中小学生现状

⑴ 如何看待中小学生课外作业多压力大的现状

中小学生压力大，已经不是一天两天的事情了，但是这是大环境，所决定的，并不是某个人可以改变的，也是没有办法的事。

⑵ 中小学生学习的现状，大家帮帮忙

有苦 作业啊 考试啊 家长的压力啊 ，但是在这其中也会有有趣的事情，青春期的美好憧憬，在回课堂答上的活动，和同学之间的友谊，和老师之间的配合……这些都是在别的地方体会不到的
另外学校的好差对这也会有影响，有的学校会把学习时间安排好，什么时间做什么事，这样是挺严的，有些人可能不是很适应，但这样出成绩 ，有的学校并没有这样规划，相对来说轻松一点，也不是说成绩不好，是相对前者会差一点。

⑶ 针对当前中小学生中“粉丝”越来越多这一现状开一个“小小辩论会”

开场白是：同学们，我们来为大家开一次辩论，请大家发表各自的意见内。正方：在课余之际容啊，某某个明星可以成为话题，不至于那么无聊。反方：1·如果上课后学生兴致没过，影响学习啊。2·个别学生还为了某个明星跳楼，绝食，等，这都是一些不良的举动啊！

⑷ 中国中小学生厌学现状

中国小学学生厌学现状现在就是孩子压力太大了都是个顶个的学所以说就是验血了要培养孩子兴趣是最主要的

⑸ 目前全国中小学生人数，以及近视状况

近视眼被列为世界三大疾病之一，全国近视眼人数竟已近4亿，其中青少年约为2.7亿。我国人回口近视答发生率为33%，是世界平均水平22%的1.5倍，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为6%。
其中，我国学生近视发病率居世界第二，人数居世界之首，近视发病率高达50%至60%。调查显示，我国小学生视力不良检出率为28%、初中生为60%、高中生为85%，而且有不断上升的趋势。我国8～12岁的小学生中，约有47个儿童就有一个近视眼，近视发病率约为23%，中学生约为55%，大学生约为76%。
近视眼患者需要从饮食、运动、生活习惯各个方面全方位进行护理。青少年近视眼的形成原因相当复杂，概况起来不外先天遗传原因和后天环境因素。前者占20%，后者占80%，父母双方若有一方为高度近视，子女遗传率为56%，若双方都为高度近视，遗传率为100%。而环境因素是可以通过改善用眼环境和注意养成良好用眼习惯来加强对近视的预防。避免近视的主要手段有：减少孩子负担、养成良好用眼习惯、增加室外运动和注意眼睛保健四大类方式。

⑹ 分析中小学生的教育现状,列举对学生发展起负面功能的表现,找出原因和解决问题的对策.

小学教育只顾眼前，演变成了应试教育，作业量大，知识深用处少，比如数学所设的奥数单元，占用孩子大量时间，对于孩子解决问题也没有正面的帮助，孩子更加厌学，失去了兴趣。

⑺ 为什么现在的中小学生变得越来越社会

我已经不想说什么快手毁了下一代的话了，没意思。说到底，变的社会是因为又穷又渴望权力、渴望关注。

但是他们眼界也就只能到此为止了，他们的学校十年出不了一个清北，周围的人没有一个是正儿八经靠把书读高一点混的风生水起的，所以在他们看来，做社会人是在短期内非常划算的。

