小学地图知识

A. 小学三年级地理方面的地质知识

小学三年级应该知道的地理知识可以告诉孩子，地球是圆的是旋转的，地球自己转一圈是一天一夜，地球围着太阳转一圈是一年，阳光下人站在地球上有影子，太阳升到头顶上是中午，太阳升起的方位是东方，日落的方向是西方看地图是左边西右边东上边北下边南。地球上有陆地有高山有峡谷有海洋有岛屿...关于地质方面的知识，就告诉他有地震有泥石流岩石风化松动有山体垮塌有台风有风雨雷电雪冬天冷夏天热，四季气温有变化。

B. 适合小学生的趣味地理知识 跪求。恳请速度！

带张大的世界地理图、大的中国地图、更可以带当地省市的地图，让他们在地图上旅行，从哪里到哪里，要经过什么地方，这里会遇到什么人，这些人是干什么的…像故事一样，首要是建立他们的性趣，这样他们学起来便会开心轻松…
希望对你有帮助。

C. 地图的基础知识

地图，是按一定的比例运用线条、符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面的自然地理、行政区域、社会状况的图形。随着科技的进步，地图的概念是不断发展变化的，如将地图看成是“反映自然和社会现象的形象、符号模型”，地图是“空间信息的载体”、“空间信息的传递通道”等。

地图是按照一定法则，有选择地以二维(2D)或多维形式(3D)与手段在平面或球面上表示地球（Earth）（或其它星球）若干现象的图形或图像，它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记，并能用地图概括原则，科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。

(3)小学地图知识扩展阅读：

在十七世纪，地图越来越成为一个知识的“集合体”，因为绘制精美的地图往往包含了地理、艺术和历史的复合知识，像是一部网络全书。

十七世纪的荷兰作为世界制图最高水平的国家绘制了大量精美的航海图、大幅壁挂图、区域地图和世界地图，完美诠释了地图本身所具有的深刻内涵和无与伦比的美感。由于欧洲古代地图制作者往往是由学者、艺术家、手工艺人和科学家等这样的社会群体构成，这使得地图以多元的面貌出现。

无论是欧洲与中国古代，地图始终受到社会精英阶层的关注，他们既是地图的使用者、鉴赏与收藏者，同时也参与地图的绘制。文艺复兴时期以及十七世纪时艺术家画地图是个普遍现象，一个著名例子就是达·芬奇绘制地图。

达·芬奇被收藏至今的几十幅画作中，有9幅和地图直接相关。专家发现,作为一名艺术家，他画出来的地图和专业制图师的没有区别，非常精确。

D. 小学三年学生生活中我们怎样使用地图

教材分析
通过第一小组介绍学校北边的情况，由老师引出可以使用图例把更多的调查结果画在专地图上，属然后向大家介绍什么是地图图例，最后大家根据自己的需要设计各自的图例。

学情分析

1、前面 “一起画学校”时学过简单的平面图制作，掌握一定的平面图绘制能力。

2、在学习“我们调查去”了解了学校周边情况，对周围情况有一定的感性认识。

3、在学习“学校周围有什么”过程中，也学会用简单的符号表示一些建筑设施。

教学目标
1.感受设计图例的乐趣。

2.初步学会设计并事业图例。

3.知道什么是图例、以及图例制作地图的意义。

4.进一步体验合作的乐趣，提高与他人合作的能力。

E. 有关于地图的知识

编辑本段定义
地图是按照一定的法则,有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球(或其它星球)若干现象的图形或图像，它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记，并能用地图概括原则，科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。
现阶段地图的定义是：以一定的数学法则（即模式化）、符号化、抽象化反映客观实际的形象符号模型或者称为图形数学模型。
编辑本段简史
在史前时代，古人就知道用符号来记载或说明自己生活的环境、走过的路线等。现在人们能找到的最早的地图实物是刻在陶片上的古巴比伦地图(如图01-01) 据考这是4500多年前的古巴比伦城及其周围环境的地图，底格里斯河和幼发拉底河发源于北方山地，流向南方的沼泽,古巴比伦城位于两条山脉之间。
留存至今的古地图还有公元前1500年绘制的《尼普尔城邑图》，它存于由美国宾州大学于19世纪末在尼普尔遗址(今伊拉克的尼法尔)发掘出土的泥片中(如图01-02)。图的中心是用苏 美尔文标注的尼普尔城的名称，西南部有幼发拉底河，西北为嫩比尔杜渠，城中渠将尼普尔 分成东西两半，三面都有城墙，东面由于泥板缺损不可知。城墙上都绘有城门并有名称注记 ，城墙外北面和南面均有护城壕沟并有名称标注，西面有幼发拉底河作为屏障。城中绘有神 庙、公园，但对居住区没有表示。该图比例尺大约为1∶12万。
留存有实物的还有古埃及人于公元前1330～前1317年在芦苇上绘制的金矿山图。

