小学生组词

1. 小学语文组词。词语大全

窃（ 窃听 ）吵（ 吵闹 ）锅（ 火锅 ）店（店面 ）饿（ 饥饿 ）俱（ 万事俱备 ）允（允许 ）
切（ 关切 ）炒（ 炒菜 ）蜗（ 蜗牛 ）踮（踮脚 ）鹅（ 天鹅 ）惧（ 惊惧 ）充（ 充当 ）
沿（ 边沿 ）皱（皱眉 ）蜿（蜿蜒 ）酸（酸梅 ）掌（掌柜 ）柜（柜台 ）娱（娱乐 ）
檐（屋檐 ）破（划破 ）碗（瓷碗 ）醋（陈醋 ）撑（支撑 ）巨（巨人 ）愉（愉悦 ）
盆（盆栽 ）预（预备 ）趟（一趟 ）诵（背诵 ）霞（晚霞 ）编（编织 ）某（某人 ）
盒（盒子 ）豫（ 豫剧 ）躺（躺下 ）桶（木桶 ）零（零下 ）遍（遍及 ）谋（谋划 ）
落（落枕 ）榆（榆木 ）畔（河畔 ）帐（帐篷 ）魂（魂魄 ）楼（楼阁 ）愁（忧愁 ）
洛（洛阳 ）伴（陪伴 ）胀（腹胀 ）魄（冰魄 ）缕（丝丝缕缕 ）悠（悠然 ）
腮（腮帮子 ）堪（不堪入目 ）稠（粘稠 ）鸣（鸣听 ）喂（喂食 ）幅（篇幅 ）典（经典 ）
鳃（鱼鳃 ）甚（甚好 ）绸（丝绸 ）呜（呜咽 ）谓（可谓 ）副（副业 ）电（电话 ）
流（流水 ）衰（衰败 ）绢（丝绢 ）侨（华侨 ）幽（幽静 ）瞻（瞻仰 ）拂（照拂 ）
梳（ 梳头 ）哀（哀伤 ）捐（捐钱 ）乔（乔装 ）葬（安葬 ）佛（ 佛缘 ）
协（协助 ）宾（宾客 ）择（选择 ）奏（演奏 ）扭（扭曲 ）捕（捕捉 ）
胁（威胁 ）滨（滨水 ）泽（光泽 ）凑（凑合 ）诞（诞生 ）钮（电钮 ）哺（哺育 ）
骑（骑射 ）噪（噪音 ）党（党羽 ）惊（惊愕 ）猪（猪肉 ）滤（滤过 ）
奇（奇怪 ）嗓（嗓音 ）堂（堂屋 ）鲸（鲸鱼 ）猎（猎人 ）鳄（鳄鱼 ）虑（忧虑 ）
肚（肚子 ）柿（柿子 ）挨（ 挨骂 ）判（判断 ）抬（ 抬头 ）盗（盗窃 ）嫌（嫌弃 ）吐（呕吐 ）肺（肺腑 ）矮（ 高矮 ）叛（ 叛徒 ）胎（ 胎盘 ）道（ 道理 ）谦（ 谦虚 ）
夹（夹带 ）偶（偶然 ）费（ 消费 ）粘（ 粘人 ）捞（ 捕捞 ）耳（ 耳朵 ）贱（低贱 ）
恙（ 抱恙 ）藕（ 莲藕 ）废（废话 ）站（ 站立 ）劳（ 劳累 ）饵（ 鱼饵 ）溅（溅出 ）

钩（鱼钩 ）翠（翠绿 ）纵（ 纵容 ）较（比较 ）晨（ 早晨 ）沮（ 沮丧 ）绣（绣花 ）
钓（钓鱼 ）翼（不翼而飞 ）从（ 从来 ）皎（皎月 ）唇（红唇 ）组（ 组别 ）诱（ 诱惑 ）
戒（戒律 ）常（经常 ）吩（ 吩咐 ）附（依附 ）茅（茅屋 ）榨（ 压榨 ）留（ 留守 ）
诫（ 告诫 ）尝（品尝 ）粉（ 花粉 ）矛（ 矛盾 ）窄（ 宽窄 ）榴（ 石榴 ）
损（ 损失 ）呈（ 呈现 ）珑（ 玲珑 ）踢（ 踢球 ）杭（杭州 ）摇（ 摇动 ）洪（ 洪水 ）
员（ 员工 ）皇（皇帝 ）笼（ 笼络 ）剔（ 剔透 ）航（ 航空 ）瑶（瑶池 ）宏（宏观 ）
侵（侵犯 ）充（充当 ）消（消失 ） 杉（水杉 ）昔（往昔 ）
浸（浸泡 ）统（ 统一 ）销（销魂 ）瑰（瑰宝 ）尽（尽快 ）衫（ 衬衫 ）惜（系别 ）

