也不敢抬起来，像我做错事时的神情。
蜗牛带给我们快乐与乐趣......
⑻ 观察的日记怎么写四年级上册200字
为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了！我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。
两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了！
每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。
一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇！红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长；红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……
每个植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。
⑼ 观察日记四年级二百字3篇
放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽专从它那雪白的“皮肤”里属钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”
⑽ 四年级观察日记200字以上
今天一大早，我就去看向日葵。只见那向日葵老大在那大大的花苞后面露出了一点点黄色。嗯？难道开花了？这棵向日葵高约50厘米，有不下十片叶子。我把这盆向日葵搬了进来，仔细观察。啊！向日葵终于开花了！一圈黄色的花瓣已经盛开，中间是棕色的大花盘，是以后结瓜子用的。经过我的努力，向日葵终于开花了。我拿着相机咔嚓咔嚓的给向日葵拍照，这可都是我辛勤劳动换来的啊！
7月1日 星期五 晴
今天是建党节，我的向日葵又盛开了一朵。那明亮的颜色，那翠绿的叶子，可真漂亮！特别是通过我的观察，发现向日葵棕色的花盘中有一个个小小的套，每个套里面都有一个黑色小东西。我想着一定就是葵花籽吧。望着那向日葵，好像我们就是那美丽的花朵，太阳就是蒸蒸日上的共产党。我们一心向党，好好学习，将来一定要报效祖国！
7月2日 星期六 晴
为了能让向日葵结出葵花籽，我忍痛割爱，准备把仅剩两粒的肥料给两个开花的向日葵。我小心翼翼的在两棵开花的向日葵周围各挖了一个小洞，然后把两粒肥料放进两个坑中。向日葵，这可是唯一的肥料了，你们一定不能辜负我的希望啊！
7月4日 星期一 阴
因为向日葵总是后面对着我，很难观察，我今天把花盆转了一个个，这样就能观察了。我的重点观察对象是那棵最大的向日葵。今天我正看着，发现它的叶子与主干之间竟然又接了一个包，好像也是花苞。这一棵向日葵哪能开两朵花啊。我看了看说明，这个应该就是说明上讲的分叉，特别是开花期，容易长分叉。我轻轻的用手一掐，把那个花苞给掐了下来。这朵“正牌花”你可要好好长啊！
7月5日 星期二 晴
今天真是向日葵的好消息一个，坏消息两个。别着急，我马上给大家报导。先讲好消息，我的向日葵现在相继开花，一共十株向日葵，共有7株开花。现在站在楼下，仰望我家阳台上的一排向日葵，甭提有多漂亮了。可是美中不足的是还有两个让我一筹莫展的坏消息。第一个坏消息，不知道怎么回事，只要是开花的向日葵，叶子都破破烂烂，残缺不平，我看着很心疼，也不知是什么虫子。第二个坏消息是，其中一株畸形向日葵很是烦人，它的叶子不像向日葵的叶子，它的叶子像一簇火苗，这两天经过雨水一浇，长的更快了。它一个长枝直接贴住了我家的玻璃，并且以一天2厘米的速度迅速生长。唉！真是悲喜交加啊！
7月9日 星期六 晴
直到今天，我才搞明白“畸形向日葵”的真实身份。我早上一起来，就到阳台上看向日葵。那棵“畸形向日葵”竟然开花了！那是一朵淡蓝色的花，看着像喇叭花。这种花的花期很短，只有一天。早上盛开，到下午的时候就枯萎了。枯萎的时候，花变成了紫色，上面的口收紧在一起，手一碰就掉落了。哈哈，原来那畸形向日葵只是一株不知名的野花啊！
7月13日 星期三 阴
至今日起，向日葵全部开花。那一株畸形向日葵越发猖狂，分叉到处都是，把整个花盆都快盖住了。但是，部分向日葵因缺水导致花瓣掉落和叶子干枯。从今天开始，我决定不再对向日葵实施观察，我就等着过两天能吃上我亲手种的瓜子，一定很好吃。我由衷的希望我的向日葵能健康生长，结得好果！
希望我的回答能帮到你！