F. 关于地图的知识有哪些

语信息

中国地图
[1]词目：地图 英语：Map 拼音：dì tú 基本解释 按一定比例运用符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面的自然地理、行政区域、社会经济状况的图。 详细解释 1. 指地理位置、形势。 《管子·七法》：“故兵也者，审於地图，谋十官，” 尹知章 注：“地图，谓敌国险易之形，军之部置，” 唐 杨衡 《送人流雷州》诗：“地图经 大庾 ，水驿过 长沙 。” 明 许承钦 《雁门关》诗：“ 秦 月秋鸣镝， 并 人夜控弦。地图经百战，山势锁三边。” 2. 古指描摹土地山川等地理形势的图今称说明地球表面的事物和现象分布情况的图，上面标着符号和文字，一般都着上颜色。 《周礼·地官·土训》：“掌道地图，以诏地事。” 郑玄 注：“说地图九州形势山川所宜。”《战国策·赵策二》：“臣窃以天下地图案之，诸侯之地，五倍於 秦 。”《史记·刺客列传》：“诚得 樊将军 首与 燕督亢 之地图，奉献 秦王 ， 秦王 必说见臣。” 宋 周煇 《清波别志》卷上：“上命取地图视之。” 陆定一 《老山界》：“我们决定要爬一座三十里高的 瑶 山，地图上叫 越城岭 ，土名叫 老山界 。”按，地图之学，我国自古重之。《史记》、《汉书》明言舆地图者甚多； 晋 裴秀 自制《禹贡地域图》十八篇； 唐 李吉甫 《元和郡县图志》以当时四十七节镇为标准，每镇篇首皆有图，但俱佚不存。现存最古的地图有1974年 长沙 马王堆 三号 汉 墓出土的帛绘地图二幅，其次为现存 西安 碑林之 刘豫 阜昌 七年刻石的《华夷图》与《禹迹图》。 3.一些电子游戏的不同场景也被称为地图。
这是一个穿越火线地图
编辑本段基本特征
数学法则、地图概括、符号系统（地图符号）、地理信息载体 1.地图必须遵循一定的数学法则 地图是绘制在平面上的，必须准确地反映它与客观实体在位置、属性等要素之间的关系。 2.地图必须经过科学概括 缩小了的地图不可能容纳地面所有的现象。 3.地图具有完整的符号系统 地图表现的客体主要是地球。地球上具有数量极其庞大的，包括自然与社会经济现象的地理信息。只有透过完整的符号系统，才能准确的表达这种现象。 4.地图是地理信息的载体 地图容纳和储存了数量巨大的信息，而作为信息的载体，可以是传统概念上的纸质地图、实体模型、可以是各种可视化屏幕影像、声像地图，也可以是触觉地图。 饰和注记的平面图。编辑本段地图方向
目前，全世界的地方的方向都是统一的。上北下南左西右东。但是，古代世界各地的地图是不一样的。
欧美地图：上东到上南到上北
在欧洲中世纪的若干世纪里，受基督教文化的影响，耶路撒冷成为地图圆盘的朝向，东方被要求放在上方，仰望着伊甸园。在大航海的时代，意大利的一位僧侣法·莫拉于1459年出版了一张圆形地图，第一次正确显示出印度洋和大西洋在非洲南端是相通的。但是，这张地图将南方设置在顶部，据说是受到了早先伊斯兰地图的影响。实际上，澳大利亚人也使用过南方在上的地图。
中国：从上南到上北
中国上古时期地图多以南为上，与古代的方位观有关。我国古代在各个方位中，以南为尊，如古代祭天的地方就位于城市南郊。这一观念反映在地图上，便是把南方置于图的上方。 到了中国封建时期，南宋以前，北方政治经济发展相对发达南方还属于蛮夷之地，皇帝定都几乎都在北方，所以就有了以北为尊的说法。那么北上南下的说法就很自然了。皇帝的坐位的方向一向都是坐北朝南的，南面朝臣的成语你也应该听过吧！北为皇帝，高高在上；南为臣子，俯首在下。另外，我们中国人生活在北半球，但古人却不这样认为，他们的意识里，中国是世界的中心，而中国的“中”就是这样来的。他们白天看到的太阳无论东升西落，它始终都是在我们的南方，晚上夜观星象，抬头正对着象征帝王的北斗七星，这样，“上北下南”也符和一般百姓的生活习惯。宋代保存下来的一些石刻地图珍品《华夷图》《平江图》《地理图》《长安城图》《禹迹图》《九域守令图》等，它们多是以北为正方位的。编辑本段基本要素
附基本要素： 比例尺，图例，指向标。 比例尺：表示图上距离和实地距离缩小的程度。 图例：地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明，地理名称和数字。 指向标，指示地图上的方向。编辑本段构成要素
图形要素
是地图根据制图的要求所表达的内容。包括注记。地学基础
数学要素
用来确定地学要素的空间相关位置，起着地图内容“骨架”的要素。
辅助要素
说明地图编制状况及为方便地图应用所必须提供的内容。
补充说明
以地图、统计图表、剖面图、照片、文字等形式，对主题图在内容与形式上的补充。可根据需要配置在主要图面的适当位置。编辑本段地图功能
1.认识功能
作为表达空间现象一种主要的图形形式，它的认知功能表现在许多方面： （1）可以组成整体、全局的概念，也就是确立地理信息明确的空间位置。 （2）获得物体所具有的定性及定量特征。 （3）建立地物与地物或现象与现象间的空间关系。 （4）易于建立正确的空间图像。
2.模拟功能
概念模型是对实体的一种概括与抽象，它又可分为形象模型与符号模型。 形象模型是运用思维能力对客观存在进行的简化与概括； 符号模型是运用符号和图形对客观存在进行简化和抽象的过程。 地图是一种形象-符号模型。 作为一种时空模型，地图在科学预测中发挥重要作用，如气象预报、灾害性要素的变迁及过程预测。
3.信息的载负和传递功能
（1）载负功能 地图信息： 直接信息是地图上表示的地理信息，如道路、河流网、居民点等用图形符号直接表示 间接信息是经过分析解译而获得有关现象或物体规律的信息 （2）传递功能 地图也是空间信息十分良好的传递工具，地图的另一个重要特征是具有可传递性。 地图传递信息时，在传输方式上具有层次性，是平行的，甚至是空间形式的，它比线性传递方式具有更宽的传输通道以及更高的传输效率。编辑本段基本简史
在史前时代，古人就知道用符号来记载或说明自己生活的环境、走过的路
日照市地图