嘘（嘘声 ）嫉（ 嫉妒 ）爆（爆发 ）乐（快乐 ）砸（砸伤 ）混（ 混乱 ）糕（高点 ）
墟（ 废墟 ）疾（ 疾风 ）暴（暴走 ）砾（ 瓦砾 ）破（破坏 ）颤（颤抖 ）羔（ 羊羔 ）
迪（启迪 ）搂（搂抱 ）豪（ 豪华 ）卷（卷曲 ）置（ 放置 ）同（同样 ）秒（ 秒杀 ）
邮（邮件 ）毫（毫米 ）誊（赞誉 ）值（ 价值 ）司（司法 ） 妙（奇妙 ）
版（ 版本 ）祥（吉祥 ）祈（ 祈福 ）勤（勤劳 ）慎（慎重 ）磁（磁石 ）苗（苗头 ）
板（样板 ）详（安详 ）歧（ 分歧 ）谨（谨慎 ）镇（镇压 ）慈（ 慈祥 ）庙（庙宇 ）
务（务实 ）孔（孔洞 ）腔（腹腔 ）崎（崎岖 ）驱（ 驱赶 ）户（ 户头 ）斩（斩杀 ）
物（物品 ）吼（吼叫 ）控（ 控制 ）尸（ 尸体 ）暂（暂时 ）
坠（坠落 ）雾（ 雾霾 ）仇（仇恨 ）跳（跳远 ）崖（ 悬崖 ）民（人民 ）
垒（ 全垒 ）雹（冰雹 ）丸（ 丸子 ）狠（ 狠辣 ）眺（眺望 ）涯（ 天涯 ）岷（岷山 ）

2. 好用的小学生组词学习软件

推荐小学组词造句词典app，功能强大，内容丰富，我家小孩也在用。内

不可否认，现容在的小学生和我们大人一样，已经离不开手机了！

与其堵，不如疏。智能设备是双刃剑，用得好，能让孩子学习如虎添翼！所以，卸掉你手机上“王者农药”，帮孩子装几款好用的APP，让他们疯狂爱上学习吧！

需要特别提醒的是，家长在帮孩子选择这些APP的时候：

第一，不能贪多，针对孩子的年龄段、兴趣点和强弱项，选择最合适的一两款足够了。

第二，要注意一下当前教材的变化，因为这两年小学、初中的教材，也别是语文，变化非常大，要留意APP里是否同步进行了更新。

第三，家长要留意APP是否绿色纯净，前两天新华社报道“作业帮”APP里出现色情社交信息就是个教训。

3. 小学生组词，宜字组词。

宜字组词有：适宜、宜人、权宜、合宜、机宜、得宜、失宜、相宜、宜家、分宜内、天宜、宜男、和宜容、宜于、宜民、众宜、随宜、宜僚、宜禄、宜若、宜笑、地宜、从宜、宜时、商宜、宜适、偏宜、阿宜、异宜等。

一、适宜 [ shì yí ]

合适，相宜。

《尉缭子·兵令上》：“出卒陈兵有常令，行伍疏数有常法，先后之次有适宜。”

二、宜人 [ yí rén ]

适合人的需要、心意等。

陈其通《万水千山》第三幕第三场：“春天的金沙江畔，景色宜人，一派生机。”

三、权宜 [ quán yí ]

谓暂时适宜的措施。

《后汉书·西羌传论》：“计日用之权宜，忘经世之远略。”

四、合宜 [ hé yí ]

合适，恰当。

晋·袁宏《后汉纪·顺帝纪》：“礼制修，奢僭息，事合宜，则无凶咎。”

4. 小学生组词

1、粗糙[cū cāo]

（质料）不精细；不光滑。

2、粗俗[cū sú]

（谈吐、举止等）粗野庸俗。

3、粗人[cū rén]

鲁莽、不细心的人。

4、粗粮[cū liáng]

一般指大米、面粉以外的杂粮，如玉米、高粱、豆类等。有时也指未经碾轧加工的原粮。与“细粮”相对。

5、粗心[cū xīn]

疏忽；不细心.

6、咬牙[yǎo yá]

由于极端愤怒或忍住极大的痛苦而咬紧牙齿。

7、咬伤[yǎo shāng]

指人或动物的上下颌牙齿咬合所致的损伤，在攻击和防御时均可形成。

5. 小学生组词，促

促组词有：急促、局促、催促、督促、促进、促销、敦促、促织、仓促、短促、促膝、匆促、窘促、促请、促退、促熟、促卡、惶促、促音、促脉、紧促、促生、促急、促死、促醒、促促、迫促、促寿、促步、促节等。

一、催促 [ cuī cù ]

促使赶快行动；推动从速去做。

《后汉书·杨伦传》：“出为常山王傅，病不之官，诏书勑司隶催促发遣。”