说句难听的话，有钱人家的孩子不用羡慕社会人，因为他们知道社会人都是给他们爸妈打工的马仔，就这么简单。

⑻ 中小学生体能训练现状

一、前言
随着人们生活水平的不断提高，训练方法、训练理念的不断发展，致使运动水平不断提高，这对青少年的身体机能提出了更高的要求，如何采用高效率，低风险的训练方法进行训练成了教练头疼的问题。青少年时期作为打基础的重要时期，很多素质在这一时期内快速发展，青少年时期训练的好坏直接影响今后的发展。
二、国内对于青少年体能训练的研究现状
通过中国知网学术平台以“中小学生”或“青少年”作为检索词在篇名里面进行检索，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词对期刊论文数据库的文章摘要中进行中文检索，一共检索到73篇论文。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到21篇；通过将篇名限定为“运动员”，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词在文章的摘要中进行中文检索，一共检索文献551篇。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到153篇；通过将篇名限定为“青少年运动员”，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词在文章的摘要中进行中文检索，一共检索文献10篇。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到0篇。通过对比三次检索文献的数量发现：专家学者对于成年运动员体能训练过方面的研究很多，对于青少年运动员的研究相对较少，对于普通青少年学生的研究那就更少，而是将更多的注意力集中在那些成年运动员身上。通过上述的分析发现，学者们对于体能研究所涉猎范围比较广泛，但是并没有针对某一专项进行系统的、深入的研究，因此如何把每个专项进行细致的、深入的研究还需要更多的科研工作者进行长期不断地努力。
三、国外对于青少年体能训练的研究现状
以“adolescents ”或者“adolescents athletes ”作为检索词在题目里进行外文检索，同时以“physical training”作为检索词在文章摘要中进行外文检索，在EBSCO数据库中检索到20篇文献，以同样的检索方式在SciVerse数据库中检索到84篇论文，1篇学术著作，根据本文研究的重点，就以上检索到的外文文献进行筛选，并结合自己的实际情况，最后只是认真阅读了其中的30几篇。通过对这些论文的分析、整理发现，国外对于青少年的研究也是相对比较少的，在这些文章中学者们主要是从以下几个方面进行研究。
第一，不同形式的体能训练对于改善各种疾病有一定的治疗效果，国外很多的专家学者都从事这方面研究，例如Shohreh Ghatrehsamani等通过采用不同的训练方式对于肥胖人群进行训练，通过BMI这个指标来评判训练的成效[8]；ZORBA等人从生理生化的角度来验证体能训练对于改善肥胖青少年的身体状况以及血脂，血清胰岛素水平；Nayera El-morsi Hassan1等人则是从饮食和身体活动两个角度来研究两者对肥胖女青年身体成分和脂肪分布的影响。LAURENT BALLAZ等人通过在水中进行训练，来提高脑瘫青少年患者的步态效率。Heidi Stanish通过有氧训练、力量训练和牵伸训练等方法来提高智障儿童的步行能力，改善其身体BMI的水平。Mert Tunar则通过普拉提运动发现一定量的体育活动并不能改善1型糖尿病青少年的代谢水平，但是对于孩子的物理性能有积极的影响，通过12周的普拉提训练，他们垂直起跳的成绩和身体的灵敏性有一定的提高。
第二，体能训练对于提高正常青少年的身体组成，改善运动能力有一定的作用。CARLOSA LVAREZ-SAN EMETERIO等通过为期三个月的不涉及风险的力量训练对于提高生长发育期青少年高山滑雪运动员的腿部力量，肌肉百分比以及第L2-L4腰椎的骨密度有明显的效果。G.Baquet等通过为期10周的高强度有氧训练发现，不仅提高了青少年的有氧能力，而且还提高了立定跳远的成绩。
第三，运动过程中的损伤预防和控制。据有关报道，正常的学龄儿童发生运动性哮喘的占8-10%，其中约35%的儿童患有哮喘，体育和健身活动虽然无法改善哮喘，但是它可以改善患有哮喘儿童的健康和提高他们的生活质量。Kai-Ha°kon Carlsen等全面的分析运动性哮喘的作用机制，包括在身体练习时气流的增加导致水分和热量的散失，而青少年运动员哮喘发生的机制包括呼吸道上皮细胞损伤，副交感神经兴奋性增加和呼吸道炎症，它们延长了呼吸道修复的时间。与此同时，作者讨论运动性哮喘的诊断以及青少年运动员哮喘和推荐的治疗方法。Cordelia W Carter和Lyle J Micheli通过查阅前人的研究对青少年在运动过程中发生的损伤进行了系统的总结：虽然全世界孩子和青少年参加有组织的体育运动的数量正在增加，但是现在青年的体能水平要比十年前要差一些。
四、小结
通过对比国内外的研究发现，专家学者对于青少年运动员或者青少年关于体能训练的研究相对较少，人们更多的还是将研究的重点集中在成年人或者老年人身上。目前人们对于青少年的研究国内学者的关注点更多的集中在竞技体育，而国外专家则是集中在大众健身领域，而且对一些相关问题的认识专家学者并没有达成一致的意见，可见对于青少年运动员的研究还需要更多的专家学者不断的进行探索，为改善青少年运动员体能训练水平，提高运动成绩提供一定理论依据和技术指导。