线等。现在人们能找到的最早的地图实物是刻在陶片上的古巴比伦地图(如图01-01) 据考这是4500多年前的古巴比伦城及其周围环境的地图，底格里斯河和幼发拉底河发源于北方山地，流向南方的沼泽,古巴比伦城位于两条山脉之间。 留存至今的古地图还有公元前1500年绘制的《尼普尔城邑图》，它存于由美国宾州大学于19世纪末在尼普尔遗址(今伊拉克的尼法尔)发掘出土的泥片中(如图01-02)。图的中心是用苏 美尔文标注的尼普尔城的名称，西南部有幼发拉底河，西北为嫩比尔杜渠，城中渠将尼普尔 分成东西两半，三面都有城墙，东面由于泥板缺损不可知。城墙上都绘有城门并有名称注记 ，城墙外北面和南面均有护城壕沟并有名称标注，西面有幼发拉底河作为屏障。城中绘有神 庙、公园，但对居住区没有表示。该图比例尺大约为1∶12万。 留存有实物的还有古埃及人于公元前1330～前1317年在芦苇上绘制的金矿山图。 希腊的托勒密（公元90--168年）是第一个用普通圆锥投影绘制地图的人。 我国关于地图的记载和传说可以追溯到4000年前，《左传》上就记载有夏代的《九鼎图 》。古经《周易》有“河图”的记载，还有“洛书图”，表明我国图书之起源。传世文献《周 礼》中有17处关于图的记载，图又与周官中14种官职相关联，如“天官冢宰·司书”“掌邦 中之版，土地之图”；“地官司徒·大司徒”“掌建邦之土地之图，与其人民之数以佐王 安 抚邦国。以天下土地之图，周知九州之地域，广轮之数，辨其山林川泽丘陵坟衍原隰之名 物 ，而辨其邦国都鄙之数，制其畿疆而沟封之，设其社稷之?而树之田主”；“地官司徒 ·小司徒”“凡民讼，以地比正之，地讼，以图正之”；“地官司徒·土训”“掌通地图，以 诏地事”；“春官宗伯·冢人”“掌公墓之地，辨其兆域而为之图”；“夏官司马·司险 ” “掌九州之图，以周知其山林川泽之阻，而达其道路”；“夏官司马·职方氏”“掌天下 之 图，以掌天下之地，辨其邦国都鄙
中国地图
本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图数据为准。
，四夷八蛮、七闽八貉、五戎六狄之人民，与其财用，九 谷六畜之数要”。1954年6月，我国考古工作者在江苏丹徒县烟墩山出土的西周初青铜器“ 宜侯矢?”底内刻铸的120字铭文有两处谈到地图，即“武王、成王伐商图”和“东国图 ”。该 文记载周康王根据这两幅地图到了宜地，举行纳土封侯的册命仪式。曰：“唯四月辰在丁未 ，王者武王遂省、成王伐商图，遂省东或(国)图。王立(位)于宜，内(纳)土，南乡(向)。王 令虞侯曰：‘繇，侯于宜。’”据考证，该图成于公元前1027年或稍晚。这些记载足以说明 ，我国西周时期已有土地图、军事图、政区图等多种地图，并在战争、行管、交通、税 赋 、工程等多方面得到应用。这些地图显然已经脱离了原始地图的阶段，具有了确切的科学概 念。只可惜我国至今还没有见到过这些地图实物，有待地下考古的发现。 中国西晋裴秀（公元223--271年）编制了《禹贡地域图》和《地形方丈图》，并总结了“制图六体”。唐贾耽（公元729--805年）用朱墨二色分示古今地名编制的《海内华夷图》传世500年。北宋沈括（公元1031--1095年）编制“二寸折百里”的《天下州县图》二十幅，是当时最佳全国地图。元代朱思本（公元1273--1333年）绘制了长宽各7尺的全国地图《舆地图》二卷。编辑本段类型区分
（1）按其区域范围分为：世界图、半球图、大洲图、大洋图、大海图、国
古代地图
家（地区）图、省区图、市县图等。 （2）按其专题学科分为：自然地图、人口图、经济图、政治图、文化图、历史图。 （3）按其具体应用分为：参考图、教学图、地形图、航空图、海图、海岸图、天文图、交通图、旅游图等。 （4）按其使用形式分为：挂图、桌面图、地图集（册）等。 （5）按其表现形式分为：缩微地图、数字地图、电子地图、影像地图等。 （6）按其印刷开本分为：16开、8开、4开，对开，全张、两全张、三全张、四全张，九全张。 （7）按地图分类：地图集，电子地图，三维地图，卫星地图，影像地图等。 按照地图的内容，地图可分为普通地图、地形图和专题地图三种。普通地理图（General Map）是以同等详细程度来表示地面上主要的自然和社会经济现象的地图，能比较全面地反映出制图区域的地理特征，包括水系、地形、土质、植被、居民地、交通网、境界线以及主要的社会经济要素等。它和地形图的区别主要表现在：地图投影、分幅、比例尺和表示方法等具有一定的灵活性，表示的内容比同比例尺地形图概括，几何精度较地形图低。地形图（Topographic Map）是指国家几种基本比例尺（1：5千，1：1万，1：2.5万，1：5万，1：10万，1：25万，1：50万，1：100万）的全要素地图。它是按照统一的规范和符号系统测（或编）制的，全面而详尽地表示各种地理事物，有较高的几何精度，能满足多方面用图的需要，是国家各项建设的基础资料，也是编制其它地图的原始资料。专题地图（Thematic Map）是着重表示一种或几种自然或社会经济现象的地理分布，或强调表示这些现象的某一方面特征的地图。专题地图的主题多种多样，服务对象也很广泛。可进一步分为自然地图和社会经济地图。 （8）按地图的视觉化状况分类 实地图是空间数据可视化的地图，包括纸介质和屏幕地图。它是将地图信息经过抽象和符号化以后在指定的载体上形成的。 虚地图指存贮于人脑或电脑中的地图，前者即为“心象地图”后者即为“数字地图”。实地图和虚地图可以相互转换，如屏幕地图与存贮在磁带上的数字地图。 （9）按地图的瞬时状态分类 可有静态地图和动态地图。静态地图它所表示的内容都是被固化的。以静态地图来反映动态事物，可以借助于地图符号的变化或同一现象、不同时相静态地图的对比来实现。动态地图是连续快速呈现的一组反映随时间变化的地图，只能在屏幕上以播放的形式实现。 （10）按地图维数分类 可有二维地图（平面地图）及三维地图（立体地图）。在三维地图基础上利用虚拟现实技术，通过头盔，数据手套等工具，形成了一种称为可进入地图（虚拟显示地图）新品种，使用者能产生亲临其境的感觉。 与地图相关的自然科学有： [2]地图学、地理学、测绘学、色彩学、美学、数学、遥感技术、计算机技术。编辑本段表征形式
比例尺
地图上某线段的长度与实地相应线段的水平长度之比，称为地图的比例尺。其
比例尺
[3]表现形式有数字比例尺、文字比例尺和图解比例尺。比例尺大于和等于1：10万的地图，如1：10万、1：5万、1：2.5万、1：1万、1：5千等的地图可称为大比例尺地图。比例尺小于1：10万并大于1：100万的地图，如1：25万、1：50万等的地图可称为中比例尺地图。比例尺小于和等于1：100万的地图，如1：100万、1：250万、1：600万、1：2000万等的地图可称为小比例尺地图。
栅格图
栅格图是基于一套行列组成的方格数据模型，使用一组方格描述地理要素，每一个方格的值代表一个现实的地理要素。 栅格数据适合于做空间分析和图象数据格式的存储，不适合做不连续的数据处理。
矢量图
矢量图是基于直角坐标系统，用点、线、多边形描述地理要素的数据模型或数据结构。每一个地理要素由一系列有顺序的的x、y坐标描述，这些要素与属性相结合。编辑本段民间特色地图