二、督促 [ dū cù ]

监督催促。

三、促进 [ cù jìn ]

1、促使前进。

毛泽东《做革命的促进派》：“大家都是想要促进，没有一篇演说是讲要促退的。”

2、推进；加快。

张天翼《温柔制造者》：“我们的那个能促进我们的工作。”

四、敦促 [ dūn cù ]

亦作“ 敦趣 ”。催促。

唐·刘禹锡《唐故邠宁庆等州节度观察处置使史公神道碑》：“礼有金革，诏书敦促。”

6. 小学生组词

组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等组词，也叫联章组词，是指

把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来，组成一个套曲，歌咏同一或同类题材的一系列词在一组词中每首词相对完整和独立，而与组词中的其他词之间又有内在的联系组词结构主要可分为

呼应式、串珠式、叙事式、并列式以及和声联章式。如：温庭筠《菩萨蛮十四首》、欧阳修《采桑子十首》、苏轼《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》、无名氏《九张机》等

7. 小学生组词：给分字组词

分字组词有：分别、分贝、分工、处分、百分、满分、瓜分、非分、分给、分离、区分、计分、分析、盐分、分裂、分辨、分娩、福分、分晓、缘分、分外、分享、分数、部分、分开、充分、水分、分类、比分等。

一、分贝 [ fēn bèi ]

电学和声学单位。计量功率、声强、电压、电流的增益或衰减大小。

二、分工 [ fēn gōng ]

分别从事各种不同而又互相联系的工作。

邹韬奋《萍踪寄语·开端》：“我暂时离开，在总务、编辑及营业各方面，都有得力的同事分工主持，我才能放心走。”

三、处分 [ chǔ fèn ]

1、对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定。

2、对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出的处罚决定。

3、处理；安排。

洪深《青龙潭》第二幕：“现在宽限到八月一日。再不造起，县长要得处分。”

8. 小学生组词 大()神()

大显神通[ dà xiǎn shén tōng ]

释义：神通：原为佛家语，指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。

出处：明·施耐庵《西游记》第八十九回：“他三人辞了师父，在城外大显神通。”

近义词

一、八仙过海 [ bā xiān guò hǎi ]

释义：谚语“八仙过海，各显神通（或‘各显其能’）”，比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。

出处：明·无名氏《八仙过海》第二折：“则俺这八仙过海神通大，方显这众圣归山道法强，端的万古名扬。”

二、大显身手 [ dà xiǎn shēn shǒu ]

释义：充分显露自己的本领。

出处：南北朝·颜之推《颜氏家训》：“顷世乱离，衣冠之士，虽无身手，或聚徒众，违弃素业，徼幸战功。”

9. 小学生组词我的算是词语吗

算。从组词意义上来讲，“我的”是词语。

组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。

(9)小学生组词扩展阅读：

复合词的构成方式

一、复合名词

1、动词连用形+名词

2、名词+动词连用形（名词化）

3、动词连用形+动词连用形（名词化）

4、名词+名词

5、形容词词干+名词（动词连用形）

6、利用反义的单词组合在一起，构成新的词汇。

二、复合形容词

1、主要是动词的连用形后面分别加难以、容易、很难”、难免等等构成。

2、名词或动词未然形后面加无，表示对前面提到的事物的否定。

3、动词未然形后面加表示“不得不……”的意思。不过这似乎已经超越了复合词的范围了。

4、名词+形容词，构成新的复合形容词。

5、动词连用形+形容词，构成新的复合形容词

三、复合动词

1、很多复合动词又称作广义的补助动词。

2、动词连用形+动词，但是不同于1，是固定的搭配。

3、名词、形容词词干+动词

10. 小学生组词a b a b式

格支格支、白胖白胖、于思于思、争渡争渡、铁达铁达、花差花差、格绷格绷、吸溜吸溜、哇喇哇喇、哗啦哗啦、格吧格吧、雅鹿雅鹿、彼此彼此、洼凉洼凉、彼哉彼哉、客到客到、悠哉悠哉、米修米修、沙拉沙拉、瘪煞瘪煞、沙啦沙啦、意思意思、叮咚叮咚、咴儿咴儿、丑萌丑萌。

一、白胖白胖 [ bái pàng bái pàng ]

形容又白又胖，也作“白白胖胖”、“白胖胖”。

二、于思于思 [ yú sāi yú sāi ]

胡须长而多的人。

三、格绷格绷 [ gé bēng gé bēng ]

象声词。

克非《春潮急》十：“老人已经年近七十了……夏天喝稀饭，吃起炒干胡豆来，能咬得格绷格绷。”

四、吸溜吸溜 [ xī liū xī liū ]

象声词。口或鼻吸气或吸物声。

管桦《上学》六：“ 铁头一边吸溜吸溜喝着滚烫的山泉水，看这些八路军。”