特色地图
本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图数据为准。
陈周和顾洋的“南京爱情地图”，在南京还是头一遭出现。 购物地图：记录分布在城市各个角落的大型商厦和特色小店。 房产地图：方便你寻找心目中理想的房子。 金融地图：标明大街小巷的银行和其他金融机构所在地。 美食地图：帮你寻找城市中所有的美食，从五星级大酒店到路边小摊。 火锅地图：只推荐火锅店，涵盖所有的火锅店。 求医地图：标注所有的医院、诊所、药店，并说明每家医院的特点。 驾车地图：专门为司机朋友准备，重点标出驾车路线图。 “ 方便”地图：上海一位的哥的杰作，标明了公厕的位置，据说很受欢迎。编辑本段大地测量与地图制图的基本原理
地球是一个自然表面极其复杂与不规则的椭球体，而地图是在平面上描述各
大地测量
种制图现象，如何建立地球表面与地图平面的对应关系？为解决这一问题，人们引入大地体的概念。 大地体是由大地水准面包围而成。 大地水准面是假定在重力作用下海水面静止时的平均水面，并设想此面穿过大陆与岛屿，连续扩展形成处处与铅垂线成正交的闭合曲面。由于地壳内部物质密度分布不均匀，大地水准面也有高低起伏。虽然此高低起伏已经不大，比地球自然表面规则得多，但仍不能用简单的数学公式表示。 为了测量成果的计算和制图的需要，人们选用一个同大地体相近的可以用数学方法来表达的旋转椭球体来代替，简称地球椭球体。它是一个规则的曲面，是测量和制图的基础。 地球自然表面点位坐标系的确定包括两个方面的内容：一是地面点在地球椭球体面上的投影位置，采用地理坐标系；二是地面点至大地水准面上的垂直距离，采用高程系。

G. 怎么给小学生讲地图上的指向标

地图放正，找有没有特殊说明，没有的一般全是 上北 下南 左西 右东。要是建筑或者军事地图，可能会有指向标。

H. 小学生必知的地理知识

关键词:初中地理

初中地理的学习技巧,你都知道多少?

在学习初中地理的时候,需要有专业的方式,认真了解,了解所学的知识,明确各部分的知识点及其相互关系之外,我们还必须充分的运用这方面的知识,使我们的初中地理成绩更好,使自身得到更好的发展.

并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.

以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.

I. 小学生该了解的中国之最 地理知识

最长的城墙—复—中国万制里长城。
最古老的东西贸易通道——丝绸之路。
围地最大的城墙——明代南京石头城。
最高的北回归线标志塔——广东从化北回归标志塔。
水稻种植最北的地区——黑龙江呼玛县。
最著名的涌潮——钱唐江潮。
最大陨石雨和陨石——降落在吉林省。
最旱的水闸式运河——广西灵渠。
最长的运河——京杭大运河。
含沙量最大的河流——黄河。
海拔最高的河流——雅鲁藏布江。
最高的大咸水湖——西藏的纳木错湖。
高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。
最高的农业种植区——西藏。
流动沙丘面积百分比最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。
最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。
陆面最大的高差——珠穆朗玛峰（8844.43）与艾丁湖（一155米）。
熔岩地貌最发达之地——广西、贵州和云南东部。
最大的黄土地貌——中国黄土高原。
最高最年轻的高原——青藏高原。
空气最稀薄之地一珠穆朗玛峰。
最高、最大的高原湖群分布区——藏北高原。